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�� NOME: Claudia Gonçalves RU: 1809217 POLO: UNINTER Santa Maria Disciplina: Português, Matemática, Ciências Naturais e Artes. Série/ano: 3 ano Duração da aula: 120 minutos Conteúdo Objetivos Estratégia Recursos Avaliação - Leitura e criação de texto coletivo. - Quantidades. - Animais da fazenda, cultivo e plantação de milho. - Cor secundária Português: Ampliar o conhecimento cultural, conhecendo novas histórias e ampliar seu vocabulário. Matemática: Identificar quantidades. Ciências Naturais: Identificar os animais, estimular o conhecimento sobre a plantação e como podemos transformar produtos da fazenda em algo que podemos consumir (bolo). Artes: Cor secundária e material reciclado. Entrega da folha com a história e Hora do conto da história: A galinha ruiva, onde será passado o filme, no projetor utilizando o celular. Debater com a turma sobre a importância de ajudar as pessoas e suas recompensas, falar e escrever no caderno os materiais que foram usados para fazer o bolo, e após fazer um bolo. Aproveitar para trabalhar quantidades, neste momento de confecção do bolo. Copiar a receita do bolo no caderno. *Recreio Listar os animais da fazenda da história e encontra-los no texto, circulando a galinha ruiva e pintando o nome dos outros encontrados. Confecção da galinha ruiva de sucata, mistura das tintas primarias para virar uma cor secundária. Produzir um texto coletivo das atividades realizadas a partir da história e do filme. Folhas com a história, retroprojetor, celular, materiais para fazer o bolo e bobina de barbante ou linha (material reciclado) A avaliação será realizada durante a aula, observando as dificuldades encontradas pelos alunos durante a execução das tarefas propostas. https://www.youtube.com/watch?v=UXDbwUJtz4s https://www.youtube.com/watch?v=eVhLQBPZqUI http://educandocomamor10.blogspot.com.br/2013/11/historias-e-oficinas-pedagogicas.html
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