Buscar

Tipos de Argumentos na Argumentação

Prévia do material em texto

Iniciado em
	sábado, 14 Abr 2018, 00:09
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sábado, 14 Abr 2018, 00:56
	Nota
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O hipertexto é um texto que vem acompanhado de vários links, possibilitando uma leitura não linear, já que o leitor encontra-se livre para modificar o caminho de sua leitura quando os acessa. Diante do exposto acima , avalie as afirmativas abaixo sobre o link: I-Link é uma palavra inglesa usada para designar as hiperligações do hipertexto.
II- Link significa atalho, caminho ou ligação.
III -Por meio dos links, a leitura é obrigatória e não linear;
IV- O link é um caminho para leituras exigidas. .
É correto o que se afirma apenas em :
Escolha uma:
a. I e IV;
b. II e III;
c. I , II e IV;
d. I, II e III;
e. I e II;
A palavra inglesa link é uma forma curta, usada para designar as hiperligações do hipertexto. Significa “atalho”, “caminho” ou “ligação”. Por meio dos links, é possível produzir documentos não lineares, interconectados com outros documentos ou arquivos a partir de palavras, imagens ou outros objetos. Navegar, como se diz usualmente, é seguir uma sequência de links, agregando interatividade ao documento e somando rapidamente outros conteúdos sobre o assunto específico de que se está tratando.
Feedback
A resposta correta é: I e II;.
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Argumentar significa provar, demonstrar ou defender um ponto de vista particular sobre determinado assunto (KÖCHE, 2008). A argumentação apresenta fatos, problemas, raciocínios que fundamentarão, sustentarão a tese defendida, ou seja, o ponto de vista assumido na argumenta¬ção em uma opinião, para uma boa argumentação, o produtor do texto pode utilizar diferentes tipos de argumentos, como: argumento de autoridade, argumento baseado no consenso com exemplos, argumento baseado em provas concretas e argumento lógico. Assinale as alternativas verdadeiras com V e, as falsas, com F com relação a esses argumentos:
( ) Argumento lógico: este tipo de argumento faz-se pelo raciocínio. É um conjunto de enunciados que estão relacionados uns com os outros de tal forma que enquanto um apresenta uma tese, os demais enunciados são justificativas ou premissas para a conclusão.
( ) Argumento baseado em provas concretas: as provas concretas são argumentos de difícil contestação por¬que dão concretude ao discurso. Destacam-se os dados estatís¬ticos, os relatos de fatos, exemplos e ilustrações retirados, inclu¬sive, da história universal, que apresentam detalhes, são longos, minuciosos e reforçam as informações abstratas dos conceitos.
( ) Argumento baseado no consenso com exemplos: faz com que o leitor obtenha uma melhor compreensão no momento em que é feita a leitura do livro.
( )Argumento de autoridade: este tipo de argumento torna o texto mais consistente à medida que outras vozes reforçam o que o autor do texto está dizendo.
Assinale a alternativa correta:# Conteúdo:
Modos discurasivos - Argumentação. Argumento lógico:
este tipo de argumento faz-se pelo raciocínio. É um conjunto de enunciados que estão relacionados uns com os outros de tal forma que enquanto um apresenta uma tese, os demais enunciados são justificativas ou premissas para a conclusão (TOULMIN, 2006). Argumento baseado em provas concretas:
as provas concretas são argumentos de difícil contestação por¬que dão concretude ao discurso. Destacam-se os dados estatís¬ticos, os relatos de fatos, exemplos e ilustrações retirados, inclu¬sive, da história universal, que apresentam detalhes, são longos, minuciosos e reforçam as informações abstratas dos conceitos. Argumento baseado no consenso com exemplos faz com que o leitor obtenha uma melhor compreensão no momento em que é feita a leitura do livro. Argumento de autoridade:
este tipo de argumento torna o texto mais consistente à medida que outras vozes reforçam o que o autor do texto está dizendo. Página 90.}
Escolha uma:
a. V, V, F, V
Conteúdo:
Modos discurasivos - Argumentação. Argumento lógico:
este tipo de argumento faz-se pelo raciocínio. É um conjunto de enunciados que estão relacionados uns com os outros de tal forma que enquanto um apresenta uma tese, os demais enunciados são justificativas ou premissas para a conclusão (TOULMIN, 2006). Argumento baseado em provas concretas:
as provas concretas são argumentos de difícil contestação por¬que dão concretude ao discurso. Destacam-se os dados estatís¬ticos, os relatos de fatos, exemplos e ilustrações retirados, inclu¬sive, da história universal, que apresentam detalhes, são longos, minuciosos e reforçam as informações abstratas dos conceitos. Argumento baseado no consenso com exemplos faz com que o leitor obtenha uma melhor compreensão no momento em que é feita a leitura do livro. Argumento de autoridade:
este tipo de argumento torna o texto mais consistente à medida que outras vozes reforçam o que o autor do texto está dizendo. Página 90.
b. V, V, V, V
c. F,V,F,V
d. F, V, V, V
e. F, F, V, F
Feedback
A resposta correta é: V, V, F, V.
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Gêneros virtuais são as novas modalidades de gêneros textuais surgidos com a internet - ou, como afirma Bakhtin, o gênero terciário -, que permite a comunicação e a interação entre duas ou mais pessoas, mediadas pelo computador. Diante dessa temática, marque a alternativa que corresponde aos gêneros virtuais:
Escolha uma:
a. E-mail, chats, webog; listas de discussões; vídeo conferência interativa; fórum de discussão.
Conteúdo:
Gêneros textuais virtuais - Email, Chat, Weblog. E-mail, chats, webog;
listas de discussões;
vídeo conferência interativa;
fórum de discussão. Página 119 a 123l.
b. Atas, e-mail, avisos, listas de discussões, fóruns.
c. E-mail, chats; atas; listas de discussões; vídeo conferência interativa, fórum de discussão
d. E-mail, bilhetes, webog; listas de discussões; fórum de discussão
e. Relatórios; atas; bilhetes; poemas
Feedback
A resposta correta é: E-mail, chats, webog; listas de discussões; vídeo conferência interativa; fórum de discussão..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Para Marcuschi (2005), o hipertexto não pode ser tratado como um gênero, e sim, como um modo de produção textual que pode estender-se a todos os gêneros, dando-lhes, neste caso, algumas propriedades específicas. Marcuschi (2005) define as características do hipertexto, em oito modalidades. Diante dessa temática, relacione as colunas de acordo com cada uma das modalidades definidas por Marcuschi, depois assinale a alternativa que corresponde a sua resposta.
a- Não linearidade
b- Volatilidade
c- Topografia
d- Fragmentariedade
e- Acessibilidade ilimitada
f- Multissemiose
g- Interatividade
h- Intertextualidade
( ) Refere-se à interconexão interativa, pela facilidade de estabelecer contatos com muitos autores
( ) Permite o acesso a todo tipo de fonte: dicionários, museus, obras científicas, literárias;
( ) Possibilita a junção, ao mesmo tempo, da linguagem verbal e da não verbal;
( ) Implica a não estabilidade do texto impresso, as escolhas são tão passageiras quanto às conexões executadas pelos leitores
( ) O espaço de escrita e de leitura não possui limite definido;
( ) Significa flexibilidade para definir o trajeto da leitura entre os vários nós do texto;
( ) Em geral, as ligações são breves, com possíveis retornos ou saídas
( ) Diz respeito à presença de textos variados, citações, notas.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. e-a-b-c-f-h-g-d.
b. h-g-f-a-b-d-c-e.
c. g-e-f-b-c-a-d-h.
Conteúdo:
Hipertexto. Segundo Lévy, as pessoas têm a possibilidade de organizar, classificar os conteúdos analisados na rede. Dessa forma, a obra, na cibercultura, é aberta, móvel, em contínuo processo de transformação. Marcuschi (2005) define as características do hipertexto:
a) não linearidade- significa flexibilidade para definir o trajeto da leitura entre os vários nós dotexto ;
b) volatilidade- implica a não estabilidade do texto impresso, as escolhas são tão passageiras quanto as conexões executadas pelos leitores;
c) topografia- o espaço de escrita e de leitura não possui limite definido;
d) fragmentariedade - em geral, as ligações são breves, com possíveis retornos ou saídas ;
e) acessibilidade ilimitada- permite o acesso a todo tipo de fonte:
dicionários, museus, obras científicas, literárias;
f ) multissemiose- possibilita a junção, ao mesmo tempo, da linguagem verbal e da não verbal;
g) interatividade- refere-se à interconexão interativa, pela facilidade de estabelecer contatos com muitos autores ;
h) intertextualidade - diz respeito à presença de textos variados, citações, notas. Página 115.
d. a-e-h-f-c-b-d-g.
e. a-h-g-d-f-e-c-b.
Feedback
A resposta correta é: g-e-f-b-c-a-d-h..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Dentro das novas modalidades dos gêneros textuais surgidos com a internet, temos os gêneros virtuais, que permitem a comunicação e a interação entre duas ou mais pessoas mediadas pelo computador. Conforme Castells (2003, p.24), “o tipo de comunicação que prospera na internet se relaciona com a liberdade de expressão, a emissão livre de mensagens, a comunicação orientada para uma determinada criação coletiva, surgindo desta forma um sistema hipertextual global verdadeiramente interativo”. A alternativa que melhor resume os recursos utilizados por essa linguagem é:
Escolha uma:
a. Tem-se o uso de abundância de siglas, de abreviaturas nada convencionais, rompendo completamente com as regras ortográficas da Língua Portuguesa, mas a pontuação utilizada não é minimalista.
b. Faz-se uso de uma pontuação minimalista que envergonha totalmente a língua portuguesa; desconsiderando todas as regras e cuidados necessários ao escrever.
c. Utiliza-se uma linguagem mais formal, vocábulos mais cultos, valorizando o português correto e aperfeiçoando a variação linguística.
d. Tem-se uma pontuação minimalista, uma ortografia um tanto bizarra, abundância de siglas, abreviaturas nada convencionais, estruturas frasais pouco ortodoxas e uma escrita semialfabética.
Conteúdo:
Gêneros textuais virtuais. Do ponto de vista dos usos da linguagem:
tem-se uma pontuação minimalista, uma ortografia um tanto bizarra, abundância de siglas, abreviaturas nada convencionais, estruturas frasais pouco ortodoxas e uma escrita semialfabética. Página 117 a 118.
e. Tem-se uma reflexão máxima, uma ortografia básica, abundância de signos, um excelente vocabulário e uma ótima aplicação do bom uso da língua.
Feedback
A resposta correta é: Tem-se uma pontuação minimalista, uma ortografia um tanto bizarra, abundância de siglas, abreviaturas nada convencionais, estruturas frasais pouco ortodoxas e uma escrita semialfabética..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Marcuschi (2005, p.36) diz: “um gênero que se aproxima dos bate-papos virtuais com convidados, mas tem tema fixo e tempo claro de realização com parceiros definidos”. Essa abordagem pode ser inserida na educação, por meio de palestras e conferências como se estivessem em um mesmo local. Os participantes que estão em lugares diferentes podem ver e ouvir uns aos outros. Também é possível interação em tempo real em áudio e vídeo, simultaneamente. Acerca do exposto, marque a alternativa correta diante do referido gênero virtual:
Escolha uma:
a. E-mail.
b. Fórum.
c. Weblog.
d. Lista de discussão.
e. Videoconferência interativa.
Conteúdo:
Gêneros textuais virtuais. A videoconferência interativa, ou audioconferência interativa, é “um gênero que se aproxima dos bate-papos virtuais com convidados, mas têm tema fixo e tempo claro de realização com parceiros definidos” (MARCUSCHI, 2005, p. 36). Como se estivessem em um mesmo local, os participantes que estão em lugares diferentes podem ver e ouvir uns aos outros. Também é possível a interação em tempo real em áudio e vídeo, simultaneamente. Página 123.
Feedback
A resposta correta é: Videoconferência interativa..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Um dos gêneros virtuais caracteriza-se como um diário virtual público, logo, as postagens podem ser diárias e aparecem numa ordem cronológica reversa, ou seja, a última aparece sempre em primeiro lugar. Este gênero foi rapidamente assimilado para os mais variados fins, como divulgação de serviços, literária, política, religiosa, culinária. Qual a alternativa que corresponde ao gênero virtual do modo de comunicação assíncrona?
Escolha uma:
a. Email.
b. Chats.
c. Weblog.
Conteúdo:
Gêneros textuais virtuais. É um modo de comunicação assíncrona e com arquivamento dos dados para consulta. Podem-se colocar imagens e links e desenhar a página de apresentação com criatividade. É possível a interação, uma vez que os leitores podem fazer comentários ou críticas sobre tudo o que foi postado pelo dono do blog, conhecido como “blogueiro”. Página 120 a 121.
d. Videocoferência.
e. Lista de discussão.
Feedback
A resposta correta é: Weblog..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Para que serve o artigo acadêmico/científico? O artigo acadêmico/científico serve para divulgar e veicular conhecimen¬tos novos que já estão ou serão sistematizados em breve, no desenvolvimento da sua construção, são usados os diferentes modos discursivos, a narra¬ção, descrição, informação e argumentação. Os temas abordados são livres, uma vez que se escreve tudo o que for de interesse de cada área e de todas as áreas, ou seja, é o conhecimento sendo construído. Para produzir um artigo, é importante observar os seguintes passos: seleção da bibliografia sobre o assunto, delimitação do assunto, elaboração da abordagem para análise do assunto, elaboração do esquema de trabalho, elaboração dos tópicos e da análise pessoal, organização das anotações na ordem apresentada no esquema, etc. Já, a estrutura do artigo exige as seguintes partes: identificação, resumo e palavras-chave e corpo do artigo. Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
O artigo possui, ainda, referências, anexos ou apêndices, se necessário, e a data da produção.
PORQUE
O resumo apresenta, de forma sintética, todos os dados do artigo, tema, objetivos, metodologia e resultados. Antecede o corpo do artigo. Abaixo do resumo são colocadas as palavras-chave.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. A primeira é uma proposição falsa e, a segunda, verdadeira.
b. A primeira é uma proposição verdadeira e, a segunda, falsa.
c. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Conteúdo:
Artigo científico. O artigo possui, ainda, referências, anexos ou apêndices, se necessário, e a data da produção. O resumo apresenta, de forma sintética, todos os dados do artigo, tema, objetivos, metodologia e resultados. Antecede o corpo do artigo. Abaixo do resumo são colocadas as palavras-chave. Página 103, 104 e 105.
d. As duas são proposições falsas.
e. As duas são proposições verdadeiras e, a segunda, é uma justificativa correta da primeira.
Feedback
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Um dos gêneros virtuais caracteriza-se como um diário virtual público, logo, as postagens podem ser diárias e aparecem numa ordem cronológica reversa, ou seja, a última aparece sempre em primeiro lugar. Este gênero foi rapidamente assimilado para os mais variados fins, como divulgação de serviços, literária, política, religiosa, culinária. Qual a alternativa que corresponde ao gênero virtual do modo de comunicação assíncrona?
Escolha uma:
a. Email.
b. Chats.
c. Videocoferência.
d. Fórum de discussão
e. Weblog.
Conteúdo:
Gêneros textuais virtuais. É um modo de comunicação assíncrona e com arquivamento dos dados para consulta. Podem-se colocar imagens e links e desenhar a página de apresentaçãocom criatividade. É possível a interação, uma vez que os leitores podem fazer comentários ou críticas sobre tudo o que foi postado pelo dono do blog, conhecido como “blogueiro”. Página 120 a 121.
Feedback
A resposta correta é: Weblog..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O Artigo Científico, gênero textual muito usado no meio acadêmico,é um dos mais importantes textos, tanto para leitura quanto para a escrita, para os universitários. Serve para divulgar e veicular conhecimentos novos que já estão ou serão sistematizados em breve. Essencialmente, no artigo, mostra-se um problema, discute-se a respeito e apresentam-se soluções. Sustentando-se nestes pilares, identifique, nas sentenças abaixo, os diferentes modos discursivos que podem ser usados em sua construção.
I- Narração;
II- Descrição;
III- Informação;
IV- Argumentação.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Todas são falsas.
b. III e IV apenas
c. Todas estão corretas.
Conteúdo:
Artigo Científico. Na construção de um artigo, são usados os diferentes modos discursivos:
narração, descrição, informação e argumentação. Eles servem para apresentar um problema, problematizá-lo e apontar possíveis contribuições ao conhecimento construído. Os temas abordados são livres, uma vez que se escreve tudo o que for de interesse de cada área e de todas as áreas. Página 103.
d. I e II apenas
e. II e III apenas
Feedback
A resposta correta é: Todas estão corretas..
Parte inferior do formulário

Continue navegando