QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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Usuário renata.carvalho7 @unipinterativa.edu.br
Curso Handebol: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 20/03/18 20:45
Enviado 20/03/18 20:47
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e. 
Feedback da resposta:
.
O sistema defensivo 5:1 deve ser utilizado para marcar mais fortemente um atleta da equipe adversária, sendo ele o pivô.
O sistema defensivo 5:1 deve ser utilizado para marcar mais fortemente um atleta da equipe adversária, sendo ele o pivô.
A marcação individual deve ser o primeiro recurso defensivo a ser ensinado para as crianças por se ratar de um sistema de fácil execução e com poucas
regras.
O sistema defensivo 3:2:1 é um dos sistemas que mais exige trabalho intenso dos membros inferiores, uma vez que é necessário avançar constantemente até
a linha dos 9 metros e retornar à linha dos 6 metros.
Os três sistemas defensivos ilustrados são atualmente utilizados durante o jogo de handebol, sendo o sistema 3:2:1 o de mais complexa realização.
O sistema defensivo 5:1 é um sistema relativamente seguro, pois é uma defesa ofensiva na linha dos 9 metros e protege bem a linha dos 6 metros.
Resposta: A
Comentário: O sistema 5:1 serve para marcar mais fortemente o armador central.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
As vantagens de fazer o passe apenas com uma das mãos são:
Maior velocidade e maior variação (possibilidade de �nta).
Maior proteção à bola e mais velocidade para o passe.
Revelar a intenção do passador e maior segurança.
Maior velocidade e maior variação (possibilidade de �nta).
Maior variação e maior proteção à bola.
Menor proteção à bola, porém mais efetividade.
Resposta: C
Comentário: Com a empunhadura correta, o passe com uma das mãos tem mais liberdade de movimento, portanto, pode alcançar grandes distâncias, além
de ser mais fácil para mudanças rápidas de direção.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Com relação ao drible, qual das a�rmações abaixo está correta?
A bola não deve ser segurada.
A bola não deve ser segurada.
A palma da mão deve estar em contato com a bola.
A mão deve estar em contato com a lateral da bola.
O jogador deve estar sempre olhando para a bola.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
renata.carvalho7 @unipinterativa.edu.br 41
e. 
Feedback da resposta:
Fundamento mais utilizado do jogo.
Resposta: A 
Comentário: Os dedos devem apenas empurrar a bola para baixo, nunca segurá-la.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
O Handebol possui diversos sistemas defensivos, cada um deles é apropriado a diferentes situações de jogo. De maneira geral, podemos identi�car duas linhas de defesa, assim
como acontece também no ataque. Na defesa, uma das linhas defensivas é a linha dos 6 metros e a outra se localiza na linha dos 9 metros. A disposição dos jogadores nestas
duas linhas torna as defesas mais abertas ou mais fechadas. De acordo com o conceito de defesa aberta e defesa fechada, assinale a alternativa que contém apenas defesas
mais fechadas:
6:0 e 5:1.
4:2 e 6:0.
3:3 e 3:1.
6:0 e 5:1.
5:1 e 4:2.
5+1 e 4+2.
Resposta: C
Comentário: 6:0 e 5:1 são as defesas que mais ocupam a linha dos 6 metros, portanto, as mais fechadas.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
O handebol é considerado um esporte de fácil aprendizagem e execução porque:
Oferece poucas di�culdades para execução de seus movimentos básicos.
É o mais praticado e tradicional no Brasil.
Oferece poucas di�culdades para execução de seus movimentos básicos.
Assemelha-se a outros esportes mais praticados.
Suas bases atléticas são aprendidas facilmente pelas crianças e adultos.
É muito parecido com a queimada.
Resposta: B
Comentário: Os fundamentos são ações motoras básicas e, por isso, de fácil execução.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Onde são cobrados os tiros livres?
No local onde as faltas aconteceram.
Na lateral da quadra.
Dentro da pontilhada.
Fora da área do goleiro. 
No local onde as faltas aconteceram.
Na linha de saída.
Resposta: D
Comentário: Todo tiro livre é cobrado no local onde aconteceu a infração, com exceção das infrações que ocorrem dentro da linha tracejada, estas são
cobradas fora da linha tracejada.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Qual a melhor sequência de aula para arremessos especiais para jovens de 15 anos?
Estafeta com rolamentos, arremessos especiais com colchão e arremessos especiais sem colchão, situação de jogo com arremessos especiais.
Queimada, rolamentos e estafetas.
Rolamentos, arremessos especiais com colchão e arremessos especiais sem colchão.
Estafeta, arremessos simples e arremessos especiais.
Rolamentos, arremessos simples e arremessos especiais.
Estafeta com rolamentos, arremessos especiais com colchão e arremessos especiais sem colchão, situação de jogo com arremessos especiais.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Terça-feira, 20 de Março de 2018 20h47min26s BRT
Feedback
da
resposta:
Resposta: E
Comentário: Para essa faixa etária, a aula deve ter trabalho de tática (tomada de decisão), que poderia ser a estafeta com rolamentos, depois trabalho de
coordenação que seria os arremessos no colchão e sem colchão, por �m, exercícios que simulem situação de jogo com a execução dos arremessos especiais.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Qual das regras citadas abaixo está correta?
Ninguém a não ser o goleiro pode entrar na área de 6 metros.
Ninguém a não ser o goleiro pode entrar na área de 6 metros.
Para cobrança de 7 metros, o pé deve estar sobre a linha.
Para cobrar lateral, o atleta deverá executar um salto.
Quando o goleiro desvia a bola para a linha de fundo, é cobrado escanteio.
O goleiro pode sair e entrar na área de gol com a posse de bola.
Resposta: A
Comentário: Somente o goleiro pode entrar na área de gol.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Qual dos arremessos abaixo é considerado um arremesso especial?
Arremesso da ponta com queda.
Arremesso em suspensão.
Arremesso de “gancho”.
Arremesso da ponta com queda.
Arremesso em progressão.
Arremesso de apoio.
Resposta: C
Comentário: Arremessos especiais são aqueles que contêm giros, quedas ou rolamentos.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Quando o professor deverá ensinar os arremessos especiais?
Quando o aluno já souber bem os arremessos simples.
Quando o aluno já souber as regras da modalidade.
Quando o aluno já souber receber e passar.
Quando o aluno já souber driblar e fazer a progressão.
Quando o aluno já souber bem os arremessos simples.
Quando o aluno desejar.
Resposta: D
Comentário: Para aprender os arremessos mais complexos, o aprendiz precisa dominar a técnica dos arremessos simples.← OK
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