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Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC 
Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF 
Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2011 
 
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CADERNO DE PROVA 
 
INSTRUÇÕES: 
 
Para fazer a prova você usará: 
 
a) este CADERNO DE PROVA com 15 (quinze) páginas; 
b) um CARTÃO-RESPOSTA que deve ser assinado; 
c) uma FOLHA DE REDAÇÃO. 
 
A quantidade de questões para cada área é: 
 
Redação – Tema (dissertação, com no mínimo 15 (quinze) e no máximo 25 (vinte e cinco) linhas) 
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira – 10 questões 
Raciocínio Lógico – 5 questões 
Conhecimentos Gerais e Atualidades – 10 questões 
Língua Estrangeira Moderna (Inglês ou Espanhol) – 5 questões 
 
A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais. 
 
No CARTÃO-RESPOSTA, confira o nome, número de inscrição, língua estrangeira, documento de identidade e o 
curso/turno. Examine se há marcações indevidas no campo destinado às suas respostas. Se houver, reclame 
imediatamente. 
 
Na FOLHA DE REDAÇÃO, confira o número de inscrição e o curso/turno. Examine se há marcações indevidas 
no campo destinado à sua resposta. Se houver, reclame imediatamente. 
 
Verifique, no caderno de prova, se faltam folhas, se a sequência de questões (no total de 30 (trinta)) está correta 
e se há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer 
irregularidade. 
 
Para cada questão, são apresentadas 5 (cinco) alternativas diferentes de respostas (A, B, C, D e E). Apenas 
uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão. 
 
Utilize somente caneta esferográfica, escrita normal, com tinta azul ou preta. 
 
Questões em branco ou que contenham mais de uma resposta, emendas ou rasuras serão desconsideradas. 
 
Não será permitida, durante a realização das provas, a comunicação entre os candidatos, o porte e a utilização 
de aparelhos celulares ou similares, máquinas calculadoras ou similares, livros, anotações, impressos ou 
qualquer outro material de consulta, sendo eliminado do concurso vestibular o(a) candidato(a) que descumprir 
essa determinação. 
 
Ao terminar a prova, entregue o CADERNO DE PROVA COMPLETO (com exceção da última folha, que poderá 
ser destacada), o CARTÃO-RESPOSTA e a FOLHA DE REDAÇÃO. 
 
O tempo máximo para realização das provas é de 3 (três) horas. O encerramento das provas acontecerá às 17 
horas (incluindo o tempo destinado ao preenchimento do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO). 
 
Boa prova! 
 
Comissão Permanente de Vestibular 
 
 
 
 
 
 
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REDAÇÃO 
 
 
Associe a tirinha de Gilmar ao texto abaixo e faça o que se pede. 
 
A Campanha Ficha Limpa foi lançada em abril de 2008, com o objetivo de melhorar o perfil dos 
candidatos e candidatas a cargos eletivos do País. Para isso, foi elaborado um Projeto de Lei de iniciativa 
popular sobre a vida pregressa dos candidatos que pretende tornar mais rígidos os critérios de inelegibilidades, 
ou seja, de quem não pode se candidatar. 
A Lei Ficha Limpa foi aprovada graças à mobilização de milhões de brasileiros e se tornou um marco 
fundamental para a democracia e a luta contra a corrupção e a impunidade no País. Trata-se de uma conquista 
de todos os brasileiros. 
Movimento de Combate à Corrupção Eleitoral (MCCE). 
 
 
Para garantir que essa vontade popular se reflita nas eleições, reflita a respeito dessa lei que tenta 
impedir que políticos com condenação na Justiça não possam concorrer às eleições e redija um texto 
dissertativo-argumentativo de acordo com a norma padrão. 
________________________________________________________________________________________ 
 
Observações 
 
• Seu texto deverá ter no mínimo 15 linhas e no máximo 25. 
• Use o RASCUNHO e faça uma revisão do texto antes de passá-lo à folha definitiva. 
• Ocupe as linhas, de uma margem até a outra, observando o espaçamento adequado entre as palavras e 
respeitando os parágrafos. 
• Utilize linguagem clara, seguindo as normas da língua portuguesa culta, e escreva com letra legível. 
• Use caneta com tinta azul ou preta. 
• Dê um título à redação. 
• Não será aceita redação em versos. 
 
 
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RASCUNHO 
 
RASCUNHO 
 
RASCUNHO 
 
– RASCUNHO – NÃO DESTACAR ESTA FOLHA DO CADERNO DE PROVA – 
REDAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Título da Redação 
 
 
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LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA 
 
 
 
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POEMA PARA GARRINCHA 
“Garrincha é como a aragem 
Garrincha é como o vento” 
(de um locutor no jogo Brasil x Chile na copa de 
1962, no Chile) 
 
AVE! GARRINCHA 
Ave humana 
 lépida 
 discreta 
pés de brisa 
corpo dúbio 
finta certa. 
 
Garrincha é como a aragem 
Garrincha é como o vento 
 
Que ora avança 
 na cancha 
com graça 
 e elegância 
e rebate 
 o arremesso 
e arremata 
 no peito 
e rechaça e ameaça 
da caça 
 que o caça 
e enfim a embaraça 
no drible-trapaça 
que a prostra no chão. 
 
Pés de brisa 
corpo dúbio 
finta certa. 
 
Garrincha é a ave 
certa de seu voo 
Garrincha é a seta 
certa de seu alvo 
Garrincha é o homem 
certo de sua meta. 
 
 
 
 
45 
 
 
 
 
50 
 
 
 
 
55 
 
 
 
 
60 
 
 
 
 
65 
 
 
 
 
70 
 
 
 
 
75 
 
 
 
 
80 
 
 
 
Tendo as pernas curvas 
e uma candura esquiva 
no seu silêncio puro 
na sua alma asinha 
sabe sofrer na neve 
o frio da andorinha 
 
Garrincha 
 ave contida 
 e mal retida 
 nas gaiolas 
 do gramado. 
 
Com endiabrados 
dribles e disparos 
com diabices raras sobre a cancha 
sobre a cancha 
 
 avança 
 e dança 
 e pula 
 e adula 
 e açula 
 
a alma do infeliz 
que o perseguiu: 
 
 parou 
 pisou 
 passou 
 voltou 
 driblou 
 chutou 
 - gol do Brasil! 
 
Pés de brisa 
corpo dúbio 
finta certa 
 Garrincha doravante 
 é ave nacional. 
 
(Affonso Romano de Sant’Anna. A poesia possível. São Paulo. 
Rocco, 1987) 
 
1. Sobre o texto, está incorreta a alternativa: 
 
[A] A capacidade do drible de Garricha é ignorada pelo poeta. 
[B] A capacidade do drible, característica mais marcante de Garrincha, é enfatizada na segunda estrofe. 
[C] A palavra “ave” foi empregada pelo poeta em dois sentidos; portanto, sem a leitura contextual, torna-se 
ambígua. 
[D] A palavra “ave” pode ser interpretada como “pássaro”, pois o poeta compara os passes ágeis de 
Garrincha ao voo de uma ave. 
[E] A palavra “ave” pode ser interpretada como “salve”, forma usada em saudação. 
 
 
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2. Do vocabulário específico do futebol utilizado no poema, está incorretoo sentido atribuído na alternativa: 
 
[A] Cancha → terreno preparado para o futebol ou qualquer outro esporte. 
[B] Cancha → terreno preparado somente para o jogo de Bocha. 
[C] Drible → ginga do corpo para o controle da bola. 
[D] Finta → ação que visa ludibriar. 
[E] Finta → manobra comum no esporte. 
 
3. Na quarta estrofe (da linha 17 à 30), temos a seguinte figura de linguagem: 
 
[A] anacoluto 
[B] anáfora 
[C] assíndeto 
[D] inversão 
[E] polissíndeto 
 
4. Quanto à regência verbal, assinale a única alternativa em que não falta uma preposição. 
 
[A] A lei que ele se recusa a obedecer já existe há mais de trinta anos. 
[B] A saída que aspiramos ainda está um pouco longe. 
[C] Não se esqueça de que você tem obrigação de colaborar com seus colegas. 
[D] O diretor cujo filme assistimos domingo ganhou vários prêmios internacionais. 
[E] O último filme que assisti me deixou muito impressionado. 
 
5. A classificação da oração subordinada adverbial só não está correta na alternativa: 
 
[A] Ela fala mais que um papagaio. – comparativa. 
[B] Quando o Figueirense for rebaixado, o Avaí ganhará novos torcedores. – temporal. 
[C] Quando você for à praia, convide-me para ir junto. – temporal. 
[D] Quanto mais rezo, mais assombração me aparece. – proporcional. 
[E] Você só vai à festa porque eu vou. – consecutiva. 
 
6. Só não é característica do Realismo, (1881-1902), 2ª escola literária da Era Nacional: 
 
[A] Amor subordinado às conveniências sociais. 
[B] Críticas ao comportamento e aos valores burgueses. 
[C] Predomínio da razão, objetividade e impessoalidade. 
[D] Racionalidade (preocupação com a verdade, a clareza, a correção gramatical e os detalhes para dar 
verossimilhança e coerência). 
[E] Supervalorização do sentimento. 
 
7. Sobre a parte do livro intitulada Fábulas, do livro Comédias para se ler na escola, assinale a alternativa 
correta: 
 
[A] Em: A Novata, conhecemos Sandrinha que, em seu primeiro dia de trabalho na redação, acompanha 
Dalva para entrevistar Rudi. Até a chegada ao apartamento de Rudi, o leitor acredita ser algo muito 
importante, porém constata que a entrevista era sobre futilidades, curiosidades. 
[B] Em: Bobagem, aos cinco minutos do ano novo, o protagonista resolve telefonar para um velho desafeto 
a fim de fazer as pazes, pois haviam brigado por causa do cachorro da Vivinha. 
[C] Em: Direitos Humanos, um grupo de velhinhas excursiona pelo Rio de Janeiro, quando Budum Filho 
entra no ônibus para assaltá-las, mas acaba se apaixonando pela história de vida da guia e vai morar 
nos Estados Unidos com ela. 
[D] Em: Hábito Nacional, Luis Fernando Veríssimo cria uma situação em que várias personalidades 
brasileiras estão em um avião que cai, para chegar à conclusão de que Deus é americano. 
[E] Em: Pode Acontecer, temos as revelações sobre o envolvimento de figuras do governo passado em 
crimes de adultério e escândalos de traição. 
 
 
 
 
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8. Sobre a crônica Fábulas, do livro Comédias para se ler na escola, assinale a alternativa incorreta. 
 
[A] Dona Morgadinha era tão neurótica com limpeza que certa vez, quando acompanhara seu marido a uma 
recepção diplomática, ao ser apresentada para o embaixador, além de tirar um fio de cabelo da lapela do 
embaixador, deu uma espanada, com a mão, no seu ombro para retirar a caspa. 
[B] Dona Morgadinha não gostava de ler nem jornal, nem qualquer outro tipo de leitura, fosse livro ou 
revista, pois achava que jornal sujava os dedos e livro juntava mofo e bichos. 
[C] Dona Morgadinha, mulher de alma simples, não podia ver nada fora do lugar. Baixinha, resoluta, 
percorria a casa com uma flanela na mão, o olho vivo contra qualquer incursão do pó, da cinza, do 
inimigo nos seus domínios: o cachorro. 
[D] Morgadinha era casada, amava muito seu marido, mesmo ele tendo o péssimo hábito de limpar a orelha 
com uma tampa de caneta Bic. 
[E] O marido de Morgadinha a proibiu de entrar na sua biblioteca. Ali era jurisdição dele. Só ele podia limpar, 
ainda que nunca o fizesse. 
 
9. Sobre a obra O cortiço, está correta a alternativa: 
 
[A] As criaturas são reduzidas ao nível animal (zoomorfização), característica mais importante do 
Romantismo. 
[B] Em oposição ao núcleo “rico”, temos a “gentalha", caracterizada por diversos animais, que são movidos 
pelo instinto e pela fome de caviar. 
[C] O Cortiço é o núcleo gerador de tudo e foi feito à imagem de seu proprietário; cresce, se desenvolve e se 
transforma com João Romão. 
[D] O sexo é a força motriz do cortiço. 
[E] O tema é a ambição e a exploração do animal pelo próprio homem. De um lado, João Romão que aspira 
à riqueza e Miranda, já rico, que aspira à pobreza. 
 
10. Em O cortiço, a mulher participa do regime de trocas, visto que dá e recebe; é como uma fêmea que se 
acasala com o macho por interesses físicos e materiais. Analise os diferentes tipos de mulher encontrados 
nesta obra e assinale a alternativa incorreta. 
 
[A] Bertoleza é um exemplo de Mulher-objeto, pois ela foi peça fundamental apenas no início da carreira de 
Romão. 
[B] Mulher sujeito-objeto → aquela que aceita as regras do sistema dando tanto quanto recebendo. 
[C] Mulher-objeto → aquela que é trocada como nas sociedades primitivas, como na relação da Estela com 
o Miranda, em que ambos se beneficiam, pois “essa relação ajusta o regime de trocas sexuais, que são 
a contrapartida das trocas econômicas e sociais”. 
[D] Mulher-sujeito → aquela que é o sujeito de uma relação, pois o parceiro é visto como um animal, 
característica do Naturalismo. 
[E] Rita, na parceria com Jerônimo, exemplifica o regime de trocas característico da Mulher sujeito-objeto. 
 
 
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RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
 
11. Em 20 minutos uma pessoa caminha 2 km. Quantos metros caminhará em 35 minutos? 
 
[A] 2,75 
[B] 3,5 
[C] 350 
[D] 2.750 
[E] 3.500 
 
12. Se 4 máquinas fazem um serviço em 6 dias, então 3 dessas máquinas farão o mesmo serviço em quantos 
dias? 
 
[A] 4 dias e meio 
[B] 7 
[C] 8 
[D] 10 
[E] Nenhuma das alternativas 
 
13. Para o salário mínimo que hoje é de R$ 510,00, passar em 2011 para R$ 586,50 que percentual de reajuste 
deve ser aplicado? 
 
[A] 13% 
[B] 14% 
[C] 15% 
[D] 16% 
[E] Nenhuma das alternativas 
 
14. Pelo empréstimo da quantia R$ 2.500,00, certo negociante pagou R$ 2.560,00 durante 1 mês. Qual foi o 
valor da taxa de juros cobrada ao mês? 
 
[A] 2,1% 
[B] 2,2% 
[C] 2,3% 
[D] 2,4% 
[E] Nenhuma das alternativas 
 
15. Se a = 0,789 km, b = 698 m e c = 78851 cm, a afirmação verdadeira é: 
 
[A] a < b < c 
[B] a < c < b 
[C] b < a < c 
[D] b < c < a 
[E] c < a < b 
 
 
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CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES 
 
 
16. O escritor, que defendeu o comunismo e contestou dogmas católicos, morreu aos 87 anos em sua casa em 
Lanzarote, nas Ilhas Canárias, em junho de 2010. Ele foi o único escritor em língua portuguesa a receber o 
Prêmio Nobel de Literatura e escreveu dezenas de livros, entre romances, poesias, ensaios, peças de teatro, 
diários, crônicas e memórias. Sua obra foi traduzida em 42 línguas. Um dos mais famosos romances, O 
Evangelho Segundo Jesus Cristo (1991), provocou embates com a Igreja Católica e o governo de Portugal, 
país católico. O texto refere – se ao escritor: 
 
[A] Graciliano Ramos 
[B] Guimarães Rosa 
[C] JoséSaramago 
[D] Manoel Bandeira 
[E] Paulo Coelho 
 
17. Conferência das partes (COP 15) de Copenhague, realizada na Dinamarca em 2009, visava definir um 
acordo para reduzir a emissão de gases poluentes entre 25% e 40% até 2020.A reunião acabou sem acordo, 
e as decisões foram adiadas para o COP 16, que acontecerá em dezembro de 2010, no (a): 
 
[A] Argentina 
[B] Brasil 
[C] Japão 
[D] México 
[E] Suécia 
 
18. “A ditadura desse país decidiu liberar 52 presos políticos nos meses de julho a outubro de 2010. O anúncio 
da soltura foi feito em 7 de julho. As negociações foram intermediadas pela Igreja Católica desse país e pelo 
governo espanhol. O primeiro grupo, composto por 11 dissidentes e seus familiares, chegou à Espanha entre 
os dias 12 e 15 de julho. Todos os presos beneficiados com a medida fazem parte do "Grupo dos 75", 
composto por 75 dissidentes presos em março de 2003 durante a "Primavera Negra". Eles foram 
processados por atividades subversivas e condenados a penas que variam de 14 a 27 anos de prisão. A 
pressão internacional pela libertação começou após a morte de Orlando Zapata Tamayo, ocorrida no dia 23 
de fevereiro de 2010, após 85 dias em greve de fome. No dia seguinte à morte de Zapata, outro preso 
político, Guillermo Fariñas, iniciou greve de fome, só suspensa após o comunicado oficial de que os ativistas 
seriam colocados em liberdade.” 
Fonte: Uol atualidades 2010 (adaptado) 
O país citado no texto, que liberou seus presos políticos foi: 
 
[A] Cuba 
[B] México 
[C] Mianmar 
[D] Paua Nova Guiné 
[E] Portugal 
 
19. O Brasil ocupa a 73ª posição entre os 169 países do ranking do Índice de Desenvolvimento Humano em 
2010. O relatório da ONU (Organização das Nações Unidas) aponta como principal problema brasileiro: 
 
[A] A distribuição de moradias à população de baixa renda 
[B] A educação de baixa qualidade 
[C] O aumento da taxa de fecundidade e fertilidade da população brasileira 
[D] O aumento do poder aquisitivo da classe A (os pobres) 
[E] O fim da classe dos miseráveis em território brasileiro 
 
 
 
 
 
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20. Dilma Presidente do Brasil. “Dilma Rousseff , 63 anos, radicada no Rio Grande do Sul, será, depois de 33 
homens, a primeira presidente da República do Brasil. Dilma foi guerrilheira marxista, presa, torturada, 
cumpriu pena no regime militar, emergindo na volta à democracia como Secretária de Energia e Minas do 
governo gaúcho.” 
Fonte: Ed. Abril - Ed. 2189 ano 43 – Especial. novembro de 2010. Edição Extra. http://veja.abril.com.br/ 
 
 Em que estado nasceu a primeira presidente do Brasil Dilma Roussef? 
 
[A] Bahia 
[B] Minas Gerais 
[C] Rio de Janeiro 
[D] Rio Grande do Sul 
[E] São Paulo 
 
21. Com a mundialização da economia capitalista, ocorrida no fim do século XX, o mundo é tomado por um 
fenômeno chamado Globalização. Os países formaram hoje um arranjo de diversas maneiras, ordenando – 
se segundo vários critérios. A qual dos agrupamentos abaixo os países se assemelham, por ter uma grande 
população absoluta e acelerado crescimento econômico ocorrido nos últimos anos? 
 
[A] Bric 
[B] Comecom 
[C] Kominform 
[D] Otan 
[E] Pacto de Varsóvia 
 
22. “Desde a antiguidade, o humor faz parte da democracia como instrumento de crítica aos governantes. Em 
1958, o "candidato" mais votado nas eleições para vereador foi Cacareco, um rinoceronte do Zoológico de 
São Paulo. Em 1988, o Macaco Tião, um chipanzé do Zoológico do Rio de Janeiro, ficou em terceiro lugar na 
disputa.” 
Fonte: http://vestibular.uol.com.br/atualidades/ (27/08/10) 
Na eleição deste ano (2010) podemos afirmar que: 
 
[A] A Lei Eleitoral proíbe qualquer tipo de artista ou personagem de concorrer a cargo público no Brasil. 
[B] Ficaram proibidos somente personagens de novelas de concorrer a uma vaga ao parlamento. 
[C] Proliferaram personagens como Tiririca, Mulher Pêra, Maguila, Marcelinho Carioca, Ronald Esper e Tati 
Quebra-Barraco, entre outros, que disputaram vagas dos parlamentares nas eleições deste ano. 
[D] Somente cantores como Roberto Carlos, Rita Lee, Leonardo, Vanusa entre outros puderam se 
candidatar ao parlamento no Brasil, segundo lei eleitoral. 
[E] Somente músicos e atores formados em escolas de ensino superior puderam se candidatar ao 
parlamento brasileiro. 
 
23. Se estivesse vivo, teria completado 70 anos no último dia 9 de outubro. Em dezembro, serão 30 anos da 
morte do músico. As comemorações acontecem em todo o mundo. A nova onda de popularidade inclui o 
relançamento dos álbuns e o licenciamento para diversos produtos. Em apenas duas décadas, viveu o 
melhor e o pior da fama. Nos anos 1960, era o mais talentoso dos Beatles, um rapaz alegre e irônico que 
ditava a moda e o comportamento da geração "paz e amor". Nos anos 1970, já casado com a artista plástica 
japonesa Yoko Ono, engajou-se em campanhas pacifistas e se envolveu em polêmicas. Nos últimos anos de 
vida, era um pacato pai de família. Ele foi assassinado em 8 de dezembro de 1980, em frente ao edifício 
Dakota, em Nova York, onde morava com Yoko, pelo ex-segurança Mark David Chapman, de 25 anos, que 
cumpre pena de prisão perpétua. 
 Fonte: http://vestibular.uol.com.br/atualidades/ 
O músico citado no texto acima é: 
 
[A] Bon Jovi 
[B] Cris Brown 
[C] John Lennon 
[D] Paul McCartney 
[E] Paul Newman 
 
 
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24. No dia 06 de julho de 2010, mais um país aprovou o casamento gay, tornando – se o primeiro país na 
América Latina (o segundo do continente americano, depois do Canadá) e o décimo do mundo a legalizar a 
união entre pessoas do mesmo sexo. Depois de passar na Câmara dos Deputados no dia 05 de maio, a lei 
foi sancionada no Senado por 33 votos a favor, 3 abstenções e 23 votos contrários. Fora do legislativo, 
grupos que se opunham à proposta (formados por católicos) e de apoio aos homossexuais fizeram protestos. 
Fonte: UOL.com.br/atualidades 
 O país que aprovou o casamento gay no dia 16 de julho de 2010 foi: 
 
[A] Argentina 
[B] Chile 
[C] Equador 
[D] Paraguai 
[E] Peru 
 
25. O ataque com a bomba atômica completou, em 2010, 65 anos. Eram 8h15 da manhã do dia 6 de agosto de 
1945, quando os habitantes viram um enorme clarão seguido de um colossal estrondo. Pela primeira vez, 
uma bomba de fissão nuclear era usada numa guerra contra uma população civil. Isso aconteceria somente 
mais uma vez na história: três dias depois, outra cidade foi atingida por outro artefato desenvolvido pelos 
norte-americanos. Os ataques marcaram o fim da 2ª Guerra Mundial (1939-1945), e as cidades atingidas 
foram: 
 
[A] Hiroshima e Nagazaki 
[B] Istambul e Seul 
[C] Karachi e Deli 
[D] Pequim e Tóquio 
[E] Xangai e Bombaim 
 
 
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LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS 
 
 
Read the Text 1 and answer the questions from 26 to 28. 
 
TEXT 1 
 
01 
 
 
 
05 
 
 
 
 
10 
THE WATER WE DRINK 
 The water we drink usually comes from reservoirs, lakes or rivers. A large number of cities uses 
river water and dumps it back into the river. Sometimes another city downstream uses the same water. This 
water may be badly polluted with the chemicals and pathogenic bacteria. Many different chemical 
treatments are necessary to make it safe and palatable. 
Many communities add some form of fluorine to their water. Fluorine in concentrations of 0.7 to 1.0ppm (parts per million) can significantly reduce tooth decay in children. 
Smaller communities usually obtain water from wells. Even they have problems because sometimes 
the ground water is contaminated by nitrates. These nitrates come from agricultural fertilizers and form the 
decomposition of organic waste. 
What can we do? We can fight for clear water and convince our neighbors to do the same. We can 
demand an end to water pollution by industries and cities. And finally, we must know how to use the water 
of the earth because that is all water we have. 
(Martins, E.P.; Pasqualin, E.; Amos, E. Graded English. Editora Moderna, 1993, p. 69) 
 
26. Choose the correct alternative according to the text. 
 
[A] Fluorine in concentrations of 0.7 to 1.0 ppm can pollute the water. 
[B] Many communities add nitrates to their water. 
[C] Some small communities also have problems with their water. 
[D] We can stop the decomposition of organic wastes. 
[E] We obtain safe and palatable water from wells 
 
27. Mark (T) true or (F) false. 
 
( ) Nitrates pollute the water. 
( ) Fertilizers purify the water. 
( ) We drink water from reservoirs. 
( ) Chemical treatments are necessary to make water palatable. 
( ) Many cities use river water. 
The correct sequence is: 
[A] F – T – F – F – F 
[B] T – F – T – F – F 
[C] T – F – T – F – T 
[D] T – F – T – T – T 
[E] T – T – T – F – F 
 
28. The correct synonyms of “add”, “polluted”, “dump”, “dump back” and “obtain” are respectively: 
 
[A] calculate – contaminated – drop – revert – acquire 
[B] displace – foul – remove – place – get 
[C] put – contaminated – throw – return – get 
[D] put – foul – discard – throw – get 
[E] subject – contaminated – sell – engage – acquire 
 
 
 
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Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF 
Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2011 
 
 - 12 - 
 
Read the Text 2 and answer the questions from 29 to 30. 
 
TEXT 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(www.comic-strip-garfield.html) 
 
www.comicsgarfield.blogspot.com 
 
29. The correct verb tense used in the 1st sentence is: 
 
[A] Past continuous. 
[B] Past perfect continuous. 
[C] Past perfect. 
[D] Present perfect. 
[E] Simple past. 
 
30. The text says that: 
 
[A] John doesn’t care if Garfield doesn’t have any explanation. 
[B] John is angry because Garfield wants dessert. 
[C] John is furious because Garfield ate all food. 
[D] John is happy with Garfield attitude. 
[E] John is unhappy because Odie gave its food to Garfield. 
 
 
 
LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - ESPANHOL 
 
 
 
Dilma Rousseff, la apuesta personal de Lula 
 
31/10/10 
 
Dilma Rousseff, la economista elegida y respaldada por Lula da Silva, logró pasar con éxito el balotaje contra 
José Serra y se convierte en la primera mujer que accederá a la Presidencia en Brasil, el país más grande de 
América Latina. 
 
Divorciada y madre de una hija, Rousseff fue abuela durante la campaña y, para acallar las críticas por su 
supuesta postura favorable al aborto, se hizo fotografiar en el bautismo de su nieto. 
 
Hija de un emigrante búlgaro comunista, Rousseff, de 62 años y miembro del Partido de los Trabajadores (PT), 
pasó más de dos años encarcelada durante su juventud y fue torturada por su militancia en movimientos 
clandestinos que luchaban contra la dictadura militar en Brasil (1964-1985). 
 
 
 
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Ese pasado "guerrillero" fue objeto de duras críticas por parte de sectores de la oposición que sugieren que, más 
allá del papel de militante en movimientos clandestinos, Rousseff pudo haber participado en acciones violentas. 
 
Sin embargo, la biografía de su página oficial de campaña señala que a los 16 años Rousseff formaba parte de la 
organización clandestina Política Operaria (Polop) y luego pasó al Comando de Liberación Nacional (Colina) y a 
la Vanguardia Armada Revolucionaria Palmares (VAR-Palmares), pero "como jamás participó en cualquier 
acción armada, la Justicia Militar la condena sólo por subversión". 
 
26. Marque a alternativa em que a data e hora da reportagem estão escritas corretamente: 
 
[A] treinta e uno de octubre de dos mil y diez 
[B] treintauno de octubre de dos mil y diez 
[C] treinta y uno de octubre de dos mil diez 
[D] treintayuno de octubre de dois mil e dez 
[E] trinta e un de outubro de dos mildiez 
 
27. Segundo o texto é correto afirmar que: 
 
[A] A los 16 años Dilma Rousseff no vivía en Brasil. 
[B] Dilma Rousseff era hija de militares búlgaros. 
[C] Dilma Rousseff y Lula da Silva han luchado juntos contra la dictadura. 
[D] Dilma Rousseff luchó contra la dictadura militar en Brasil. 
[E] La Justicia Militar ha condecorado Dilma Rousseff. 
 
28. En la proposición: “Sin embargo, la biografía de su página…”. Sin embargo puede ser sustituido por 
 
[A] aunque 
[B] mientras 
[C] pero 
[D] Tal vez 
[E] todavía 
 
29. Marque a alternativa que contenha a tradução correta para a frase: “la Justicia Militar la condena sólo por 
subversión.” 
 
[A] Na Justiça Militar foi condenada sozinha por subversão. 
[B] A Justiça Militar a condena sozinha por subversão. 
[C] A Justiça Militar tinha um andar para subversivos. 
[D] Na Justiça Militar a cadeia era para subversivos. 
[E] A Justiça Militar a condena somente por subversão. 
 
30. Complete las lagunas con la alternativa CORRECTA: 
_________coches __________ no me _________ nada. Prefiero aquellos ________ 
 
[A] esse – rojos – gustan – gris 
[B] esses – rojo – gusten – gris 
[C] estos – rojos – gustan – grises 
[D] estos – rojos – gusta – grise 
[E] este – rojo – gustan – grises 
 
 
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RASCUNHO 
 
 
RASCUNHO 
 
 
RASCUNHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 - 15 - 
01 A 16 C 
02 B 17 D 
03 E 18 A 
04 C 19 B 
05 E 20 B 
06 E 21 A 
07 A 22 C 
08 C 23 C 
09 C 24 A 
10 D 25 A 
11 E 26 C 
12 C 27 D 
13 C 28 C 
14 D 29 E 
15 D 30 E 
 
Ao terminar a prova, ENTREGAR: 
 
• CADERNO DE PROVA COMPLETO (exceto esta página, que poderá ser destacada); 
• CARTÃO-RESPOSTA (assine no local indicado); 
• FOLHA DE REDAÇÃO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 A Comissão divulgará a lista dos candidatos aprovados no Processo Seletivo 
Vestibular de Verão - 2011 da FCSF/CESUSC em ordem alfabética, 
a partir do dia 6 de dezembro de 2010, sem qualquer menção de notas ou 
pontos obtidos, independentemente da ordem de classificação. 
 
A FCSF/CESUSC não se compromete em comunicar aos interessados, 
individualmente, a sua aprovação. 
A Comissão divulgará o gabarito do Processo Seletivo Vestibular de 
Verão - 2011, a partir das 21 horas do dia 4/12/2010 (via Internet), através 
do site da Faculdade, no endereço http://www.cesusc.edu.br. 
GABARITO 
 
OFICIAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01 A 16 C 
02 B 17 D 
03 E 18 A 
04 C 19 B 
05 E 20 B 
06 E 21 A 
07 A 22 C 
08 C 23 C 
09 C 24 A 
10 D 25 A 
11 E 26 C 
12 C 27 D 
13 C 28 C 
14 D 29 E 
15 D 30 E 
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A Comissão divulgará a lista dos candidatos aprovados no Processo Seletivo 
Vestibular de Verão - 2011 da FCSF/CESUSC em ordem alfabética, 
a partir do dia 6 de dezembro de 2010, sem qualquer menção de notas ou 
pontos obtidos, independentemente da ordem de classificação. 
 
A FCSF/CESUSC não se compromete em comunicar aos interessados, 
individualmente, a sua aprovação. 
 
	PROVA VESTIBULAR 20111
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