Período Composto

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SINTAXE – PARTE II
PROF. JORGE HENRIQUE - 2007
PERÍODO SIMPLES E COMPOSTO
PERÍODO – Conjunto de uma ou mais orações que apresenta 
sentido geral autônomo em relação aos enunciados que o 
precedem ou sucedem.
Ex.: Corram!
É bom que ela venha amanhã e traga os livros.
PERÍODO SIMPLES E COMPOSTO
COMPOSTO – Quando encerra mais de uma oração.
Ex.: Anseio aliviar o mal, mas não posso e sofro.
 Vim, vi e venci.
O período pode ser:
SIMPLES – Quando encerra apenas uma oração.
Ex.: Três paixões governaram minha vida.
 Vou trabalhar cedo amanhã.
CONSTRUINDO CONCEITOS
As orações se caracterizam pelo SENTIDO e pela FORMA:
SENTIDO – podem apresentar sentido completo e incompleto.
FORMA – possuem, normalmente, sujeito e predicado.
As orações ainda podem ser:
INDEPENDENTES OU COORDENADAS – quando não exercem 
função sintática de outra a que se liga.
DEPENDENTES OU SUBORDINADAS – quando exercem função 
sintática de outra a que se liga.
ORAÇÕES DEPENDENTES OU SUBORDINADAS
Desejo que sejas 
feliz.
Objeto direto
VTD
O aluno que estuda
Adj. adn.
Subst.
aprende.
ORAÇÕES DEPENDENTES OU SUBORDINADAS
Sairei quando ela chegar.
Adj. Adv. de tempo
VI
A oração será:
PRINCIPAL – quando exige outra que lhe seja dependente.
ORAÇÕES DEPENDENTES OU SUBORDINADAS
É seu casamento.
Subst.VL
necessário
É que você se case.
VIVL
necessário
sujeito
sujeito
Oração subordinada substantiva
ORAÇÕES DEPENDENTES OU SUBORDINADAS
O aluno comportado
Adj.Subst.
Adj. Adn.
é elogiado
O aluno que se comporta
VISubst.
Adj. Adn.
é elogiado
Oração subordinada adjetiva
ORAÇÕES DEPENDENTES OU SUBORDINADAS
Viajaremos pela manhã.
Adv.VI
Viajaremos assim que amanhecer.
VIVL
Adj. Adv. 
de tempo
Adj. Adv.
de tempo
Oração subordinada adverbial
ORAÇÕES INDEPENDENTES OU 
COORDENADAS
Saímos cedo e chegamos na hora marcada.
Oração BOração BOração AOração A
Saímos cedo. Chegamos na hora marcada.
Oração BOração BOração AOração A
ORAÇÕES COORDENADAS
As orações coordenadas são unidas por justaposição 
(vírgulas) ou por meio de CONJUNÇÕES COORDENATIVASCONJUNÇÕES COORDENATIVAS.
Ele Ele estudaestuda ee trabalhatrabalha muito. muito.
Oração AOração A
Oração BOração B
ORAÇÕES SUBORDINADAS
As orações subordinadas são unidas às suas orações 
principais por meio de CONJUNÇÕES SUBORDINATIVASCONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS.
PediramPediram-me -me que que definissedefinisse os trabalhos de hoje. os trabalhos de hoje.
Oração AOração A
Oração BOração B
ORAÇÕES SUBORDINADAS
... Ou por meio de PRONOMES RELATIVOSPRONOMES RELATIVOS.
O menino / O menino / que que me me convidouconvidou / não / não veioveio..
Oração AOração A
Oração BOração B
ORAÇÕES SUBORDINADAS
Ou ainda poder estar reduzida. Neste caso, não 
apresentará conjunção ou pronome relativo e seu 
verbo estará numa das FORMAS NOMINAISFORMAS NOMINAIS.
EraEra necessário / necessário / pagarpagar aquela dívida terrível.aquela dívida terrível.
Oração AOração A
Oração BOração B
Verbo no
infinitivo
ORAÇÕES COORDENADAS
Classificam-se, conforme a conjunção que as introduz, em:
AditivasAditivas
AdversativasAdversativas
AlternativasAlternativas
ConclusivasConclusivas
Explicativas Explicativas 
ORAÇÕES COORDENADAS
ADITIVASADITIVAS – (e, nem) Apresentam soma de idéias, 
ligação de pensamentos.
Pedro falava Pedro falava ee todos ouviam em silêncio. todos ouviam em silêncio.
Armando não estudava Armando não estudava nemnem trabalhava. trabalhava. Nem = e nãoNem = e não
ORAÇÕES COORDENADAS
Não se emprega a conjunçãoNão se emprega a conjunção “e” “e” associada com a associada com a 
conjunção conjunção “nem”“nem”..
Não sei Não sei e neme nem quero saber. quero saber.
Observação!Observação!
INCORRETO!INCORRETO!
Não sei Não sei nemnem quero saber. quero saber. CORRETO!CORRETO!
ORAÇÕES COORDENADAS
É possível encontrar a conjunção É possível encontrar a conjunção “e” “e” empregada empregada 
em frases adversativas, equivalendo a em frases adversativas, equivalendo a “mas”“mas”..
Estudou tanto Estudou tanto e e não foi aprovado.não foi aprovado.
Observação!Observação!
ORAÇÕES COORDENADAS
ADVERSATIVASADVERSATIVAS – (mas, porém, contudo, 
entretanto, no entanto, todavia) Apresentam 
oposição de idéias .
Pedro está feliz, Pedro está feliz, masmas não tem nenhum motivo especial. não tem nenhum motivo especial.
Armando estudava, Armando estudava, no entantono entanto não aprendia. não aprendia.
ORAÇÕES COORDENADAS
Quando empregamos a conjunção adversativa, Quando empregamos a conjunção adversativa, 
sempre enfatizamos o enunciado da oração iniciada sempre enfatizamos o enunciado da oração iniciada 
por ela em detrimento do enunciado anterior. Veja: por ela em detrimento do enunciado anterior. Veja: 
Sandra não é inteligenteSandra não é inteligente,, masmas é linda. é linda.
Observação!Observação!
A característica “linda” é mais importante ao emissor da frase 
que a característica “inteligente”.
Sandra não é lindaSandra não é linda,, masmas é inteligente. é inteligente.
Neste caso, a característica “linda” é menos importante ao 
emissor da frase que a característica “inteligente”.
ORAÇÕES COORDENADAS
Não se emprega a conjunçãoNão se emprega a conjunção “mas” “mas” associada associada 
com a locução com a locução “no entanto”“no entanto”..
Lutamos muito, Lutamos muito, mas, no entanto,mas, no entanto, nada conseguimos. nada conseguimos.
Observação!Observação!
INCORRETO!INCORRETO!
Lutamos muito, Lutamos muito, masmas nada conseguimos. nada conseguimos.
CORRETOS!CORRETOS!
Lutamos muito, Lutamos muito, no entantono entanto nada conseguimos. nada conseguimos.
ORAÇÕES COORDENADAS
ALTERNATIVASALTERNATIVAS – (ou, ou... ou, já... já, quer... quer, 
ora... ora) Apresentam alternância, separação ou 
exclusão de idéias.
O candidato O candidato oraora apoiava, apoiava, oraora combatia o presidente. combatia o presidente.
Irei à festa sozinho, Irei à festa sozinho, querquer você queira, você queira, querquer não. não. (queira)(queira)
Compre uma cerveja, Compre uma cerveja, ouou um uísque. um uísque.
ORAÇÕES COORDENADAS
CONCLUSIVASCONCLUSIVAS – (logo, pois, portanto, por conseguinte, por 
isso, assim, de modo que) Apresentam conclusão de um 
raciocínio expresso anteriormente.
O céu está estrelado, O céu está estrelado, logologo não choverá. não choverá.
Ele é bondoso, Ele é bondoso, por issopor isso todos o estimam. todos o estimam.
Penso, Penso, portantoportanto existo. existo.
ORAÇÕES COORDENADAS
A conjunção conclusiva A conjunção conclusiva “pois” “pois” sempre deverá vir sempre deverá vir 
depois da forma verbal.depois da forma verbal.
Ela é glorienseEla é gloriense;; é é,, poispois,, sergipana. sergipana.
Observação!Observação!
Nestes casos, o emprego 
do ponto e vírgula é obrigatório.
ORAÇÕES COORDENADAS
EXPLICATIVASEXPLICATIVAS – (pois, porque, porquanto, 
que=porque) Apresentam uma justificativa à idéia 
anterior, sua razão de ser.
Entre, Entre, queque está chovendo. está chovendo.
Cumprimente-o, Cumprimente-o, poispois hoje é seu aniversário. hoje é seu aniversário.
Normalmente, justificam uma 
ordem, uma sugestão ou uma 
suposição anterior.
ORAÇÕES COORDENADAS
Não se deve confundir Não se deve confundir explicaçãoexplicação e e causacausa. A . A 
primeira é sempre primeira é sempre anterior ao fatoanterior ao fato que a gerou, ao que a gerou, ao 
contrário da segunda, que lhe é, necessariamente, contrário da segunda, que lhe é, necessariamente, 
posterior.posterior.
Estude bastanteEstude bastante,,porque porque disso depende seu futuro. disso depende seu futuro.
Observação!Observação!
No primeiro caso, alguém aconselha outra pessoa a estudar e explica-lhe
porque está a está aconselhando. Seria absurdo supor que o futuro é o
fato gerador, portanto, anterior ao conselho.
No segundo caso, a caminhada é anterior ao cansaço e é a causa deste.
Estava cansado Estava cansado porqueporque vínha de uma longa caminhada. vínha de uma longa caminhada.
ORAÇÕES SUBORDINADAS
Podem ser:
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
São introduzidas, normalmente, por CONJUNÇÕES 
INTEGRANTES (que, se) e complementam as orações a que se 
ligam.
O chefe querO chefe quer
Nós insistimosNós insistimos
A verdade éA verdade é
Não seiNão sei
PareceParece
queque o relatório esteja pronto hoje mesmo. o relatório esteja pronto hoje mesmo.
em queem que ela diga a verdade. ela diga a verdade.
queque os alunos não esperaram o professor. os alunos não esperaram o professor.
sese comprarei este apartamento. comprarei este apartamento.
queque candidato ganhará no primeiro turno. candidato ganhará no primeiro turno.
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
O chefe querO chefe quer
Nós insistimosNós insistimos
A verdade éA verdade é
Não seiNão sei
PareceParece
queque o relatório esteja pronto hoje mesmo. o relatório esteja pronto hoje mesmo.
em queem que ela diga a verdade. ela diga a verdade.
queque os alunos não esperaram o professor. os alunos não esperaram o professor.
sese comprarei este apartamento. comprarei este apartamento.
queque candidato ganhará no primeiro turno. candidato ganhará no primeiro turno.
Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
Oração Subordinada Substantiva predicativa
Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
Oração Subordinada Substantiva Subjetiva
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
Ele tinha medoEle tinha medo
Sei de uma coisa:Sei de uma coisa:
Não seiNão sei
de quede que descobrissem seu plano. descobrissem seu plano.
queque a prova será difícil. a prova será difícil.
onde onde coloquei os meus óculos.coloquei os meus óculos.
Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
Oração Subordinada Substantiva apositiva
Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta
ORAÇÕES SUBORDINADAS
Podem ser:
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS
Introduzidas por PRONOMES RELATIVOS, explicam ou 
restringem o sentido de um termo da oração principal a que 
se referem.
O homemO homem queque mente mente merece castigo.merece castigo.
O homemO homem,, queque mente mente,, merece castigo.merece castigo.
Oração 
Subordinada 
Adjetiva Restritiva
Oração 
Subordinada 
Adjetiva Explicativa
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS
Meu tioMeu tio queque mora em Londres mora em Londres chegou ontem.chegou ontem.
Oração 
Subordinada 
Adjetiva Restritiva
Meu tioMeu tio,, queque mora em Londres mora em Londres,, chegou ontem.chegou ontem.
Oração 
Subordinada 
Adjetiva Explicativa
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS
Meu tioMeu tio queque mora em Londres mora em Londres chegou ontem.chegou ontem.
Oração 
Subordinada 
Adjetiva Restritiva
Meu tioMeu tio , queque mora em Londres mora em Londres,, chegou ontem.chegou ontem.
Oração 
Subordinada 
Adjetiva Explicativa
ORAÇÕES SUBORDINADAS
Podem ser:
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
CAUSAISCAUSAIS – (porque, visto que, já que, como, uma 
vez que) Introduzem a causa, o motivo, a razão do 
enunciado da outra oração, a que se subordina.
Não foi ao clubeNão foi ao clube
Como Como nãonão haveria aula,haveria aula,
porqueporque não era sócio. não era sócio.
foram todos à praia.foram todos à praia.
Quando a oração introduzida pela conjunção causal antecede a outra,
é obrigatório o emprego de vírgula.
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
CONSECUTIVASCONSECUTIVAS – (que, de modo que, de maneira 
que, de sorte que) Introduzem o efeito ou a 
conseqüência do fato expresso no enunciado da 
outra oração, a que se subordina.
Ele é Ele é tãotão generoso generoso queque nos comove. nos comove.
A oração anterior normalmente apresenta um termo intensificador
(tão, tal, tanto, tamanho).
Sua fome era Sua fome era tantatanta queque devorou a casca também. devorou a casca também.
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
CONDICIONAISCONDICIONAIS – (se, caso, contanto que, desde 
que, a menos que, salvo se, exceto se, sem que) 
Introduzem uma condição necessária para que se 
realize ou deixe de se realizar o que se declara na 
oração a que se subordina.
Caso Caso você se case,você se case, convide-me para a festa.convide-me para a festa.
Não saiaNão saia sem quesem que eu permita. eu permita.
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
CONCESSIVASCONCESSIVAS – (embora, se bem que, mesmo que, 
ainda que, apesar de que) Introduzem um obstáculo 
– real ou suposto – que não impedirá ou modificará a 
declaração da oração a que se subordina.
Embora Embora não tenha estudado,não tenha estudado, obteve aprovação.obteve aprovação.
A transposição sairáA transposição sairá ainda queainda que seja contra a vontade de todos. seja contra a vontade de todos.
Quando a oração introduzida pela conjunção concessiva antecede a
outra, é obrigatório o emprego de vírgula.
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
FINAISFINAIS – (a fim de que, para que, que) Introduzem a 
intenção, o objetivo, a finalidade do pensamento 
expresso na oração a que se subordina.
Vim aqui,Vim aqui, a fim de que a fim de que você me explique essa história direito.você me explique essa história direito.
Não faça barulhoNão faça barulho para quepara que o bebê não acorde. o bebê não acorde.
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
PROPORCIONAISPROPORCIONAIS – (à proporção que, à medida que, 
quanto mais) Introduzem um fato aumenta ou 
diminui na mesma proporção daquele que se declara 
na oração a que se subordina.
Quanto mais Quanto mais rezo,rezo, mais me aparecem assombrações.mais me aparecem assombrações.
Dormia mais profundamenteDormia mais profundamente à medida queà medida que o remédio fazia efeito. o remédio fazia efeito.
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
TEMPORAISTEMPORAIS – (quando, enquanto, logo que, desde 
que, assim que) Introduzem o tempo da realização 
do fato expresso na oração a que se subordina.
““Quando Quando você foi embora,você foi embora, fez-se noite em meu viver”.fez-se noite em meu viver”.
ChegueiCheguei assim queassim que rompeu a manhã. rompeu a manhã.
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
COMPARATIVASCOMPARATIVAS – (que, como) Introduzem o outro 
termo de uma comparação da oração a que se 
subordina.
Sou tão bomSou tão bom quanto quanto qualquer um nesta sala.qualquer um nesta sala.
Ele dormeEle dorme comocomo um urso. um urso.
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
CONFORMATIVASCONFORMATIVAS – (conforme, segundo, 
consoante, como) Introduzem um fato em 
conformidade com o que se declara na oração a que 
se subordina.
Fiz o boloFiz o bolo conforme conforme ensina a receita.ensina a receita.
AgiuAgiu segundosegundo seu ímpeto guerreiro. seu ímpeto guerreiro.
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