Três Dimensões

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Três Dimensões
As três dimensões foram apontadas para superar os desafios do serviço social na atualidade, logo o assistente social deve dominar cada uma delas. E ter conhecimento que e não podem ser separadas, pois isso acarretaria numa despolitização e fragmentação,  logo retornaríamos a erros cometidos no passado histórico do serviço social. Vale mencionar que se trata de uma articulação entre teoria e pratica, investigação e intervenção, pesquisa e ação, ciência e técnica, sendo essas afirmações de Charles Toniolo em seu texto .
Dimensão  Ético-politica:  A dimensão ético-política  nem sempre esteve visível na pratica profissional. Tal debate tem inicio no período de 1979 á 1985, momento que acontece  o movimento de Renovação do serviço social na direção da ruptura. O debate tem dois sentidos: negação do caráter “apolítico “ e “neutro “e afirmação do compromisso com as classes subalternas, criticando o conservadorismo .Nos primeiros momentos, a discussão sobre a dimensão ético – política  provocou alguns equívocos  na interpretação, que se refletiram na intervenção.
    Logo, o assistente social não pode ser neutro, ela deve se posicionar politicamente diante da realidade, para intervir nela, e assim ter consciência de qual é a direção a ser seguida. Vale mencionar que o conhecimento do código de ética profissional é fundamental para tal atuação.
   Dimensão  Teórica- metodológica: O profissional tem que estar por dentro da realidade e das demandas dos seus usuários, mas através de estudos mais abrangentes, segundo seu contexto histórico, com embasamentos teóricos, fugindo do senso comum e das aparências, criando formas efetivas de transformar a realidade desse usuário, mas respeitando suas especificidades.
 Dimensão Técnico operativa : Segundo o Toniolo , debruçado em autores como(Carvalho e Iamamoto, 2005)   e Netto(2005), o Serviço social surge na historia como uma profissão interventiva, que visa promover  mudanças  no cotidiano da vida social das populações atendidas, tornando assim a visão prática(técnico – operativa), objeto de estudo da profissão.
       A competência técnico – operativa tem por objetivo conhecer e apropriar se do conjunto de habilidades técnicas para atendimento da população usuária e exigências das instituições contratantes( Estado, empresas privadas, ONG e etc.) que conhecedor da realidade social e institucional irá garantir uma boa qualidade do serviço no qual atuará como um mediador de tensões, pois a todo momento lhe é imposto demandas de formas contraditórias, provenientes dos empregadores x trabalhadores.
      Para o autor articular as três dimensões já descritas por (Carvalho e Iamamoto, 2005) não é uma tarefa fácil necessita de uma articulação entre a teoria e a prática, que vai da investigação até a execução da prática .  Para Toniolo a profissão do Assistente Social ocupa um lugar privilegiado no mercado, por ser um profissional apto á enxergar a realidade social de forma clara sem mascaras e isso faz com que este diversifique as possibilidades de intervenção. Mas ressalta que o processo de conhecimento não se encerra no âmbito acadêmico, mas tem que ser prolongado e utilizado na cotidianidade profissional.
Autores contemporâneos da profissão chamaram de “maturidade acadêmica e profissional do Serviço Social” (Netto, 1996), que procurou definir novos requisitos para o status da competência profissional. Iamamoto (2004), após realizar uma análise dos desafios colocados para o Serviço Social nos dias atuais, apontou 03 dimensões que devem ser do domínio do Assistente Social. 15 ✓ Competência ético-política – o Assistente Social não é um profissional “neutro”. Sua prática se realiza no marco das relações de poder e de forças sociais da sociedade capitalista – relações essas que são contraditórias. Assim, é fundamental que o profissional tenha um posicionamento político frente às questões que aparecem na realidade social, para que possa ter clareza de qual é a direção social da sua prática. Isso implica em assumir valores ético-morais que sustentam a sua prática – valores esses que estão expressos no Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais (Resolução CFAS nº 273/93)5, e que assumem claramente uma postura profissional de articular sua intervenção aos interesses dos setores majoritários da sociedade; ✓ Competência teórico-metodológica – o profissional deve ser qualificado para conhecer a realidade social, política, econômica e cultural com a qual trabalha. Para isso, faz-se necessário um intenso rigor teórico e metodológico, que lhe permita enxergar a dinâmica da sociedade para além dos fenômenos aparentes, buscando apreender sua essência, seu movimento e as possibilidades de construção de novas possibilidades profissionais; Competência técnico-operativa – o profissional deve conhecer, se apropriar, e sobretudo, criar um conjunto de habilidades técnicas que permitam ao mesmo desenvolver as ações profissionais junto à população usuária e às instituições contratantes (Estado, empresas, Organizações Nãogovernamentais, fundações, autarquias etc.), garantindo assim uma inserção qualificada no mercado de trabalho, que responda às demandas colocadas tanto pelos empregadores, quanto pelos objetivos estabelecidos pelos profissionais e pela dinâmica da realidade social. Essas três dimensões de competências nunca podem ser desenvolvidas separadamente – caso contrário, cairemos nas armadilhas da fragmentação e da despolitização, tão presentes no passado histórico do Serviço Social (Carvalho & Iamamoto, 2005). Articular essas três dimensões coloca-se como desafio para os profissionais de Serviço Social. A necessidade da articulação entre teoria e prática, investigação e intervenção, pesquisa e ação, ciência e técnica não devem ser encaradas como dimensões separadas.
Por fim, é preciso afirmar que o objeto das Ciências Sociais é essencialmente qualitativo. A realidade social é a cena e o seio do dinamismo da vida individual e coletiva com toda a riqueza de significados dela transbordante. As Ciências Sociais possuem instrumentos e teorias capazes de fazer uma aproximação da suntuosidade da existência dos seres humanos em sociedade.
Predominante utilizada em ciências sociais, as pesquisas qualitativas tentam descrever um fato/objeto, sem usar de métodos estatísticos. Em grande parte, são desenvolvidas por meio da observação, onde o pesquisador tenta entender o fenômeno estudado pela perspectiva dos agentes envolvidos no processo, para a partir daí definir sua interpretação/descrição dos fatos.
3 PESQUISA QUALITATIVA
A pesquisa qualitativa responde a questões muito particulares. Ela se ocupa, nas Ciências Sociais, com um nível de realidade que não pode ou não deveria ser quantificado. Ou seja, ela trabalha com o universo dos significados, dos motivos, das aspirações, das crenças, dos valores e das atitudes.  Esse conjunto de fenômenos humanos é entendido aqui como parte da realidade social, pois o ser humano se distingue não só por agir, mas pensar sobre o que faz e por interpretar suas ações dentro e a partir da realidade vivida e partilha com seus semelhantes. Desta forma, a diferença entre abordagem quantitativa e qualitativa da realidade social é de natureza e não de escala hierárquica.
Assim sendo, são apresentadas algumas abordagens metodológicas: a) Positivismo; b) Objetividade; c) Compreensivismo; d) Marxismo.
Nos dias atuais os assistentes sociais devem ter o domínio das dimensões sendo ético-politico, na teoria-metodológica e técnico operativo , contudo os profissionais da área ocupa um lugar de extrema importância no mercado de trabalho , onde de maneira singular consegue observar a realidade sócias de forma aparente , o que permite que haja uma diversificação de intervenção , sendo assim , como em qualquer profissão o profissional da área deve ser capacitado , ou seja , o assistente social deve manter-se atualizado , obtendo conhecimentos técnicos e práticos ao longo de sua vida laboral . Dessaforma o assistente social se enquadra nos domínios ,esses são desenvolvidos juntos ,e n pode ser desenvolvidos separadamente o que iria retroceder a forma de intervenção do profissional da área de serviço social, vale ressaltar que rendo os instrumentos e técnicas de intervenção ,os assistentes social dentro de sua importância deve ter a consciência de saber aplicar a dimensão e ter um questionamento de que esta sendo utilizado um instrumento. Competência ético politico (capacidade de intervenção, deixando esclarecido que o profissional não e neutro ,deve ter um posicionamento politico diante a realidade. Valores ético morais exposto no código de ética do assistente social , postura do assistente social entre a sociedade . Competência teórico metodológico ( qualificação do profissional para conhecer a realidade social politica ,economia, a cultura de onde trabalha , o que nos leva a técnico-operativa onde o profissionais, desenvolvido com clareza , criando conjunto de habilidades afim de serem desenvolvidos como ação pra sociedade. 
Nos dias atuais os assistentes sociais devem ter o domínio de suas dimensões,contudo ocupam um lugar de extrema importância no mercado de trabalho,onde de maneira singular consegue observar a realidade socias de forma aparente, o que permite que haja uma diversificação de intervenção,assim também como em qualquer profissão o profissional da área deve ser capacitado,logo o assistente social deve manter-se atualizado obtendo conhecimentos técnicos e práticos ao longo de sua vida laboral . Dessa forma o assistente social se enquadra nos domínios ,esses são desenvolvidos juntos ,e nao pode ser desenvolvidos separadamente o que iria retroceder a forma de intervenção, vale ressaltar que os instrumentos e técnicas de intervenção ,os assistentes social dentro de sua importância deve ter a consciência de saber aplicar a dimensão , ter um questionamento da utilização do instrumento. Competência ético politico (capacidade de intervenção, deixando esclarecido que o profissional não e neutro ,deve ter um posicionamento politico diante a realidade. Valores ético morais ( código de ética do assistente social ), postura do assistente social entresociedade.Competência teórico metodológico ( qualificação do profissional para conhecer a realidade social politica ,economia, a cultura ),técnico-operativa onde o profissionais, desenvolvido com clareza , criando conjunto de habilidades afim de serem desenvolvidos como ação pra sociedade