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Simulado Aula 4 ES

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Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
	1.
	Mariana sofreu um acidente e o quadro clínico que se estabeleceu após a lesão foi permanente,  localiza-se em estruturas do encéfalo responsáveis pela motricidade. De acordo com o exposto acima, Mariana possui
	
	
	
	
	 
	Condutas típicas
	
	 
	Paralisia cerebral
	
	
	Déficit de atenção
	
	
	Deficiência auditiva
	
	
	Autismo
	 Gabarito Comentado
	
	
	2.
	Sabemos que o Atendimento Educacional Especializado é um direito, toda escola deverá oferecer esse trabalho para atender às necessidades do aluno com deficiência. Assinale a única alternativa que NÃO apresenta um objetivo que devemos trabalhar junto ao aluno com deficiência física:
	
	
	
	
	 
	Facilitar o trabalho com LIBRAS.
	
	
	Promover a participação em todos os projetos e atividades escolares.
	
	
	Construir parcerias com toda comunidade escolar para a definição de estratégias pedagógicas.
	
	
	Disponibilizar os recursos que favoreçam o acesso do aluno ao currículo comum.
	
	
	Construir acessibilidade ao espaço físico da escola.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	3.
	Assinale a questão em que TODAS as situações configuram fatores indicadores de deficiência física.
	
	
	
	
	 
	Dificuldade de locomoção, prematuridade e deficiências sensoriais
	
	
	Atraso no desenvolvimento da linguagem oral e na simbolização, quedas sem motivo aparente.
	
	 
	Atraso no desenvolvimento psicomotor e alterações nos movimentos e no equilíbrio.
	
	
	Prematuridade, atraso no desenvolvimento da linguagem e quedas constantes.
	
	
	Atraso no desenvolvimento psicomotor, da linguagem e do raciocínio matemático.
	
	
	
	4.
	Assinale a alternativa que responde corretamente o que é Deficiência física:
	
	
	
	
	
	Comprometimento da capacidade de andar rápido devido a pressa e falta de atenção
	
	 
	Comprometimento do aparelho locomotor que compreende o Sistema Osteoarticular, o Sistema Muscular e o Sistema Nervoso.
	
	
	Inaptidão com a coordenação motora ampla por falta de lateralidade, equilíbrio e ritmo.
	
	
	Deficiência na capacidade de locomoção devido a falhas no processo de aprendizagem.
	
	 
	Inaptidão para solucionar problemas de elaboração mental.
	 Gabarito Comentado
	
	
	5.
	Pedro nasceu a termo, mas em seu exame clínico dos primeiros minutos de vida foi considerado que ele teve uma anóxia durante o parto. O que vem a ser anóxia?
	
	
	
	
	 
	Problema muscular
	
	
	Infecção causada pela instrumentação cirúrgica inadequada.
	
	
	Prematuridade
	
	
	Sensibilidade à temperatura do centro cirúrgico.
	
	 
	Falta de oxigênio em algum momento causando lesão cerebral.
	
	
	
	6.
	Na reunião de pais de uma escola de ensino fundamental, a mãe de um aluno com deficiência física, incluído na classe regular, argumenta que seu filho não apresenta dificuldade para aprender, mas sim, dificuldade para aprender da forma como é ensinado. Podemos dizer que essa mãe:
	
	
	
	
	 
	Está incorreta porque a escola precisa se adaptar ao aluno.
	
	 
	Está correta, e a escola precisa adequar o ensino ao aluno de acordo com suas necessidades decorrentes da deficiência física.
	
	
	Está incorreta porque o aluno precisa se adaptar ao modelo de ensino da escola.
	
	
	Está correta, mas a escola precisa adequar o ensino para atender também a deficiência intelectual que esse aluno apresentará devido a sua deficiência física.
	
	
	Está incorreta porque seu filho por ter deficiência física apresentará dificuldade de aprendizado.
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