APOL - Arquitetura de computadores

Prévia do material em texto

Questão 1/20 - Arquitetura de Computadores 
 (Capítulo 5 - Livro do Stallings) Nos dias de hoje, várias melhorias na arquitetura básica da memória RAM dinâmica (DRAM) têm sido desenvolvidas. Um dos padrões que dominam o mercado (principalmente de computadores de propósito geral) são as DDR-DRAM. 
Sobre as memórias DDR-RAM é correto afirmar que: 
Nota: 5.0 
A As memórias DDR-RAM não trabalham de maneira síncrona mesmo tendo clock 
B Uma memória DDR1 consome menos energia que uma DDR4 
C A memória DDR-RAM precisa de circuito refresh para manter a consistência dos seus dados. 􏰆 Você acertou! 
D O clock da RAM é determinado pela CPU. 
Questão 2/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 7 - Livro do Stallings)Um sistema de computação é formado por processador, um conjunto hierárquico de memórias e também um conjunto de módulos de Entrada/Saída (E/S). "Cada módulo tem interface com o barramento do sistema ou com o comutador central e controla um ou mais dispositivos periféricos"; (STALLINGS,2017) 
Sobre os módulos de E/S é correto afirmar: 
Nota: 5.0 
A O modula E/S tem duas funções:
- interface com o processador e/ou memória 
- interface com o usuário 
B Um periférico (e.g mouse, teclado) pode estar conectado a um ou mais módulos de entrada/saída 
C O módulo de entrada e saída possui com função controle e temporização dos periféricos 􏰆 Você acertou! 
D Um exemplo de módulo de entrada/saída é o monitor 
Questão 3/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capitulo 2 - Livro do Stallings) "O que dá aos processadores Intel x86 ou computadores mainframe da IBM a sua incrível potência é a busca implacável da velocidade pelos fabricantes de chip" (STALLINGS,2017) 
Com relação a velocidade do microprocessador é correto afirmar que: 
A O pipeline permite que duas instruções aconteçam paralelamente na mesma fase. 
B A Lei de Moore ( apresentada no Capitulo 1 do livro) prevê que a velocidade do chip dobra a cada 1,8 anos. 
C A velocidade básica do microprocessaodr não alcança seu potencial, a menos que receba um fluxo constante de trabalho para fazer na forma de instruções. 
􏰆 Você acertou!
D A predição de desvio está relacionada ao uso de diversos pipelines paralelos. 
Questão 4/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 5) Uma das maneiras mais utilizada de DRAM é a síncrona (SDRAM) Sobre memórias síncronas é correto afirmar que: ota: 5.0 
A As SDRAM num geral são mais lentas que as DRAM, porém são mais baratas por não precisarem de circuito de refresh
B Uma DDR-RAM é uma SDRAM que tem sua transferência de dados sincronizada tanto na borda de subida quanto na descida 
do clock. 
􏰆 Você acertou!
C Há casos em que utilizar a DDR-RAM de maneira assíncrona pode melhorar em muito a transferência de dados. 
D A única diferença entre a DDR1 e DDR2 é taxa de transferência de dados 
Questão 5/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 4 - Livro do Stallings)Do ponto de vista do usuário, as duas características mais importantes da memória são capacidade e desempenho. Com relação aos parâmetro de desempenho é correto afirma: Nota: 5.0 
A Latência é a taxa em que os dados podem ser transferidos para dentro ou fora da unidade de memória. 
B Tempo de acesso é o tempo gasto para realizar uma operação de leitura ou escrita. 
􏰆 Você acertou!
C Tempo de recarga é tempo que leva que para próxima operação de escrita/leitura começar 
D Taxa de atualização é a taxa com que os dados tem os seus valores atualizado na memória 
Questão 6/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 10- Livro do Stallings) A operação do computador digital é baseada no armazenamento e no processamento de dados binários. Estas ações são estudas sob ótica da disciplina matemática chamada álgebra boolena. 
À respeito de álgebra boolena é correto afirmar. ota: 5.0 
A A operação XOR (OU exclusivo) tem como resposta VERDADEIRA se dois números são diferentes entre si. 􏰆 Você acertou! 
B A operação OR (OU em português) lógico da álgebra boolena é igual a operação de soma na álgebra linear (álgebra do nosso dia a dia). 
C Dentro da álgebra boolena é possível ter divisões
D A álgebra boolena foi inventada para que os projetista de computadores conseguissem estruturar melhor os processadores. 
Questão 7/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 11- Livro do Stallings) Um registrador é um circuito digital sequencial de vital importância para o funcionamento da CPU. Estes circuitos são utilizados para armazenar 1 ou mais bits. 
Sobre os registradores, marque a alternativa correta: Nota: 5.0 
A São circuitos que podem operar sem sinal de clock 
B São circuitos constituídos por flip-flops e sendo assim não operam com lógica booleana. 
C Um conjunto de registradores de 8 conectados em série podem armazenar um byte. 􏰆 Você acertou! 
D Um conjunto de registradores sem entrada para sinal clock pode operar como contador assíncrono. 
Questão 8/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 1 - Livro do Stallings) A unidade de controle é um elemento comum a todos os processadores. Quais elementos a seguir fazem parte da unidade de controle Nota: 5.0 
A Barramento Interno
B Unidade Lógica Aritmética 
􏰆 Barramento do Sistema 
C Lógica de Sequência 
􏰆 Você acertou! 
D Cache 
Questão 9/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 5 - Livro do Stallings)Nos dias de hoje, o uso de chips semicondutores para memória principal é quase universal. Alguns de seus aspectos chaves são exemplificados na tabela abaixo: 
Sobre os tipos de memória semicondutoras pode se afirmar: 
Nota: 5.0 
A Memórias não voláteis costumam ter o custo por bit mais elevado que memórias voláteis 
B A memória ROM é uma memória que acabou entrando em descontinuidade pela memória flash 
C Há mais de um tipo de memória RAM. Mas todas elas são síncronas. 
D Toda memória deve ser capaz de gravada 􏰆 Você acertou! 
Questão 10/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 3 - Livro do Stallings)"Em sua maneira mais simples, o processamento de instruções consiste em duas etapas: o processador lê (busca) instruções da memória, uma de cada vez, e executa cada instrução." (STALLINGS,2017) 
Com relação ao ciclo de busca e execução é correto afirma: Nota: 5.0 
A No ciclo de busca são somados os valores do acumulador 
B Uma das ações que o processador executa durante um ciclo de instrução é transferir um determinado dado da memória para um dispositivo de entrada e saída. 
C A primeira etapa dentro de um ciclo de busca é ler o conteúdo do contador de programa 􏰆 Você acertou! 
D A decodificação da operação de instrução faz parte do ciclo de busca. 
Questão 11/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 8 - Livro do Stallings)"Um sistema operacional é um programa que controla a execução dos programas aplicativos e atua como uma interface entre o usuário e o hardware do computador". (STALLINGS,2017) 
Sobre os Sistemas Operacionais é correto afirmar: Nota: 5.0 
A O sistema operacional é o por inicializar o computador. 
B Apesar de deixar o computador mais conveniente para uso reduz a eficiência do mesmo 
C O sistema operacional muitas vezes abre mão do controle e deve depender do processador para permitir que ele readquira o controle. 􏰆 Você acertou!
D O sistema operacional faz uma conexão direta com barramento de sistemas. Na verdade é ele quem gerencia o fluxo de dados nesse 
barramento 
Questão 12/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 4 - Livro do Stallings)No projeto de memória de um computador é comum se falar de hierarquia de memórias. Esta hierarquia é exemplificada na Figura abaixo: 
Com relação à hierarquia de memória é correto afirmar: Nota: 5.0 
A Conforme desce a pirâmide há um aumenta na capacidade e na taxa de transferência
B A utilização de hierarquia de memória visa resolver o problema de custo, capacidade e velocidade. 􏰆 Você acertou!C Quanto menor a memória menor o seu custo de bit 
D Conforme sobe há um custo menor de bit 
Questão 13/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 11- Livro do Stallings) Os componentes eletrônicos que constituem nosso computador (e.g. central de processamento central e memória principal) são construído a partir de circuitos lógicos. Estes possuem como bloco fundamental as portas lógicas. 
Sobre as portas lógicas é segura afirmar que: ota: 5.0 
A É possível construir qualquer circuito sequencial com somente portas NAND's 􏰆 Você acertou! 
B Não é possível construir portas lógicas com somente transistores.
C A representação de 0 lógico sempre representa um sinal de tensão igual à zero (GND) D Quanto mais portas lógicas tiver o seu circuito digital, mais robusto o mesmo fica. 
Questão 14/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 1 - Livro do Stallings) Em 1946, desenvolveu-se o que iria vir se tornar o pai de todos os computadores, o IAS, no Instituto de Estudos Avançados de Princeton por John von Neumann e seus colaboradores. 
À respeito desse computador, assinale à alternativa correta: 
Nota: 5.0 
A Possui uma unidade memória para dados e outra para instruções. 
B Possui o registrador de instruções dentro da unidade lógica arimética 
C O registrador acumulador armazena o resultado de todas as operações aritméticas 
D Contém o registrador chamado contador de programa que armazena o endereço da próxima instrução a ser executada 􏰆 Você acertou! 
Questão 15/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 9- Livro do Stallings) A representação de números binários é necessária pela natureza digital dos computadores. Esse sistema permite a utilização do símbolos de menos (para números negativos) e vírgula (para componentes fracionários). Porém os computadores modernos não possuem o benefício de utilizar esses símbolos . A fim de resolver esse problema, desenvolveu-se duas representações o "Sinal de Magnitude" e o "Complemento de Dois" 
Sobre as representações de Sinal e Magnitude e Complemento de Dois é correto afirmar: Nota: 5.0 
A A representação de Sinal e Magnitude é a mais utilizada em computadores modernos 
B Um número de 8 dígitos representado em Complemento de dois vai de -256 até 255 
C A representação de Sinal e Magnitude tem com principal problema o valor zero ser representado por dois símbolos diferentes. 􏰆 Você acertou! 
D O número 1101 na representação de complemento de dois é igual -6 na representação decimal 
Questão 16/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 11- Livro do Stallings) Os circuitos Multiplexadores são essenciais para o funcionamento da Unidade de Controle localizada dentro da CPU. Estes circuitos são os responsáveis por direcionar selecionar uma entrada para que somente um valor seja apresentado na saída.Para tanto, eles precisam sinais de comando na(s) sua(s) entrada(s) seletor(as) Sn. Um exemplo de multiplexador é visto na Figura abaixo. 
FIG: Multiplexador de 4 entradas para uma saída. Sobre os multiplexadores pode se afirmar que: ota: 5.0 
A São circuitos com memória, uma vez que eles devem lembrar qual foi a última entrada selecionada
B Para um multiplexador de 13 entradas são necessárias no mínimo 4 entradas seletores [S1,S2,S3,S4] 􏰆 Você acertou!
C O multiplexador da figura acima pode ser utilizador como um decodificador. Para tanto, basta injetar o sinal de entrada em F e 
monitorar D1 até D3.
D Não é possível construir multiplexadores com portas NAND's 
Questão 17/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 7 - Livro do Stallings)Os módulos de Entrada/Saída (E/S) podem vir em diversos formatos e graus de complexidades e na quantidade de dispositivos externos controlados por eles. Na Figura abaixo é apresento um diagrama de um módulo genérico. Sobre a estrutura de um módulo de entrada e saída é correto afirmar: ota: 5.0 
A Quanto mais periféricos estiverem conectados ao módulo de E/S, mais esse demorará para transmitir a informação para o barramento do sistema 
B O periférico pode enviar sinais de controle ao módulo de entrada/saída 
C Quanto mais linhas de endereços estiverem conectados ao módulo E/S mais rápida será a transferência de informação. 
D Um módulo de E/S pode se conectar a vários periféricos, mas este só pode se conectar a um módulo de E/S. 􏰆 Você acertou! 
Questão 18/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 3 - Livro do Stallings)Um computador é uma coleção de de componente ou módulos que pertence a três categorias( processador, memória e entrada/saída) que se comunicam entre si. Para que haja essa comunicação é necessário uma estrutura de interconexão. 
à respeito de estrutura de interconexões é correto afirmar: Nota: 5.0 
A Linhas de sistemas são usado para designar a origem ou o destino dos dados no barramento de dados. 
B Eventualmente a CPU pode enviar parte do endereço pelas linhas de controle quando este tiver um valor muito grande 
C O módulo de memória não precisa de linhas de controles, uma vez que só precisa das linhas de endereço e dados para localizar e transmitir/salvar a informação. 
D A linha de endereço que conecta a CPU é unidirecional, ou seja, a CPU somente acessa endereço e nunca tem seu endereço acessado. 􏰆 Você acertou! 
Questão 19/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 1 - Livro do Stallings)O(s) responsável(eis) por mover os dados de dentro do computador para o ambiente externo é: Nota: 5.0 
A Transportador de Dados
B Dispositivos de Entrada/Saída 􏰆 Você acertou! Pense no monitor, 
C Registradores
D Interconexões da CPU 
Questão 20/20 - Arquitetura de Computadores 
(Capítulo 9 - Livro do Stallings)O sistema decimal, que é o sistema numérico que utilizamos no nosso dia a dia, apresenta 10 símbolos diferentes (0- 9). No sistema binário a representação é feita por somente dois símbolos (0 e 1). 
Sobre esses dois sistemas pode se afirmar: : 5.0 
1. A  O sistema binário é menos preciso que o sistema decimal 
2. B  Para representar o número 1000 na base decimal para a base binária serão necessário pelo menos 10 dígitos 
􏰆 Você acertou! 
3. C  Não é possível fazer operações de multiplicação e divisão no sistema binário (somente soma e subtração) 
4. D  O número 1001,101 na base binária é igual há 7,850 na base decimal 
Questão 1/10 - Arquitetura de Computadores
Leia o Fragmento de texto: 
ORDEM DE PRECEDÊNCIA DOS OPERADORES LÓGICOS: Em certas situações o procedimento de pareação torna a análise de determinadas estruturas um tanto quanto complexas, tendo em vista a demasiada concentração de parênteses. 
Assim, para resolver, em parte tais dificuldades convencionais se estabelecem uma ordem de precedência dos conectivos lógicos em que se torna desnecessária a pareação - 
Página 14 , Raciocínio Lógico Quantitativo - Profª Paula Francis Benevides, AULA 1.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a ordem de precedência das operações da lógica booleana.
Nota: 10.0
	
	A
	1. "e"
2. "ou"
3. "Negação"
4. "Parêntesis"
	
	B
	1. "ou"
2. "e"
3. "Negação"
4. "Parêntesis"
	
	C
	1. "Parêntesis"
2. "e"
3. "ou"
4. "Negação"
	
	D
	1. "Parêntesis"
2. "Negação"
3. "e"
4. "ou"
Você acertou!
Slide 19/26 do material complementar de apoio didático pedagógico
Questão 2/10 - Arquitetura de Computadores
O Autor de livro base (TANENBAUM) define a Memória Cache como: 
"Memória rápida e pequena. Oriunda do francês cacher, que significa:"
Assinale a alternativa CORRETA que define "cacher"
Nota: 10.0
	
	A
	esconder
Você acertou!
Capítulo 2.2.5 do Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
Memória Cache
Memória rápida e pequena. Oriunda do francês cacher, que significa “esconder”.
	
	B
	Complexidade
	
	C
	Custo
	
	D
	Capacidade
Questão 3/10 - Arquitetura de Computadores
A Organização interna da CPU é denominada Caminho de Dados, composto por:· Registradores
· ULA – Unidade lógica e aritmética 
Sobre o Caminho de Dados: 
I. Controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs.
II. Define o que a máquina pode fazer.
III. A velocidade do ciclo do caminho de dados determina a velocidade do processador.  
Assinale a Alternativa CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	As alternativas I e II estão CORRETAS
	
	B
	As alternativa II e III estão CORRETAS
	
	C
	APENAS a alternativa III está CORRETA
	
	D
	TODAS alternativas estão CORRETAS
Você acertou!
Slide 13/42 da Aula 2
Capítulo 2.1.1 do Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
A Organização interna da CPU é denominada Caminho de Dados, composto por:
· Registradores
· ULA – Unidade lógica e aritmética
Controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs.
Define o que a máquina pode fazer.
A velocidade do ciclo do caminho de dados determina, em última análise, a velocidade do processador.  Quanto mais rápido o ciclo mais rápido o funcionamento da máquina.
 
Questão 4/10 - Arquitetura de Computadores
Leia o fragmento de texto a seguir:
"As instruções a serem executadas pelo computador são normalmente transmitidas através de um programa"
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa que melhor define Programa:
Nota: 10.0
	
	A
	equipamento que resolve todos os problemas das pessoas
	
	B
	uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa
Você acertou!
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), programa é definido como:
"uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa".
Aula 1 - Slide 2
	
	C
	produto a ser adquirido nas diversas lojas do mercado, independente do computador
	
	D
	equipamento fundamental no desenvolvimento das tarefas
Questão 5/10 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pelo (.) multiplicação algébrica seguida da barra ou do apóstrofe. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
Nota: 10.0
	
	A
	Porta Lógica AND (E)
	
	B
	Porta Lógica OR (OU)
	
	C
	Porta Lógica NAND
Você acertou!
Slide 11/26 do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
	
	D
	Porta Lógica NOT (Negação)
Questão 6/10 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pelo (.) ou multiplicação algébrica. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica
Nota: 10.0
	
	A
	Porta Lógica AND (E)
Você acertou!
Slide 10/26 do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
	
	B
	Porta Lógica OR (OU)
	
	C
	Porta Lógica NAND
	
	D
	Porta Lógica NOT (Negação)
Questão 7/10 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador que necessita de pelo menos duas variáveis e é representado pelo símbolo da adicação algébrica. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
Nota: 10.0
	
	A
	Porta Lógica AND (E)
	
	B
	Porta Lógica OR (OU)
Você acertou!
Slide 9/26 do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
	
	C
	Porta Lógica NAND
	
	D
	Porta Lógica NOT (Negação)
Questão 8/10 - Arquitetura de Computadores
Foi apresentado na aula 2, no capítulo Memórias, uma pirâmide que representa a Hierarquia das memórias em 5 (Cinco) níveis.
I. Cache
II. Memória Principal
III. Fita/Discos Ópticos
IV. Disco Magnético
V. Registradores
Assinale a alternativa CORRETA da ordem Hierárquica das memórias, utilizando 1 como TOPO da pirâmide e 5 como a base
Nota: 10.0
	
	A
	A sequência correta, do TOPO para BASE é:
I, II, III, IV, V
	
	B
	A sequência correta, do TOPO para BASE é:
V, I, II, IV, III
Você acertou!
Slide 24/42 da Aula 2
Capítulo 2.3.1. Hierarquias de Memória - do Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
	
	C
	A sequência correta, do TOPO para BASE é:
V, IV, III, I, II
	
	D
	A sequência correta, do TOPO para BASE é:
IV, III, I, II, V
Questão 9/10 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário, que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pela símbolo da adição algébrica dentro de um círculo seguido da barra ou do apóstrofe. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
Nota: 10.0
	
	A
	Porta Lógica XOR (OU Exclusivo)
	
	B
	Porta Lógica XNOR (Negação do OU Exclusivo)
Você acertou!
Slide 14/26 do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
	
	C
	Porta Lógica NAND
	
	D
	Porta Lógica NOT (Negação)
Questão 10/10 - Arquitetura de Computadores
Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático pedagógico, sobre os Operadores da Álgebra Booleana, é apresentado que "As variáveis booleanas serão representadas por letras maiúsculas, A, B, C,...  e as funções pela notação f(A,B,C,D,...) e possuem duas classes de operadores Lógicos:
Os Fundamentais e os Secundários.
Considerando estas definições, a figura a seguir representa as portas lógicas dos operadores Fundamentais e Secundários. 
Assinale a Alternativa CORRETA com os nomes das respectivas portas
Nota: 10.0
	
	A
	1. OR
2. AND
3. NOT
4. NOR
5. NAND
6. XNOR
7. XOR
	
	B
	1. OR
2. AND
3. NOT
4. NOR
5. NAND
6. XOR
7. XNOR
	
	C
	1. OR
2. AND
3. NOT
4. XNOR
5. NAND
6. NOR
7. XOR
	
	D
	1. AND
2. OR
3. NOT
4. NAND 
5. NOR
6. XOR
7. XNOR
Você acertou!
Slide 7/26 do Material Complementar de Apoio Didático Pedagógico
· 
Questão 1/10 - Arquitetura de Computadores
O estudo da arquitetura dos computadores inicia-se com a elementar definição do objeto de estudos, o computador: 
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), computador é definido como:
I) equipamento que resolve todos os problemas das pessoas 
II) uma máquina capaz de solucionar problemas através da execução de instruções que lhe são fornecidas.
III) acessório utilizado para sofisticar os novos e modernos ambientes de trabalho 
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	as Alternativas I e II estão corretas
	
	B
	as Alternativas I e III estão corretas
	
	C
	as Alternativas II e III estão corretas
	
	D
	Apenas a alternativa II está correta
Você acertou!
Segundo Tanenbaum, um computador é uma máquina capaz de solucionar problemas através da execução de instruções que lhe são fornecidas.
Slide 2 da aula 1
	
	E
	Todas alternativas são corretas.
Questão 2/10 - Arquitetura de Computadores
O autor do livro base da disciplia (TANENBAUM) define no capítulo 2 que:
"Um computador digital consiste em um sistema interconectado de:" 
Assinale a alternativa CORRETA que completa esta definição
Nota: 10.0
	
	A
	Monitor
CPU
Perifériocos
	
	B
	Dispositivos
Perifériocos
CPU
	
	C
	Processadores (CPU)
Memórias
Dispositivos de Entrada e Saída
Você acertou!
Slide 4/42 aula 2
Capítulo 2 - Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição, – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
	
	D
	CPU
Monitor
Dispositivos/Periféricos
Questão 3/10 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógicodisponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pelo (.) multiplicação algébrica seguida da barra ou do apóstrofe. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
Nota: 10.0
	
	A
	Porta Lógica AND (E)
	
	B
	Porta Lógica OR (OU)
	
	C
	Porta Lógica NAND
Você acertou!
Slide 11/26 do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
	
	D
	Porta Lógica NOT (Negação)
Questão 4/10 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pelo (.) ou multiplicação algébrica. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica
Nota: 10.0
	
	A
	Porta Lógica AND (E)
Você acertou!
Slide 10/26 do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
	
	B
	Porta Lógica OR (OU)
	
	C
	Porta Lógica NAND
	
	D
	Porta Lógica NOT (Negação)
Questão 5/10 - Arquitetura de Computadores
Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático pedagógico, sobre os Operadores da Álgebra Booleana, é apresentado que "As variáveis booleanas serão representadas por letras maiúsculas, A, B, C,...  e as funções pela notação f(A,B,C,D,...) e possuem duas classes de operadores Lógicos:
Os Fundamentais e os Secundários.
Considerando estas definições, a figura a seguir representa as portas lógicas dos operadores Fundamentais e Secundários. 
Assinale a Alternativa CORRETA com os nomes das respectivas portas
Nota: 10.0
	
	A
	1. OR
2. AND
3. NOT
4. NOR
5. NAND
6. XNOR
7. XOR
	
	B
	1. OR
2. AND
3. NOT
4. NOR
5. NAND
6. XOR
7. XNOR
	
	C
	1. OR
2. AND
3. NOT
4. XNOR
5. NAND
6. NOR
7. XOR
	
	D
	1. AND
2. OR
3. NOT
4. NAND 
5. NOR
6. XOR
7. XNOR
Você acertou!
Slide 7/26 do Material Complementar de Apoio Didático Pedagógico
Questão 6/10 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário, que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pela símbolo da adição algébrica dentro de um círculo seguido da barra ou do apóstrofe. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
Nota: 10.0
	
	A
	Porta Lógica XOR (OU Exclusivo)
	
	B
	Porta Lógica XNOR (Negação do OU Exclusivo)
Você acertou!
Slide 14/26 do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
	
	C
	Porta Lógica NAND
	
	D
	Porta Lógica NOT (Negação)
Questão 7/10 - Arquitetura de Computadores
Formados pelos três componentes elementares, os sistemas computacionais são descritos nas aulas, nos materiais e pelo autor do livro base (Tanenbaum)como um sistema interconectado de:
Nota: 10.0
	
	A
	CPU
Monitor
Teclado
	
	B
	Dispositivos
Periféricos
Drives
	
	C
	Processadores (CPU),
Memórias (principal e secundária) e
Dispositivos de E/S. 
Você acertou!
Slides da Aula 2
PARTE 2 - Contextualizando:
Formados pelos três componentes elementares, os sistemas computacionais são descritos por Tanenbaum como um sistema interconectado de Processadores (CPU), Memórias (principal e secundária) e Dispositivos de E/S.
	
	D
	CPU
Periféricos
Dispositivos
Questão 8/10 - Arquitetura de Computadores
O Autor de livro base (TANENBAUM) define a Memória Cache como: 
"Memória rápida e pequena. Oriunda do francês cacher, que significa:"
Assinale a alternativa CORRETA que define "cacher"
Nota: 10.0
	
	A
	esconder
Você acertou!
Capítulo 2.2.5 do Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
Memória Cache
Memória rápida e pequena. Oriunda do francês cacher, que significa “esconder”.
	
	B
	Complexidade
	
	C
	Custo
	
	D
	Capacidade
Questão 9/10 - Arquitetura de Computadores
Sobre as arquiteturas CISC e RISC, descritas e comparadas na aula 2 pelos Materiais e pelo autor do livro base, 
CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo)
RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido)
pode-se concluir que:
I) CISC é um Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
II) RISC Simplifica as instruções para executar mais rapidamente. 
III) CISC - Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores.
Assinale a alternativa CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas a alternativa I está CORRETA
	
	B
	As Alternativas I e III são CORRETAS
	
	C
	As Alternativas I e II estão CORRETAS
Você acertou!
Slides da Aula 2
RISC versus CISC
CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo)
· Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido
· Simplifica as instruções para executar mais rapidamente.
· Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores.
	
	D
	Apenas a alternativa III está CORRETA
Questão 10/10 - Arquitetura de Computadores
Leia o Fragmento de texto: 
ORDEM DE PRECEDÊNCIA DOS OPERADORES LÓGICOS: Em certas situações o procedimento de pareação torna a análise de determinadas estruturas um tanto quanto complexas, tendo em vista a demasiada concentração de parênteses. 
Assim, para resolver, em parte tais dificuldades convencionais se estabelecem uma ordem de precedência dos conectivos lógicos em que se torna desnecessária a pareação - 
Página 14 , Raciocínio Lógico Quantitativo - Profª Paula Francis Benevides, AULA 1.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a ordem de precedência das operações da lógica booleana.
Nota: 10.0
	
	A
	1. "e"
2. "ou"
3. "Negação"
4. "Parêntesis"
	
	B
	1. "ou"
2. "e"
3. "Negação"
4. "Parêntesis"
	
	C
	1. "Parêntesis"
2. "e"
3. "ou"
4. "Negação"
	
	D
	1. "Parêntesis"
2. "Negação"
3. "e"
4. "ou"
Você acertou!
Slide 19/26 do material complementar de apoio didático pedagógico
Questão 1/10 - Arquitetura de Computadores
Leia o fragmento de texto a seguir:
"As instruções a serem executadas pelo computador são normalmente transmitidas através de um programa"
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa que melhor define Programa:
Nota: 10.0
	
	A
	equipamento que resolve todos os problemas das pessoas
	
	B
	uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa
Você acertou!
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), programa é definido como:
"uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa".
Aula 1 - Slide 2
	
	C
	produto a ser adquirido nas diversas lojas do mercado, independente do computador
	
	D
	equipamento fundamental no desenvolvimento das tarefas
Questão 2/10 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pelo (.) multiplicação algébrica seguida da barra ou do apóstrofe. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
Nota: 10.0
	
	A
	Porta Lógica AND (E)
	
	B
	Porta Lógica OR (OU)
	
	C
	Porta Lógica NAND
Você acertou!
Slide 11/26 do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
	
	D
	Porta Lógica NOT (Negação)Questão 3/10 - Arquitetura de Computadores
Leia o Fragmento de texto: 
ORDEM DE PRECEDÊNCIA DOS OPERADORES LÓGICOS: Em certas situações o procedimento de pareação torna a análise de determinadas estruturas um tanto quanto complexas, tendo em vista a demasiada concentração de parênteses. 
Assim, para resolver, em parte tais dificuldades convencionais se estabelecem uma ordem de precedência dos conectivos lógicos em que se torna desnecessária a pareação - 
Página 14 , Raciocínio Lógico Quantitativo - Profª Paula Francis Benevides, AULA 1.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a ordem de precedência das operações da lógica booleana.
Nota: 10.0
	
	A
	1. "e"
2. "ou"
3. "Negação"
4. "Parêntesis"
	
	B
	1. "ou"
2. "e"
3. "Negação"
4. "Parêntesis"
	
	C
	1. "Parêntesis"
2. "e"
3. "ou"
4. "Negação"
	
	D
	1. "Parêntesis"
2. "Negação"
3. "e"
4. "ou"
Você acertou!
Slide 19/26 do material complementar de apoio didático pedagógico
Questão 4/10 - Arquitetura de Computadores
Foi apresentado na aula 2, no capítulo Memórias, uma pirâmide que representa a Hierarquia das memórias em 5 (Cinco) níveis.
I. Cache
II. Memória Principal
III. Fita/Discos Ópticos
IV. Disco Magnético
V. Registradores
Assinale a alternativa CORRETA da ordem Hierárquica das memórias, utilizando 1 como TOPO da pirâmide e 5 como a base
Nota: 10.0
	
	A
	A sequência correta, do TOPO para BASE é:
I, II, III, IV, V
	
	B
	A sequência correta, do TOPO para BASE é:
V, I, II, IV, III
Você acertou!
Slide 24/42 da Aula 2
Capítulo 2.3.1. Hierarquias de Memória - do Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
	
	C
	A sequência correta, do TOPO para BASE é:
V, IV, III, I, II
	
	D
	A sequência correta, do TOPO para BASE é:
IV, III, I, II, V
Questão 5/10 - Arquitetura de Computadores
O texto extraído dos Slides da Aula 1 define: 
"A arquitetura de Von Neumann apresenta computadores de programa armazenado – armazena dados e programas na memória e com um ciclo de instrução repetitivo, com execução de cada instrução a partir de uma sequência de etapas programadas."
Considerando os conteúdos minitrados nas aulas, pode-se concluir que:
Nota: 10.0
	
	A
	As características básicas do IAS (a máquina de Von Neumann) o apresentam como fundamental no estudo de arquitetura de computadores, e as especificações continuam válidas até hoje.
Você acertou!
Slide 6 Aula 1 
A arquitetura de Von Neumann apresenta computadores de programa armazenado – armazena dados e programas na memória e com um ciclo de instrução repetitivo, com execução de cada instrução a partir de uma sequência de etapas programadas.
As características básicas do IAS o apresentam como fundamental no estudo de arquitetura de computadores, as especificações continuam válidas até hoje. Vamos conhecer melhor como funciona a prática dessa arquitetura?
	
	B
	Os programas eram escritos em código de máquina e as suas especificações (antigas) não são válidas para os computadores atuais
	
	C
	A máquina de Von Neumann armazenava dados e programas, mas não os executava depois de armazenados
	
	D
	Os códigos de programa utilizados pela máquina de Von Neumann são compexos e consistes e utilizados no desenvolvimento de programas até a década de 60
Questão 6/10 - Arquitetura de Computadores
Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático pedagógico, sobre a Dualidade da Álgebra Booleana, é apresentado que 
"Existe um princípio especial na álgebra boleana denominado “princípio da dualidade”:
Para uma equação boleana qualquer, se trocarmos as operações E (.) e operações OU (+) entre si assim como valores 0s e 1s entre si, obteremos uma equação igualmente válida.
Considerando estas definições, assinale a Alternativa CORRETA que apresenta DUALIDADES válidas (corretas) 
Nota: 10.0
	
	A
	A + 0 = A    A . 1 = A
A + 1 = 1    A . 0 = 0
A + A = A    A . A = A
Você acertou!
Apresentado no Slide 23/26 do material Complementar de Apoio Didático Pedagógico da Aula 3
	
	B
	A + 0 = 0   A . 1 = A
A + 1 = A   A . 0 = 0
A + A = 0   A . A = A
	
	C
	A + 0 = A    A . 1 = A
A + 1 = 1    A . 0 = A
A + A = 0    A . A = A
	
	D
	A + 0 = 0    A . 1 = 1
A + 1 = 1    A . 0 = 0
A + A = A    A . A = A
Questão 7/10 - Arquitetura de Computadores
O autor do livro base da disciplia (TANENBAUM) define no capítulo 2 que:
"Um computador digital consiste em um sistema interconectado de:" 
Assinale a alternativa CORRETA que completa esta definição
Nota: 10.0
	
	A
	Monitor
CPU
Perifériocos
	
	B
	Dispositivos
Perifériocos
CPU
	
	C
	Processadores (CPU)
Memórias
Dispositivos de Entrada e Saída
Você acertou!
Slide 4/42 aula 2
Capítulo 2 - Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição, – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
	
	D
	CPU
Monitor
Dispositivos/Periféricos
Questão 8/10 - Arquitetura de Computadores
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas variáveis e representado pelo (.) ou multiplicação algébrica. 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica
Nota: 10.0
	
	A
	Porta Lógica AND (E)
Você acertou!
Slide 10/26 do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3.
	
	B
	Porta Lógica OR (OU)
	
	C
	Porta Lógica NAND
	
	D
	Porta Lógica NOT (Negação)
Questão 9/10 - Arquitetura de Computadores
O Autor de livro base (TANENBAUM) define a Memória Cache como: 
"Memória rápida e pequena. Oriunda do francês cacher, que significa:"
Assinale a alternativa CORRETA que define "cacher"
Nota: 10.0
	
	A
	esconder
Você acertou!
Capítulo 2.2.5 do Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
Memória Cache
Memória rápida e pequena. Oriunda do francês cacher, que significa “esconder”.
	
	B
	Complexidade
	
	C
	Custo
	
	D
	Capacidade
Questão 10/10 - Arquitetura de Computadores
Sobre as arquiteturas CISC e RISC, descritas e comparadas na aula 2 pelos Materiais e pelo autor do livro base, 
CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo)
RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido)
pode-se concluir que:
I) CISC é um Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
II) RISC Simplifica as instruções para executar mais rapidamente. 
III) CISC - Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores.
Assinale a alternativa CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas a alternativa I está CORRETA
	
	B
	As Alternativas I e III são CORRETAS
	
	C
	As Alternativas I e II estão CORRETAS
Você acertou!
Slides da Aula 2
RISC versus CISC
CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo)
· Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido
· Simplifica as instruções para executar mais rapidamente.
· Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores.
	
	D
	Apenas a alternativa III está CORRETA
Questão 1/10 - Arquitetura de Computadores
Na Aula 4 de Arquitetura de Computadores são apresentadas diversas Arquiteturas em uso. Dentre elas, destaca-se a Arquitetura que codifica mais de uma operação por instrução.
Assinale a Alternativa CORRETA que apresenta o nome desta arquitetura
Nota: 10.0
	
	A
	RISC - Reduced Instruction Set Computer
	
	B
	CISC- Complex Instruction Set Computer
	
	C
	RISC vs CISC
	
	D
	VLIW – Very Long Instruction Word ou EPIC – Explicit Parallel Instruction Computer
Você acertou!
Sllide 37/43 da Aula 4 - Arquitetura de Computadores
Questão 2/10 - Arquitetura de Computadores
Leia o fragmento de texto a seguir:
"A execução de uma instrução é semelhante à execução de um programa muito pequeno, utilizado por diversos fabricantes de microprocessadores"  (Slide 33/43 Aula 4)
Assinale a alternativa CORRETA. 
O texto acima é a apresentação/definição de:
Nota: 10.0
	
	A
	microprograma
Você acertou!
Slide 33/443 da Aula 4
	
	B
	microprocessador
	
	C
	Memória Principal
	
	D
	Sistema de Computação
Questão 3/10 - Arquitetura de Computadores
Na aula 6, alguns Coprocessadores são apresentados e definidos.
Foi disponilibilizado no material complementar de apoio didático pedagógico um artigo que detalha um destes coprocessadores.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o coprocessador apresentado.
Nota: 10.0
	
	A
	GPU (Graphic Processing Unit) - Unidade de Processamento Gráfico
Você acertou!
Slide 25/43 da Aula 6
Processadores de mídia
Mais uma área na qual coprocessadores são usados é o tratamento de processamento gráfico de alta resolução, como renderização 3D. CPUs comuns não são muito boas nas computações maciças necessárias para processar as grandes quantidades de dados requeridas nessas aplicações. Por essa razão, alguns PCs atuais e a maioria dos PCs futuros serão equipados com GPUs (Graphics Processing Units – unidades de processamento gráfico) para os quais passarão grandes porções do processamento geral.
	
	B
	Processadores Paralelos e Distribuídos
	
	C
	Processador INTEL Core i7
	
	D
	AMD Opteron FX 9150 Octacore
Questão 4/10 - Arquitetura de Computadores
Definidos na Aula 6, os multicomputadores apresentam-se como uma alternativa de desempenho.
3 (Três) exemplos são descritos e, um deles em especial, tem sido considerado o mais rápido.
Considerando o conteúdo ministrado nas aulas e no material complementar de apoio didático pedagógico (artigo), assinale a Alternativa CORRETA do nome deste equipamento
Nota: 10.0
	
	A
	Computador CyberPower Fang III
	
	B
	IBM BlueGene
Você acertou!
Aula 6 - Sugestão de Leitura
	
	C
	Computador Origin The Big O
	
	D
	Apple PowerPC G5
Questão 5/10 - Arquitetura de Computadores
Foram apresentados na Aula 6 exemplos de Computação em Cluster.
Assinale a alternativa CORRETA que descreve uma das característas dsse exemplo de computação (Cluster)
Nota: 10.0
	
	A
	Computadores destualizados, que não são acessíveis.
	
	B
	Computadores restritos a laboratórios especializados de grande desempenho
	
	C
	Estilo de computadores futuros, que serão lançados em breve
	
	D
	Outro estilo de multicomputador
Você acertou!
Slide 34/46 da Aula 5
Questão 6/10 - Arquitetura de Computadores
Apresentado e Descrito (Definido) na Aula 6, o Paralelismo tem alguns conceitos e termos específicos que auxiliam no melhor entendimento e compreensão deste importante assunto.
Considerando os conteúdos das Aulas, dos materiais complementares de apoio didático pedagógico e do livro base, assinale a Alternativa que descreve CORRETAMENTE os termos Fortemente e Fracamente Acoplado.
Nota: 10.0
	
	A
	Quando das placas e os componentes computacionais (periféricos) são soldados a altas temperaturas são fortemente acoplados
	
	B
	Placas e Componentes computacionais (Dispositivos e Periféricos) que são apenas encaixados uns aos outros são fracamente acoplados
	
	C
	Componentes Computacionais (Dispositivos e Periféricos) locais são fortemente acoplados.
Quando estão remotos (conectados via rede) são fracamente acoplados.
	
	D
	Duas CPUs próximas, em termos computacionais, são fortemente acopladas. Quando longe uma da outra, são fracamente acopladas
Você acertou!
Slide 13/46 da Aula 6
Questão 7/10 - Arquitetura de Computadores
Na Aula 6 foram apresentados alguns modos de aumentar a velocidade, em especial, utilizando o Paralelismo no CHIP.
Considerando o Conteúdo apresentado nas Aulas, no material Complementar de Apoio Didático Pedagógico e no Livro Base, assinale a alternativa CORRETA sobre os modos utilizados para aumento da velocidade
Nota: 10.0
	
	A
	Atualização (UPGRADE) de Processador e Memória RAM por frequências de CLOCK maiores
	
	B
	Combinação no Uso de CPUs de diferentes fabricantes, como INTEL e AMD
	
	C
	paralelismo no nível da instrução, multithreading e mais de uma CPU no Chip
Você acertou!
Slide 15/46 da Aula 6
	
	D
	Paralelismo no Nível físico ou CPU com mais de um núcleo ou Clusters de Computadores
Questão 8/10 - Arquitetura de Computadores
O autor do livro base da disciplia (TANENBAUM) define no capítulo 2 que:
"Um computador digital consiste em um sistema interconectado de:" 
Assinale a alternativa CORRETA que completa esta definição
Nota: 10.0
	
	A
	Monitor
CPU
Perifériocos
	
	B
	Dispositivos
Perifériocos
CPU
	
	C
	Processadores (CPU)
Memórias
Dispositivos de Entrada e Saída
Você acertou!
Slide 4/42 aula 2
Capítulo 2 - Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição, – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
	
	D
	CPU
Monitor
Dispositivos/Periféricos
Questão 9/10 - Arquitetura de Computadores
Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático pedagógico, sobre a Dualidade da Álgebra Booleana, é apresentado que 
"Existe um princípio especial na álgebra boleana denominado “princípio da dualidade”:
Para uma equação boleana qualquer, se trocarmos as operações E (.) e operações OU (+) entre si assim como valores 0s e 1s entre si, obteremos uma equação igualmente válida.
Considerando estas definições, assinale a Alternativa CORRETA que apresenta DUALIDADES válidas (corretas) 
Nota: 10.0
	
	A
	A + 0 = A    A . 1 = A
A + 1 = 1    A . 0 = 0
A + A = A    A . A = A
Você acertou!
Apresentado no Slide 23/26 do material Complementar de Apoio Didático Pedagógico da Aula 3
	
	B
	A + 0 = 0   A . 1 = A
A + 1 = A   A . 0 = 0
A + A = 0   A . A = A
	
	C
	A + 0 = A    A . 1 = A
A + 1 = 1    A . 0 = A
A + A = 0    A . A = A
	
	D
	A + 0 = 0    A . 1 = 1
A + 1 = 1    A . 0 = 0
A + A = A    A . A = A
Questão 10/10 - Arquitetura de Computadores
Na Aula 6, é apresentado/descrito sobre o Desempenho.
Leia o fragmento de testo da Aula 6:
"O ponto principal da construção de um computador paralelo é fazer com que ele execute mais rápido do que uma máquina com um único processador. Se ele não cumprir esse simples objetivo, não vale a pena o ter."
Considerando o texto extraído dos Slides da Aula 6, os conteúdos apresentados nas Aulas e nos materias complementares de apoio didástico pedagógico, assinale a lternativa CORRETA sobre desempenho.
Nota: 10.0
	
	A
	Para mensurar (Medir) o desempenho são utilizadas as métricas de Hardware e Software
Você acertou!
Slide 19/22 do Hyperibook da Aula 6
	
	B
	São utilizados programas aplicativos (Apps) que medem o desempenho da CPU
	
	C
	O Desempenho é medido pelo fabricante do procesador que informa aos clientes os testes de desempenho realizados
	
	D
	São comparados pelos fabricantes entre os processadores quais são mais velozes e quais mais lentos.
Questão 1/10 - Arquitetura de Computadores
São apresentados na Aula 6 3(Três) tipos de Coprocessadores.
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE os 03 (Três) coprocessadores apresentados na Aula 6.
Nota: 10.0
	
	A
	Processadores Paralelos,
Processadores Distribuídos,
Clusters de Processadores
	
	B
	INTEL Dual Core, INTEL Core i3 e INTEL Core i5
	
	C
	AMD Sempron Dual Core, AMD Athlon Dual Core e AMD Opteron Octacore
	
	D
	Processadores de rede
Processadores de mídia
Criptoprocessadores
Você acertou!
Slide 27/46 da Aula 6
Questão 2/10 - Arquitetura de Computadores
No materail complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na aula 3, são apresentados os postulados da algebra boolena.
Tendo como base o conteúdo apresentado, assinale alternativa CORRETA:
se x é umavariável boleana então:
Nota: 10.0
	
	A
	se x = 0 então x = 1
se x = 1 então x = 0
	
	B
	se x = 0 então y = 1
se x = 1 então y = 0
	
	C
	se x = 1 então y = 1
se x = 0 então y = 0
	
	D
	
Você acertou!
Material complementar de apoio didático pedagógico - Slide 2/26 da Aula 3
Questão 3/10 - Arquitetura de Computadores
Foram apresentados na Aula 6 exemplos de Computação em Cluster.
Assinale a alternativa CORRETA que descreve uma das característas dsse exemplo de computação (Cluster)
Nota: 10.0
	
	A
	Computadores destualizados, que não são acessíveis.
	
	B
	Computadores restritos a laboratórios especializados de grande desempenho
	
	C
	Estilo de computadores futuros, que serão lançados em breve
	
	D
	Outro estilo de multicomputador
Você acertou!
Slide 34/46 da Aula 5
Questão 4/10 - Arquitetura de Computadores
Na aula 6, alguns Coprocessadores são apresentados e definidos.
Foi disponilibilizado no material complementar de apoio didático pedagógico um artigo que detalha um destes coprocessadores.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o coprocessador apresentado.
Nota: 10.0
	
	A
	GPU (Graphic Processing Unit) - Unidade de Processamento Gráfico
Você acertou!
Slide 25/43 da Aula 6
Processadores de mídia
Mais uma área na qual coprocessadores são usados é o tratamento de processamento gráfico de alta resolução, como renderização 3D. CPUs comuns não são muito boas nas computações maciças necessárias para processar as grandes quantidades de dados requeridas nessas aplicações. Por essa razão, alguns PCs atuais e a maioria dos PCs futuros serão equipados com GPUs (Graphics Processing Units – unidades de processamento gráfico) para os quais passarão grandes porções do processamento geral.
	
	B
	Processadores Paralelos e Distribuídos
	
	C
	Processador INTEL Core i7
	
	D
	AMD Opteron FX 9150 Octacore
Questão 5/10 - Arquitetura de Computadores
Na Aula 6 foram apresentados alguns modos de aumentar a velocidade, em especial, utilizando o Paralelismo no CHIP.
Considerando o Conteúdo apresentado nas Aulas, no material Complementar de Apoio Didático Pedagógico e no Livro Base, assinale a alternativa CORRETA sobre os modos utilizados para aumento da velocidade
Nota: 10.0
	
	A
	Atualização (UPGRADE) de Processador e Memória RAM por frequências de CLOCK maiores
	
	B
	Combinação no Uso de CPUs de diferentes fabricantes, como INTEL e AMD
	
	C
	paralelismo no nível da instrução, multithreading e mais de uma CPU no Chip
Você acertou!
Slide 15/46 da Aula 6
	
	D
	Paralelismo no Nível físico ou CPU com mais de um núcleo ou Clusters de Computadores
Questão 6/10 - Arquitetura de Computadores
Apresentado e Descrito (Definido) na Aula 6, o Paralelismo tem alguns conceitos e termos específicos que auxiliam no melhor entendimento e compreensão deste importante assunto.
Considerando os conteúdos das Aulas, dos materiais complementares de apoio didático pedagógico e do livro base, assinale a Alternativa que descreve CORRETAMENTE os termos Fortemente e Fracamente Acoplado.
Nota: 10.0
	
	A
	Quando das placas e os componentes computacionais (periféricos) são soldados a altas temperaturas são fortemente acoplados
	
	B
	Placas e Componentes computacionais (Dispositivos e Periféricos) que são apenas encaixados uns aos outros são fracamente acoplados
	
	C
	Componentes Computacionais (Dispositivos e Periféricos) locais são fortemente acoplados.
Quando estão remotos (conectados via rede) são fracamente acoplados.
	
	D
	Duas CPUs próximas, em termos computacionais, são fortemente acopladas. Quando longe uma da outra, são fracamente acopladas
Você acertou!
Slide 13/46 da Aula 6
Questão 7/10 - Arquitetura de Computadores
O autor do livro base da disciplia (TANENBAUM) define no capítulo 2 que:
"Um computador digital consiste em um sistema interconectado de:" 
Assinale a alternativa CORRETA que completa esta definição
Nota: 10.0
	
	A
	Monitor
CPU
Perifériocos
	
	B
	Dispositivos
Perifériocos
CPU
	
	C
	Processadores (CPU)
Memórias
Dispositivos de Entrada e Saída
Você acertou!
Slide 4/42 aula 2
Capítulo 2 - Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição, – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
	
	D
	CPU
Monitor
Dispositivos/Periféricos
Questão 8/10 - Arquitetura de Computadores
Definidos na Aula 6, os multicomputadores apresentam-se como uma alternativa de desempenho.
3 (Três) exemplos são descritos e, um deles em especial, tem sido considerado o mais rápido.
Considerando o conteúdo ministrado nas aulas e no material complementar de apoio didático pedagógico (artigo), assinale a Alternativa CORRETA do nome deste equipamento
Nota: 10.0
	
	A
	Computador CyberPower Fang III
	
	B
	IBM BlueGene
Você acertou!
Aula 6 - Sugestão de Leitura
	
	C
	Computador Origin The Big O
	
	D
	Apple PowerPC G5
Questão 9/10 - Arquitetura de Computadores
Foram apresentados na Aula 6 exemplos de Computação em Cluster.
Assinale a alternativa CORRETA que descreve uma das característas desse exemplo de computação (Cluster)
Nota: 10.0
	
	A
	Computadores destualizados, que não são acessíveis.
	
	B
	Computadores restritos a laboratórios especializados de grande desempenho
	
	C
	Estilo de computadores futuros, que serão lançados em breve
	
	D
	Outro estilo de multicomputador
Você acertou!
Slide 34/46 da Aula 5
Questão 10/10 - Arquitetura de Computadores
Na Aula 6 foram apresentados os conceitos de paralelismo.
Em uma visão geral, assinale a Alternativa que descreve CORRETAMENTE o paralelismo.
Nota: 10.0
	
	A
	Paralelismo é uma alternativa de comunicação utilizada por impressoras (paralelas) que estão sendo gradativamente substituídas pelas impressoras USB
	
	B
	Paralelismo nada mais é do que o uso de dois computadores idênticos, lado a lado (em paralelo) para executar determinadas tarefas complexas e diferentes, criadas e definadas exclusivamente pelo usuário, que deve ser apto ao uso.
	
	C
	Comunicação Paralela ou Serial são formas de computação primitivas e que funcionam muito bem, prioncipalmente em ambientes corporativos de grande demanda.
	
	D
	Embora os computadores continuem a ficar cada vez mais rápidos, as demandas impostas a eles estão crescendo no mínimo com a mesma rapidez
Você acertou!
Slide 3/46 da Aula 6
Questão 1/10 - Arquitetura de Computadores
O autor do livro base da disciplia (TANENBAUM) define no capítulo 2 que:
"Um computador digital consiste em um sistema interconectado de:" 
Assinale a alternativa CORRETA que completa esta definição
Nota: 10.0
	
	A
	Monitor
CPU
Perifériocos
	
	B
	Dispositivos
Perifériocos
CPU
	
	C
	Processadores (CPU)
Memórias
Dispositivos de Entrada e Saída
Você acertou!
Slide 4/42 aula 2
Capítulo 2 - Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição, – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER)
	
	D
	CPU
Monitor
Dispositivos/Periféricos
Questão 2/10 - Arquitetura de Computadores
Na aula 4 é apresentado "Um dos maiores avanços desde o nascimento do computador". 
Sugerida em 1951 pelo pesquisador da Universidade de Cambridge, Maurice Wilkes, e introduzida pela IBM na linha S/360 em 1964.
O nome deste avanço supra citado é:
Nota: 10.0
	
	A
	Unidade de controle microprogramada
Você acertou!
Slide 5/43 da Aula 4
	
	B
	Watchdog
	
	C
	Processador (CPU)
	
	D
	Unidade Lógica Aritmética (ULA)
Questão 3/10 - Arquitetura de Computadores
A Tabela Verdade é definida no material complementar de apoio didático/pedagógico como:
Nota: 10.0
	
	A
	Tabela que relaciona todas as combinações possíveis dos valores que suas variáveis podem assumir e seus resultados correspondentes, que expressa os resultados de uma função lógica.
Você acertou!
Slide 4/26 do material comlementar de apoio didático pedagógico
	
	B
	Tabela semelhante a uma matriz matemática que efetua os cálculos necessários para obter o valor das variáveis
	
	C
	Tabela que relaciona as variáveis com seus tipo e funções, separando-as e efetuando os cálculos
	
	D
	Tabela alternativa ao cálculo que auxilia na obtenção de respostasverdadeiras. Não pe válida para as variáveis falsas.
Questão 4/10 - Arquitetura de Computadores
Sobre a Execução de Instruções de CPU é definido que:
"CPU executa cada instrução em série de pequenas etapas denominada:"
Assinale a alternativa CORRETA desta série
Nota: 10.0
	
	A
	ENTRADA 
PROCESSAMENTO 
SAÍDA
	
	B
	BUSCAR
DECODIFICAR 
EXECUTAR
Você acertou!
Slide 15/42 da Aula 2
	
	C
	CPU
MEMÓRIA
DISPOSITIVOS DE E/S
	
	D
	START
BEGIN
END
Questão 5/10 - Arquitetura de Computadores
A CPU (Unidade Central de Processamento) é um dos elementos fundamentais de qualquer sistema computacional, sendo composto por diversos circuitos internos.
Uma parte da organização interna da CPU de Von Neumann é chamada de "caminho de dados".
Sobre a composição do "caminho de dados" é correto afirmar que os elementos que o integram são:
Nota: 10.0
	
	A
	Registradores, ULA e dispositivos de E/S.
	
	B
	ULA, barramentos e dispositivos de E/S.
	
	C
	Registradores, ULA e memória principal.
	
	D
	Registradores, ULA e memória cache.
	
	E
	Registradores, ULA e barramentos.
Você acertou!
Correto!
Conforme apresentado no livro base “Organização estruturada de computadores” – capítulo 2, pg 43, o caminho de dados é composto pelos registradores, ULA e barramentos.
Questão 6/10 - Arquitetura de Computadores
Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático pedagógico, sobre os Operadores da Álgebra Booleana, é apresentado que "As variáveis booleanas serão representadas por letras maiúsculas, A, B, C,...  e as funções pela notação f(A,B,C,D,...) e possuem duas classes de operadores Lógicos:
Os Fundamentais e os Secundários.
Considerando estas definições, a figura a seguir representa as portas lógicas dos operadores Fundamentais e Secundários. 
Assinale a Alternativa CORRETA com os nomes das respectivas portas
Nota: 10.0
	
	A
	1. OR
2. AND
3. NOT
4. NOR
5. NAND
6. XNOR
7. XOR
	
	B
	1. OR
2. AND
3. NOT
4. NOR
5. NAND
6. XOR
7. XNOR
	
	C
	1. OR
2. AND
3. NOT
4. XNOR
5. NAND
6. NOR
7. XOR
	
	D
	1. AND
2. OR
3. NOT
4. NAND 
5. NOR
6. XOR
7. XNOR
Você acertou!
Slide 7/26 do Material Complementar de Apoio Didático Pedagógico
Questão 7/10 - Arquitetura de Computadores
Na Aula 4 de Arquitetura de Computadores é descrito que, para o programador, não importa o modo de implementação da instrução.
Considerando essa descrição, o que então é importante para o programador?
Assinale a alternativa CORRETA:
Nota: 10.0
	
	A
	O Tamanho
	
	B
	O Fabricante
	
	C
	A Complexidade
	
	D
	A Velocidade
Você acertou!
Slide 22/43 - Aula 4 - Arquitetura de Computadores
Questão 8/10 - Arquitetura de Computadores
Foi apresentado e definido na Aula 4 o conceito de Família de Computadores. 
Introduzido pela IBM e pela DEC no PDP-8, sobre esse coneceito é CORRETO afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A Família de Computadores depende exclusivamente de seu fabricante
	
	B
	familia de computadores desvincula uma arquitetura de máquina de suas implementações e integradores disponibilizam ao mercado computadores com a mesma arquitetura mas com desempenho e preço diferentes.
Você acertou!
Slides 13 e 14/43 da Aula 4
	
	C
	Os mesmos fabricantes oferecem computadores com arquiteturas diferentes, mas com desempenho e preços iguais
	
	D
	A familia de computadores vinculam a arquitetura de máquina a suas implementações
Questão 9/10 - Arquitetura de Computadores
Leia o fragmento de texto a seguir:
"A execução de uma instrução é semelhante à execução de um programa muito pequeno, utilizado por diversos fabricantes de microprocessadores"  (Slide 33/43 Aula 4)
Assinale a alternativa CORRETA. 
O texto acima é a apresentação/definição de:
Nota: 10.0
	
	A
	microprograma
Você acertou!
Slide 33/443 da Aula 4
	
	B
	microprocessador
	
	C
	Memória Principal
	
	D
	Sistema de Computação
Questão 10/10 - Arquitetura de Computadores
A aula 4 de Arquitetura de Computadores descreve:
"Quando um computador para de executar o programa ou execute incorretamente, a solução adotada é o reset.
Microcontrolador não possui essa solução, não há “botão reset”
Assinale a Alternativa CORRETA:
Para estes casos (microcontroladores) a Solução é:
Nota: 10.0
	
	A
	Desligar o microcontrolador
	
	B
	desenvolvimento de novo "tipo" de microcontrolador
	
	C
	introdução de um novo banco de memória RAM
	
	D
	introdução de um novo bloco, watchdog 
Você acertou!
Slide 41/43 da Aula 4 - Arquitetura de Computadores
Questão 1/10 
Foi apresentado na aula 2, no capítulo Memórias, uma pirâmide que representa a Hierarquia das memórias em 5 
(Cinco) níveis. 
 
I. Cache 
II. Memória Principal 
III. Fita/Discos Ópticos 
IV. Disco Magnético 
V. Registradores 
 
Assinale a alternativa CORRETA da ordem Hierárquica das memórias, utilizando 1 como TOPO da pirâmide e 5 
como a base 
 
A A sequência correta, do TOPO para BASE é: 
I, II, III, IV, V 
 
B A sequência correta, do TOPO para BASE é: 
V, I, II, IV, III 
Você acertou! 
Slide 24/42 da Aula 2 
 
Capítulo 2.3.1. Hierarquias de Memória - do Livro Organização Estruturada de Computadores do autor 
Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER) 
 
 
 
C A sequência correta, do TOPO para BASE é: 
V, IV, III, I, II 
 
D A sequência correta, do TOPO para BASE é: 
IV, III, I, II, V 
 
Questão 2/10 
A Organização interna da CPU é denominada Caminho de Dados, composto por: 
Registradores 
ULA – Unidade lógica e aritmética 
Sobre o Caminho de Dados: 
 
I. Controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs. 
II. Define o que a máquina pode fazer. 
III. A velocidade do ciclo do caminho de dados determina a velocidade do processador. 
 
Assinale a Alternativa CORRETA 
 
A As alternativas I e II estão CORRETAS 
 
B As alternativa II e III estão CORRETAS 
 
C APENAS a alternativa III está CORRETA 
 
D TODAS alternativas estão CORRETAS 
Você acertou! 
Slide 13/42 da Aula 2 
 
Capítulo 2.1.1 do Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 
6ª Edição – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER) 
 
 
A Organização interna da CPU é denominada Caminho de Dados, composto por: 
Registradores 
ULA – Unidade lógica e aritmética 
Controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs. 
Define o que a máquina pode fazer. 
A velocidade do ciclo do caminho de dados determina, em última análise, a velocidade do processador. 
 Quanto mais rápido o ciclo mais rápido o funcionamento da máquina. 
 
 
 
Questão 3/10 
O Autor de livro base (TANENBAUM) define a Memória Cache como: 
"Memória rápida e pequena. Oriunda do francês cacher, que significa:" 
 
Assinale a alternativa CORRETA que define "cacher" 
 
A esconder 
Você acertou! 
Capítulo 2.2.5 do Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 
6ª Edição – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER) 
 
Memória Cache 
Memória rápida e pequena. Oriunda do francês cacher, que significa “esconder”. 
 
 
B Complexidade 
 
C Custo 
 
D Capacidade 
 
Questão 4/10 
Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático pedagógico, sobre a 
Dualidade da Álgebra Booleana, é apresentado que 
"Existe um princípio especial na álgebra boleana denominado “princípio da dualidade”: 
Para uma equação boleana qualquer, se trocarmos as operações E (.) e operações OU (+) entre si assim como 
valores 0s e 1s entre si, obteremos uma equação igualmente válida. 
 
Considerando estas definições, assinale a Alternativa CORRETA que apresenta DUALIDADES válidas (corretas) 
 
 
A A + 0 = A A . 1 = A 
A + 1 = 1 A . 0 = 0 
A + A = A A . A = A 
Você acertou! 
Apresentado no Slide 23/26 do material Complementar de Apoio Didático Pedagógico da Aula 3 
 
 
 
B A + 0 = 0 A . 1 = A 
A + 1 = A A . 0 = 0 
A + A = 0 A . A = A 
 
C A + 0 = A A . 1 = A 
A + 1 = 1 A . 0 = A 
A + A = 0 A . A = A 
 
D A + 0 = 0 A . 1 = 1 
A + 1 = 1 A . 0 = 0 
A + A = A A . A = A 
 
Questão 5/10 
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementarde apoio didático pedagógico 
disponibilizado na Aula 3. 
 
A figura a seguir representa a porta do operador binário, que necessita de pelo menos duas variáveis e 
representado pela símbolo da adição algébrica dentro de um círculo seguido da barra ou do apóstrofe. 
 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
 
 
 
 
A Porta Lógica XOR (OU Exclusivo) 
 
 
B Porta Lógica XNOR (Negação do OU Exclusivo) 
Você acertou! 
 
Slide 14/26 do Material complementar de apoio didático 
pedagógico disponibilizado na Aula 3. 
 
 
C Porta Lógica NAND 
 
D Porta Lógica NOT (Negação) 
Questão 6/10 
O autor do livro base da disciplia (TANENBAUM) define no capítulo 2 que: 
"Um computador digital consiste em um sistema interconectado de:" 
Assinale a alternativa CORRETA que completa esta definição 
 
A Monitor 
CPU 
Perifériocos 
 
B Dispositivos 
Perifériocos 
CPU 
 
C Processadores (CPU) 
Memórias 
Dispositivos de Entrada e Saída 
 
Você acertou! 
Slide 4/42 aula 2 
Capítulo 2 - Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª Edição, – 
Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER) 
 
D CPU 
Monitor 
Dispositivos/Periféricos 
 
 
Questão 7/10 
As portas lógicas são apresentadas e definidas nos Slides do Material complementar de apoio didático pedagógico 
disponibilizado na Aula 3. 
 
A figura a seguir representa a porta do operador binário que necessita de pelo menos duas variáveis e 
representado pelo (.) multiplicação algébrica seguida da barra ou do apóstrofe. 
 
Assinale qual a alternativa CORRETA do nome desta porta lógica 
 
 
 
 
A Porta Lógica AND (E) 
 
B Porta Lógica OR (OU) 
 
C Porta Lógica NAND 
 
 
Você acertou! 
Slide 11/26 do Material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na Aula 3. 
 
 
 
D Porta Lógica NOT (Negação) 
 
Questão 8/10 
O autor do livro base (TANENBAUM) define os REGISTRADORES como: 
 
I. Recebem Dados, armazenam por pouco tempo e os transferem a outro dispositivo. 
II. Armazenamento em longo prazo (definitivo) 
III. Extramamente Rápidos e com Capacidade Reduzida. 
 
Destas afirmações são CORRETAS: 
 
A APENAS a Alternativa I é CORRETA 
 
B APENAS a Alternativa II é CORRETA 
 
C APENAS a Alternativa III é CORRETA 
 
D As Alternativas I e III são CORRETAS 
Você acertou! 
Slide 26/42 da Aula 2 
 
 
 
Questão 9/10 
Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático pedagógico, sobre a 
Dualidade da Álgebra Booleana, é apresentado que 
"Existe um princípio especial na álgebra boleana denominado “princípio da dualidade”: 
Para uma equação boleana qualquer, se trocarmos as operações E (.) e operações OU (+) entre si assim como 
valores 0s e 1s entre si, obteremos uma equação igualmente válida". 
 
Considerando estas definições, assinale a Alternativa CORRETA que apresenta DUALIDADES válidas (corretas) 
 
A A + 0 = A A . 1 = A 
A + 1 = 1 A . 0 = 0 
A + A = A A . A = A 
Você acertou! 
Apresentado no Slide 23/26 do Material Complementar de Apoio Didático Pedagógico 
 
 
 
B A + 0 = 0 A . 1 = A 
A + 1 = A A . 0 = 0 
A + A = 0 A . A = A 
 
C A + 0 = A A . 1 = A 
A + 1 = 1 A . 0 = A 
A + A = 0 A . A = A 
 
D A + 0 = A A . 1 = A 
A + 1 = 1 A . 0 = A 
A + A = 0 A . A = A 
 
Questão 1/10
O estudo da arquitetura dos computadores inicia-se com a elementar definição do objeto de estudos, o computador: 
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), computador é definido como:
I) equipamento que resolve todos os problemas das pessoas 
II) uma máquina capaz de solucionar problemas através da execução de instruções que lhe são fornecidas.
III) acessório utilizado para sofisticar os novos e modernos ambientes de trabalho 
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa correta:
	D
	Apenas a alternativa II está correta
Você acertou!
Segundo Tanenbaum, um computador é uma máquina capaz de solucionar problemas através da execução de instruções que lhe são fornecidas.
Slide 2 da aula 1
Questão 2/10
Leia o fragmento de texto a seguir:
"As instruções a serem executadas pelo computador são normalmente transmitidas através de um programa"
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa que melhor define Programa:
	
	A
	equipamento que resolve todos os problemas das pessoas 
	
	B
	uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa
Você acertou!
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), programa é definido como:
"uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa".
Aula 1 - Slide 2
	
	C
	produto a ser adquirido nas diversas lojas do mercado, independente do computador
	
	D
	equipamento fundamental no desenvolvimento das tarefas
Questão 3/10
No conteúdo apresentado na disciplina, o fragmento de texto a seguir define: 
"Os circuitos eletrônicos que compõem o computador são capazes de reconhecer e executar diretamente um conjunto limitado de instruções simples. 
Estas instruções constituem uma linguagem (linguagem de máquina) que torna possível a “Comunicação”."
A escolha deste conjunto de instruções primitivas é uma tarefa importante e delicada, envolvendo: 
	
	A
	Simplicidade - Consistência - Desempenho
Você acertou!
A escolha deste conjunto de instruções primitivas é uma tarefa importante e delicada, envolvendo:
Simplicidade - Questão de custo.
Consistência - A simplicidade não deve interferir com a consistência do conjunto.
Desempenho - Mesmo para usos domésticos, espera-se de toda máquina um desempenho mínimo.
Slide 3 - Aula 1
	
	B
	Status - Tamanho - Preço
	
	C
	Material que compõe o produto - temperatura - Valor
	
	D
	Linguagem - Complexidade - Circuitos
Questão 4/10
"A história dos computadores pode ser contada através da sua evolução em gerações."
Considerando o conteúdo apresentado, assinale a alternativa CORRETA sobre o número e o nome das gerações
	
	A
	São 5 gerações:
Físicos
Antigos
Manuais
Atuais
Modernos
	
	B
	São 5 gerações:
Mecânicos
Digitais
Manuais
Atuais
Modernos
	
	C
	São 6 gerações:
Mecânicos
Válvulas
Transistores
Integração
Muita Integração
Computadores Invisívies
Você acertou!
Slide 6 - Aula 1 
NA PRÁTICA Você sabia que os computadores têm a sua história descrita pelas gerações? Isso mesmo! E elas são apresentadas por 6 gerações: 
0. Mecânicos (1642–1945) 
1. Válvulas (1945–1955) 
2. Transistores (1955–1965) 
3. Integração (1965–1980) 
4. Muita Integração (1980–?) 
5. Computadores Invisíveis – Atuais
	
	D
	São 5 gerações:
Comutadores Telefônicos
Computadores Digitais
Calculadoras Manuais
Nanotecnologia
Circuitos Digitais
Questão 5/10
O texto extraído dos Slides da Aula 1 define: 
"A arquitetura de Von Neumann apresenta computadores de programa armazenado – armazena dados e programas na memória e com um ciclo de instrução repetitivo, com execução de cada instrução a partir de uma sequência de etapas programadas."
Considerando os conteúdos minitrados nas aulas, pode-se concluir que:
	
	A
	As características básicas do IAS (a máquina de Von Neumann) o apresentam como fundamental no estudo de arquitetura de computadores, e as especificações continuam válidas até hoje.
Você acertou!
Slide 6 Aula 1 
A arquitetura de Von Neumann apresenta computadores de programa armazenado – armazena dados e programas na memória e com um ciclo de instrução repetitivo, com execução de cada instrução a partir de uma sequência de etapas programadas.
As características básicas do IAS o apresentam como fundamental no estudo de arquitetura de computadores, as especificações continuam válidas até hoje. Vamos conhecer melhor como funciona a prática dessa arquitetura?
	
	B
	Os programas eram escritos em código de máquina e as suas especificações (antigas) não são válidas para os computadores atuais
	
	C
	A máquina de Von Neumann armazenava dados e programas, mas não os executava depois de armazenados
	
	D
	Os códigos de programa utilizados pela máquina de Von Neumann são compexos e consistes e utilizados no desenvolvimento de programas até a década de 60
Questão 6/10
O autor do livro base, Andrew S. Tanenbaum, define a última geraçãodos computadores como a atual, a geração dos computadores invisíveis. 
Assinale a alternativa que justifica a utilização desta nomenclatura CORRETAMENTE
	
	A
	Chama-os de invisíveis, pois atualmente os computadores estarão por toda a parte, embutidos nos mais diversos locais, executando inusitadas funções, escondidos nos componentes (invisíveis).
Você acertou!
Chama-os de invisíveis, pois falava-se que no futuro (atualmente) os computadores estarão por toda a parte, embutidos nos mais diversos locais, executando inusitadas funções como abertura de portas, acendimento de luzes, enfim, escondidos nos componentes (invisíveis).
Slide 6 - Aula 1
	
	B
	São considerados invisíveis por utilizarem materiais translúcidos em sua composição, tornando-os assim invisíveis
	
	C
	Chama-os de invisíveis por serem apenas a parte do computador que não está acessível ao usuário, os programs e aplicações, que não podendo as tocar, não as vê.
	
	D
	São chamados de invisíveis devido ao minúsculo tamanho, que não é visível sem a utilização de lentes especiais, microscópios.
Questão 7/10
Formados pelos três componentes elementares, os sistemas computacionais são descritos nas aulas, nos materiais e pelo autor do livro base (Tanenbaum)como um sistema interconectado de:
	
	A
	CPU
Monitor
Teclado
	
	B
	Dispositivos
Periféricos
Drives
	
	C
	Processadores (CPU), 
Memórias (principal e secundária) e 
Dispositivos de E/S. 
Você acertou!
Slides da Aula 2
PARTE 2 - Contextualizando:
Formados pelos três componentes elementares, os sistemas computacionais são descritos por Tanenbaum como um sistema interconectado de Processadores (CPU), Memórias (principal e secundária) e Dispositivos de E/S.
	
	D
	CPU
Periféricos
Dispositivos
Questão 8/10
Apresentado nas aulas, no material complementar e no livro brase, "o processador é o “cérebro” do computador e tem as funções de executar os programas armazenados na memória principal (MP), buscando cada uma das instruções do programa, examinando-as, e executando-as uma após a outra".
Considerando o definido, existem:
I) Instruções - são comandos que definem integralmente uma operação a ser executada.
II) Programas - são instruções ordenadas logicamente. “
Assinale a Alternativa com a resposta CORRETA
	
	A
	Apenas a alternativa I é CORRETA
	
	B
	Apenas a alternativa II é CORRETA
	
	C
	As alternativas I e II estão CORRETAS
Você acertou!
Slides da aula 2
PARTE 3 - Processadores (CPU)
O processador é o “cérebro” do computador e tem as funções de executar os programas armazenados na memóriaprincipal (MP), buscando cada uma das instruções do programa, examinando-as, e executando-as uma após a outra.
Instruções são comando
Apol Objetiva 1
Questão 1/5 - Arquitetura de Computadores
Sobre as arquiteturas CISC e RISC, descritas e comparadas na aula 2 pelos Materiais e pelo autor do livro base, 
CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo)
RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido)
pode-se concluir que:
I) CISC é um Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
II) RISC Simplifica as instruções para executar mais rapidamente. 
III) CISC - Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores.
Assinale a alternativa CORRETA
Nota: 20.0
	
	A
	Apenas a alternativa I está CORRETA
	
	B
	As Alternativas I e III são CORRETAS
	
	C
	As Alternativas I e II estão CORRETAS
Você acertou!
Slides da Aula 2
RISC versus CISC
CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo)
Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada.
RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido
Simplifica as instruções para executar mais rapidamente.
Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores.
	
	D
	Apenas a alternativa III está CORRETA
Questão 2/5 - Arquitetura de Computadores
O estudo da arquitetura dos computadores inicia-se com a elementar definição do objeto de estudos, o computador: 
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), computador é definido como:
I) equipamento que resolve todos os problemas das pessoas 
II) uma máquina capaz de solucionar problemas através da execução de instruções que lhe são fornecidas.
III) acessório utilizado para sofisticar os novos e modernos ambientes de trabalho 
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	as Alternativas I e II estão corretas
	
	B
	as Alternativas I e III estão corretas
	
	C
	as Alternativas II e III estão corretas
	
	D
	Apenas a alternativa II está correta
Você acertou!
Segundo Tanenbaum, um computador é uma máquina capaz de solucionar problemas através da execução de instruções que lhe são fornecidas.
Slide 2 da aula 1
	
	E
	Todas alternativas são corretas.
Questão 3/5 - Arquitetura de Computadores
O autor do livro base, Andrew S. Tanenbaum, define a última geração dos computadores como a atual, a geração dos computadores invisíveis. 
Assinale a alternativa que justifica a utilização desta nomenclatura CORRETAMENTE
Nota: 20.0
	
	A
	Chama-os de invisíveis, pois atualmente os computadores estarão por toda a parte, embutidos nos mais diversos locais, executando inusitadas funções, escondidos nos componentes (invisíveis).
Você acertou!
Chama-os de invisíveis, pois falava-se que no futuro (atualmente) os computadores estarão por toda a parte, embutidos nos mais diversos locais, executando inusitadas funções como abertura de portas, acendimento de luzes, enfim, escondidos nos componentes (invisíveis).
Slide 6 - Aula 1
	
	B
	São considerados invisíveis por utilizarem materiais translúcidos em sua composição, tornando-os assim invisíveis
	
	C
	Chama-os de invisíveis por serem apenas a parte do computador que não está acessível ao usuário, os programs e aplicações, que não podendo as tocar, não as vê.
	
	D
	São chamados de invisíveis devido ao minúsculo tamanho, que não é visível sem a utilização de lentes especiais, microscópios.
Questão 4/5 - Arquitetura de Computadores
Leia o fragmento de texto a seguir:
"As instruções a serem executadas pelo computador são normalmente transmitidas através de um programa"
Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa que melhor define Programa:
Nota: 20.0
	
	A
	equipamento que resolve todos os problemas das pessoas 
	
	B
	uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa
Você acertou!
Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), programa é definido como:
"uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa".
Aula 1 - Slide 2
	
	C
	produto a ser adquirido nas diversas lojas do mercado, independente do computador
	
	D
	equipamento fundamental no desenvolvimento das tarefas
Questão 5/5 - Arquitetura de Computadores
Definidos nas aulas, nos materiais de apoio e no livro base, O Caminho de Dados é composto por:
* Registradores
* ULA – Unidade lógica e aritmética 
Considerando as definições, pode-se afirmar que:
I) O Caminho de Dados é controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs. 
II) O Caminho de Dados define o que a máquina pode fazer. 
III) A velocidade do ciclo do caminho de dados determina, em última análise, a velocidade do processador. Quanto mais rápido o ciclo mais rápido o funcionamento da máquina. 
Assinale a aloternatica CORRETA
Nota: 20.0
	
	A
	Todas as Alternativas Estão CORRETAS
Você acertou!
Slides da Aula 2 
A Organização interna da CPU é denominada Caminho de Dados, composto por:
Registradores
ULA – Unidade lógica e aritmética
Controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs.
Define o que a máquina pode fazer.
A velocidade do ciclo do caminho de dados