Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
03/04/2018 Revisar envio do teste: TRABALHO INDIVIDUAL I – 6697-15_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_2195741_1&course_id=_12047_1&content_id=_192201_1&return_content=1&step= Revisar envio do teste: TRABALHO INDIVIDUAL I Estudos Disciplinares V 6697-15_SEPI_PD_0117_R_20181 CONTEÚDO Usuário ariane.mantuano @unipinterativa.edu.br Curso Estudos Disciplinares V Teste TRABALHO INDIVIDUAL I Iniciado 03/04/18 12:55 Enviado 03/04/18 13:13 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 17 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: d. Aula é: I. um gênero textual oral II. exige grau maior de formalidade III. faz parte de uma situação social e discursiva especí�ca: ambiente de ensino- aprendizagem. IV. exige planejamento), acompanhamento das ações planejadas e avaliação do resultado Todas estão corretas. Pergunta 2 Resposta Selecionada: e. Seminário é um gênero textual que, em avaliação, causa di�culdade no avaliador. Assim, para não ocorrer injustiça, que critério poderia ser seguido? Adequação e criatividade com relação ao material audiovisual utilizado na apresentação oral. Pergunta 3 Resposta c. Diário de classe é um gênero textual usado em todos os níveis escolares pelo professor. Sobre seu uso na educação infantil, considera-se incorreto a�rmar: UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos ariane.mantuano @unipinterativa.edu.br 26 03/04/2018 Revisar envio do teste: TRABALHO INDIVIDUAL I – 6697-15_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_2195741_1&course_id=_12047_1&content_id=_192201_1&return_content=1&step= Selecionada: Na sua prática cotidiana, os professores não podem recorrer a outros instrumentos (portfólios, caderno de registro das observações realizadas, diários de campo, dentre outros) que auxiliem na coleta diária de informações. Eles devem usar apenas o diário de classe. Pergunta 4 Resposta Selecionada: a. O texto a seguir é do gênero poesia, que não segue a forma de verso nem estrofe. Sobre a poesia, pode-se a�rmar que: CAMARGO, Luís. O cata-vento e o ventilador. São Paulo: FTD, 1994. os recursos visuais – a distribuição das palavras, a imagem em azul, a cor – precisam ser relacionados para o entendimento do texto. Pergunta 5 Resposta Selecionada: d. O conteúdo escolar em Língua Portuguesa segue o PCN, cuja proposta consiste em: estender a noção de gênero para toda produção textual comunicativa. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 03/04/2018 Revisar envio do teste: TRABALHO INDIVIDUAL I – 6697-15_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_2195741_1&course_id=_12047_1&content_id=_192201_1&return_content=1&step= Pergunta 6 Resposta Selecionada: a. Assinale a alternativa que melhor descreva uma abordagem moderna quanto ao estudo dos gêneros textuais: Os estudos sobre gêneros textuais têm percorrido um novo rumo ao considerar todos os enunciados orais ou escritos, que atendam a um propósito comunicativo, um gênero do discurso. Assim, não só os textos literários são agrupados em gêneros textuais, mas todo e qualquer texto que apresente uma função sociocomunicativa dentro de uma sociedade. Pergunta 7 Resposta Selecionada: a. Leia as alternativas abaixo e responda: A - Os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o trabalho com o texto deve ser feito na base dos gêneros textuais, orais ou escritos, porque os textos que circulam no mundo manifestam-se sempre num ou noutro gênero textual e, sendo assim, um maior conhecimento dos gêneros textuais gera maior compreensão dos textos e maior habilidade para produzi-los. B - O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais pode confundir o aluno porque os gêneros textuais estão sempre se renovando e, sendo assim, é impossível memorizá-los. C - O ensino-aprendizagem a partir de gêneros textuais não precisa levar em conta a variação cultural e, portanto, o aluno pode ater-se mais às formas estruturais do texto. D - Há um número limitado de gêneros textuais e isso facilita o processo de ensino- aprendizagem. Apenas A está correta Pergunta 8 Resposta Selecionada: e. As considerações estão corretas, exceto: Os gêneros compõem apenas de textos orais. Pergunta 9 Na proposta de redação do vestibular Unicamp 2014, o candidato leu o seguinte enunciado: “Você e um grupo de colegas ganharam um concurso que vai �nanciar a realização de uma o�cina cultural na sua escola. Após o desenvolvimento do projeto, você, como membro do grupo, �cou responsável por escrever um relatório sobre as atividades realizadas na o�cina, informando o que foi feito. O relatório será avaliado por uma comissão composta por 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 03/04/2018 Revisar envio do teste: TRABALHO INDIVIDUAL I – 6697-15_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_2195741_1&course_id=_12047_1&content_id=_192201_1&return_content=1&step= Terça-feira, 3 de Abril de 2018 13h13min25s BRT Resposta Selecionada: c. professores da escola. A aprovação do relatório permitirá que você e seu grupo voltem a concorrer ao prêmio no ano seguinte. O relatório deverá contemplar a apresentação do projeto (público-alvo, objetivos e justi�cativa), o relato das atividades desenvolvidas e comentário (s) sobre os impactos das atividades na comunidade. ” Assinale a alternativa falsa: O relatório seria avaliado por uma comissão de professores; assim, há necessidade de fazer referência direta a eles no relatório. Pergunta 10 Resposta Selecionada: d. Na Educação Infantil e no Fundamental I, o ensino de gêneros textuais: precisa ser sistematizado, considerando a variedade de gêneros escritos e orais. ← OK 1 em 1 pontos
Compartilhar