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Atividade 1 a ser postada no portfólio 1 .
Sempre consulte os critérios avaliativos postados no quadro de avisos.
1-Para que você realize com sucesso a atividade que segue , releia a aula 1 , tantas quantas vezes se faça necessário, vá à ferramenta Arquivo e leia o texto intitulado “História da Linguística 1” .Se necessário vá `a rede também e pesquise .
Reflita sobre o que leu e elabore um texto expositivo, que não ultrapasse as 16 linhas,expondo acerca dos estudos sobre a linguística , assim como conceito, objeto e os modelos teóricos da mesma.
Seja claro em suas exposições e lembre-se de que seu texto é um texto acadêmico que deve seguir a norma padrão da língua Portuguesa e atentar à coesão e coerência textuais.
Seu texto pode/deve basear-se em leituras , pesquisas , mas de forma alguma deve conter cópias de trechos de outros textos ,sem as devidas citações , caso seja necessário, ou de outros colegas.
Não faça parágrafos com menos de 4linhas!Use times 12, cor preta e e nunca apenas 1 parágrafo.
A historia nos mostra que o homem vem se desenvolvendo através dos tempos,
Não é recente que o homem vem estudado a linguística, pois desde a antiguidade já vinham estudando , para melhor compreensão deste estudo dividimos em quatro períodos: Medievo, Modernidade, Contemporaneidade e Antiguidade. A linguística contemporânea e desenvolvida a partir que o homem começou a registrar sua própria historia, ex: livros religiosos como a bíblia, alcorão, cabala entre outros.	Comment by Usuário do Microsoft Office: Antes vc escreveu “o homem”, agora vc pôs o verbo no plural
Na Linguística pode-se verificar que há várias divisões exemplo: Morfologia, Sintaxe, Semântica e Pragmática, Fonética, Fonologia, a Linguística Textual, Análise do desenvolvimento da linguística acadêmica, História das Ideias, porem de acordo com que se passam os séculos e que a tecnologia vem avançando podemos observar o desenvolvimentos da linguística e também com a colaboração de muitos estudiosos, exemplos: Skinner, Saussure e Chomsky deram grande contribuição a linguísticas.	Comment by Usuário do Microsoft Office: acento
2- Leia atentamente:
Noam Chomsky distingue: competência de desempenho ;
 
A competência linguística é a porção do conhecimento do sistema linguístico do falante que lhe permite produzir o conjunto de sentenças de sua língua: é um conjunto de regras que o falante construiu em sua mente .
O desempenho corresponde ao comportamento linguístico, o qual resulta ,não somente da competência linguística do falante, mas também de fatores não linguísticos de ordem variada, como: convenções sociais, crenças, atitudes emocionais do falante em relação ao que diz, pressuposto sobre as atitudes do interlocutor ,entre outros.
Leia a tirinha que segue:
 
A partir da tirinha lida , explique em um pequeno texto , no máximo de 10 linhas , a competência e o desempenho linguístico dos personagens. 
Não faça parágrafos com menos de 4 linhas! Use times 12 , cor preta e nunca apenas 1 parágrafo.
	Comment by Usuário do Microsoft Office: Sugiro rever este conteúdo 
 Sobre o uso da linguagem pode se pensar que a escrita esteve em evidência, pois na linguagem falada sempre a uma chance enorme de termos um ruído na comunicação, no caso da historia acima a professora quer dizer sobre a forma com que o Chico fala e também possivelmente escreve assim ele se confunde quando ela diz em melhorar o seu português, pois ele imagina que teria que melhorar seu amigo.	Comment by Usuário do Microsoft Office: pode-se 	Comment by Usuário do Microsoft Office: há 	Comment by Usuário do Microsoft Office: e quanto à margem?	Comment by Usuário do Microsoft Office: acentos 
 Isso acontece em uns pais com uma cultura tão grande e diversa podemos termos esse tipo de confusão, porem quando buscamos estudar a fundo a linguista ou no caso a linguagem temos esse momento em que podemos confundir algo que para uns e tão simples e outros podem ser complicado, ou seja, por mais que podemos termos o conhecimento linguístico outros podem ser desprovido da educação gramatical.	Comment by Usuário do Microsoft Office: pais ou país ? existe algum país com mais ou menos cultura/ 
3-Tomando como ponto de partida a aula número 3, e ainda, o texto que está na ferramenta arquivo, intitulado : “ O preconceito linguístico” ,elabore um texto reflexivo, sem uso da primeira pessoa do singular , e que não ultrapasse as 12 linhas, o qual trate sobre a importância do professor , que trabalha com alfabetização , em compreender a linguagem enquanto instrumento maior de interação da criança com o mundo ,tendo claro, enquanto educador, a forma como deve ser abordada a linguagem no contexto educacional: escola.
Não faça parágrafos com menos de 4linhas!Use times 12 , cor preta e nunca apenas 1 parágrafo.
 Para pensar na educação hoje é necessário perceber as mudanças de comportamento que as tecnologias imprimiram na vida humana. Por esse momento histórico temos que pensar no professor como a ferramenta principal, sabermos que o professor tem que estar preparado para lidar com a diferença entre aluno de classes sociais e culturais distintas.
 Aceitarmos alunos culturalmente diferentes, também que nossos governos possam oferecer uma melhor capacitação aos professores e que esses profissionais recebam os alunos sem um pré-julgamento, aceitar as diferenças será uma diferencial para quebrar as barreiras culturais, linguistas e que a históricas nos mostre que todos possam aceitar as diferenças culturais, e que a tecnologia possa ser uma aliada nesse aprendizado.