Estudo das Relações Étnico Raciais Afro Brasileira, Africana e Indígena

Prévia do material em texto

UTA – DIVERSIDADE 
 
DISCIPLINA: Estudo das Relações Étnico-Raciais Afro-Brasileira, Africana e 
Indígena 
CARGA HORÁRIA: 56 horas 
 
 
EMENTA 
Conceitos Básicos como o de Escravo, Escravizado, Negro, preto, pardo, 
afrodescendente. Democracia Racial. Mestiçagem. Ideologia do Branqueamento. Raça. 
Racismo, Discriminação racial. Preconceito racial. Desigualdade; Desigualdade 
sociorracial. Ações Afirmativas. Relações raciais na Educação. Lei nº 10.639/2003. 
História e memória dos povos indígenas. As diversidades culturais delineadas através 
das singularidades nas línguas, nas religiões, nos símbolos, nas artes e nas literaturas. 
O legado dos povos Quilombolas e Guarani. 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 
CARVALHO, Ana Paula Comin de et al. Desigualdades de gênero, raça e etnia. 
Curitiba: InterSaberes, 2012. 
FREITAS, Fátima e Silva. A diversidade cultural como prática na educação. Curitiba: 
Ibpex, 2011. 
PAULA, Claudia Regina de. Educar para a Diversidade: entrelaçando redes, saberes 
e identidades. Curitiba: Ibpex, 2010. 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 
ABRAMOWICZ, Anete; SILVÉRIO, Valer Roberto (orgs.). Afirmando Diferenças: 
montando o quebra-cabeça da diversidade na escola. 3ª edição. Campinas: Papirus, 
2011. 
FUNARI, Pedro Paulo; PINON, Ana. A temática indígena na escola: subsídios para os 
professores. São Paulo: Contexto, 2011. 
GOMES. Marcilene. Estudos das relações étnico-raciais para o ensino de história 
e cultura afro-brasileira e africana e indígena. Curitiba: Ibpex, (no prelo) 
PINSKY, Jaime (org.). 12 faces do preconceito. São Paulo: Contexto, 2010. 
SALAINI, Cristian Jobi et al. Globalização, cultura e identidade. Curitiba: Intersaberes, 
2012.