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Disciplina: CEL0465 - LÍNGUA PORTUGUESA Ref.: 201801781553 1a Questão Todos os países possuem um idioma oficial (língua oficial). Todavia, as línguas, como não são imutáveis, em função de fatores diversos, sofrem variações dentro de um mesmo país. Estas variações são denominadas variações linguísticas. Leia com atenção as alternativas a seguir e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto às variações linguísticas. Não se pode dizer que determinada região do Brasil fale "o português mais correto", uma vez que cada região apresenta características linguísticas próprias. As diferentes formas de falar marcam os grupos sociais ou, até mesmo, a faixa etária de determinado conjunto de pessoas. As variações linguísticas são observadas somente na modalidade oral da língua, ou seja, na fala. A língua escrita não sofre tais variações. A formalidade ou a informalidade da situação comunicativa determinam as diferentes formas de usar a língua. Os regionalismos são variações linguísticas observadas na língua oficial de um país. Ref.: 201801780669 2a Questão Para responder a esta questão, por favor, queira ler com atenção o seguinte texto escrito exclusivamente para esta prova: Dói ver jovens colados nos aparelhinhos como autistas eletrônicos a disparar mensagens pelos quatro cantos do mundo ou da mesma sala onde estão. Enquanto isso, em plena festa, perdem a oportunidade de um bom papo olho no olho, uma conversa animada, o que daria também chance de a língua ir aos poucos se alterando ao sabor dos erros e acertos no emprego das palavras faladas. Dilson Palha Taveira Na passagem: "... da mesma sala onde estão...", a palavra ONDE foi empregada por se referir a um lugar fixo em que os jovens estão. Se fosse lugar para onde o sujeito se dirigisse, o correto pela norma do idioma seria: de onde os jovens foram. onde os jovens foram. donde os jovens foram. pra donde os jovens foram. aonde os jovens foram. Ref.: 201801781178 3a Questão Leia o diálogo, e depois, faça o que se pede, por favor. "_ A gente vamos na praia hoje, papai? Pergunta a criança ansiosa pela resposta do pai. _ Não é vamos. A gente vai à praia hoje. Ensina o pai. Confusa, a criança reclama: _ Afinal, a gente vamos ou não?" Nessa conversa familiar, percebemos que existem diferenças no registro da língua, pois os falantes não empregaram as mesmas formas da língua. Aponte, sobre o caso acima, a análise correta para explicar o que provocou a dificuldade de entendimento da criança. Incompatibilidade de gêneros dos falantes. Caso de variação linguística. Impaciência da criança. Ruído na comunicação escrita. Incompetência dos usuários. Ref.: 201801781480 4a Questão Em um mensagem postada em uma rede social, uma pessoa produziu o seguinte texto: "Eu pretendo me aperfeiçoar na ária de Finanças." Nele, é possível perceber: a influência da fala na escrita, identificada na palavra "ária". a má utilização de letras maiúsculas, tendo em vista a grafia da palavra "Finanças". o uso coloquial da língua, a partir da seleção do verbo "aperfeiçoar". a escolha indevida do pronome "Eu", que não deveria ser usado para começar o enunciado. o emprego inadequado do pronome "me", que não se refere a quem produziu o texto. Ref.: 201801780562 5a Questão Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior proximidade entre os interlocutores: (...) "Retomar o pedaço, Que falta no meu coração" (...). (...) "Sou eu assim sem você, Tô louco pra te ver chegar, Tô louco pra te ter nas mãos" (...). (...) "Circo sem palhaço, Namoro sem abraço" (...) . (...) "Eu não existo longe você, E a solidão é o meu pior castigo" (...), Por quê? Por quê?" (...) "Avião sem asa, fogueira sem brasa, sou eu assim sem você" (...). Ref.: 201801782421 6a Questão Podemos dizer que linguagem verbal é aquela que se utiliza apenas de códigos sonoros. Pode se manifestar por meio da música e sons em geral. se utiliza de desenhos. Normalmente é encontrada em galerias de arte e museus. se utiliza das palavras, sejam faladas ou escritas. É aquela que se utiliza, portanto, de alguma língua: portuguesa, inglesa, francesa etc. se utiliza de outros códigos que não as palavras. Pode se manifestar por meio das cores, dos gestos, de um olhar, da música etc. jamais se utiliza das palavras, sejam faladas ou escritas. É aquela que se utiliza, portanto, de alguma outras formas de comunicação. Ref.: 201801782616 7a Questão Os trechos abaixo foram retirados de jornais. Leia-os e verifique qual é a sequência correta do emprego de 'há' (em relação ao sentido do verbo existir) e ao a (artigo definido). I - "As inscrições esgotaram-se há seis meses..." II - "Daqui a nove meses, a construção estará pronta." III - "Há até estabelecimentos que se especializaram em receber turista-corredor." IV - "A crise hídrica ou o temor dela, já fez com que 72% dos brasileiros diminuam o tempo no banho..." I - tempo decorrido; II- tempo decorrido; III - sentido de existir; IV- sentido de existir. I - tempo decorrido; II- tempo futuro; III - sentido de existir; IV - artigo definido. I- tempo futuro; II- tempo decorrido; III - artigo definido; IV - artigo definido. I - tempo futuro; II - tempo futuro; III - sentido de existir; IV - sentido de existir. I - tempo decorrido; II - artigo definido; III - sentido de existir; IV - artigo definido. Ref.: 201802143956 8a Questão Dizer que uma língua pode variar, apresentando "variedades linguísticas", implica afirmar que: Em um país que adota uma determinada língua oficial, como o Português no Brasil, verifica-se que há uniformidade no uso da língua em todo território nacional. Todo falante de uma determinada língua usa, invariavelmente, esta língua de forma padronizada. A língua escrita é sempre idêntica à língua falada. A língua sempre segue o que estabelece a norma gramatical, sem que se recorra às expressões pitorescas, à gíria, e a muitas de suas construções são tidas como ¿incorreções graves¿ nos níveis de maior formalidade. É possível que uma língua sofra variações em função das diferenças de idade, classe social e ocupação de seus falantes.
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