Modelos de Liderança QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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UNIP EAD CONTEÚDOS ACADÊMICOS 
 
 
 
Modelos de Liderança CONTEÚDO 
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Curso Modelos de Liderança 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I 
Iniciado 16/04/18 11:03 
Enviado 16/04/18 11:36 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
2,25 em 2,5 pontos 
Tempo decorrido 32 minutos 
Resultados 
exibidos 
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas 
incorretamente 
 
 
Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos 
 
 
A ideia é que o líder deve atuar como facilitador entre os objetivos da empresa e os objetivos 
individuais dos seus liderados. Na obra “Gestão de pessoas”, Chiavenato (2009) afirma que se a 
organização quer alcançar os objetivos da melhor maneira possível, ela precisa canalizar os esforços 
das pessoas para que estas também: 
 
Resposta Selecionada: b. Alcancem seus objetivos individuais. 
Respostas: a. Entendam seus objetivos individuais. 
b. Alcancem seus objetivos individuais. 
c. Analisem seus objetivos individuais. 
d. Decidam seus objetivos individuais. 
e. Programem seus objetivos individuais. 
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da 
resposta: 
Resposta: Alternativa B 
Comentário: Ambas as partes precisam sair ganhando. Os empregados precisam alcançar 
seus objetivos individuais e, então, estarão muito mais aptos e motivados a agir como 
colaboradores para que a empresa atinja seus objetivos 
 
 
 
 
 
Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos 
 
 
A teoria clássica da empresa não previa nenhuma liderança no sentido conhecido nos dias de hoje. A 
propriedade privada era a base da existência da empresa; então, entendia-se 
que, no capitalismo, o dono da fábrica tinha direitos quase ilimitados sobre o ambiente de trabalho. Os 
limites da liderança, na abordagem clássica, eram: 
 
Resposta Selecionada: b. As leis criminais. 
Respostas: a. As decisões pessoais sobre o que achava correto. 
 b. As leis criminais. 
c. As leis internas da empresa. 
d. A recomendação dos conselheiros mais confiáveis. 
e. Os regulamentos da empresa. 
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da 
resposta: 
Resposta: Alternativa B 
Comentário: Nos idos de 1800, os donos de fábricas eram autoridade absoluta dentro do 
seu negócio. Não existiam leis trabalhistas, e as únicas leis existentes eram as ainda 
incipientes leis criminais. 
 
 
 
 
 
Pergunta 3 0,25 em 0,25 pontos 
 
 
As teorias de estilos de liderança buscam explicar a liderança por meio dos diferentes 
comportamentos do líder perante os seus liderados e a maneira que ele se comporta quando 
orienta seus colaboradores durante suas tarefas. Essas teorias indicam estilos diferentes de 
liderança. Elas são: 
 
Resposta Selecionada: e. A liderança autocrática, a democrática e a delegada. 
Respostas: a. A liderança burocrática, a democrática e a delegada. 
b. A liderança autocrática e a democrática. 
c. A liderança democrática e a delegada. 
d. A liderança decisória, a democrática e a delegada. 
e. A liderança autocrática, a democrática e a delegada. 
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da 
resposta: 
Resposta: Alternativa E Comentário: As teorias sobre estilos de liderança concentram-se 
em estudar estes modelos, pois neles estão praticamente resumidos todos os estilos, ou 
seja, a democracia, a autocracia e a delegação. 
 
 
 
 
 
Pergunta 4 0 em 0,25 pontos 
 
 
Características como persistência, autoconfiança, motivação e adaptabilidade são algumas das percebidas 
nos líderes. As pessoas que já nascem com essas qualidades têm maior facilidade de se tornar líderes, 
enquanto outras pessoas: 
 
Resposta Selecionada: c. Podem tentar aprender a desenvolvê‑ las. 
Respostas: a. Podem aprender a desenvolvê‑ las. 
b. Não podem aprender a desenvolvê‑ las. 
c. Podem tentar aprender a desenvolvê‑ las. 
d. Jamais aprenderão a desenvolvê‑ las. 
e. Simplesmente seguem os líderes. 
 
 
 
 
 
Pergunta 5 0,25 em 0,25 pontos 
 
 
Com o desenvolvimento da psicologia moderna, principalmente da psicologia do comportamento, é que as 
bases do trabalho em conjunto começaram a ser entendidas. O medo esteve por trás da maioria dos 
eventos históricos de liderança, que, na abordagem clássica, era exercida através da coerção. O medo 
deixou de ser o elemento básico para a liderança com: 
 
Resposta Selecionada: c. O avanço das garantias das liberdades individuais. 
Respostas: a. O avanço das leis gerais. 
b. O crescimento dos movimentos sindicais. 
 c. O avanço das garantias das liberdades individuais. 
d. O avanço dos estudos de eficiência iniciados por Taylor. 
e. O crescimento da consciência dos empresários. 
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da 
resposta: 
Resposta: Alternativa C 
Comentário: As garantias das liberdades individuais de fato trouxeram mais tranquilidade 
social e o fim da era do medo nas manifestações e reinvindicações de direitos dos 
trabalhadores. 
 
 
 
 
 
Pergunta 6 0,25 em 0,25 pontos 
 
 
Das definições propostas a seguir para a liderança, escolha a alternativa incorreta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 e. 
Liderar é conduzir reuniões produtivas e aumentar a eficiência dos processos. 
Respostas: a. 
Liderança é o papel definido pela frequência com que uma pessoa influencia o 
comportamento. 
b. 
Liderança é a capacidade de promover uma ação coordenada para alcançar os objetivos 
da empresa. 
c. 
 
 
 
 
 
 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Liderança é um fenômeno interpessoal de influência exercida numa determinada 
situação por um processo de comunicação para o entendimento de determinados 
objetivos. 
d. Liderar é prever, decidir e organizar. 
 e. 
Liderar é conduzir reuniões produtivas e aumentar a eficiência dos processos. 
Resposta: Alternativa E 
Comentário: Conduzir reuniões produtivas e aumentar a eficiência é a responsabilidade 
de gestores que não precisam ser líderes para isso. 
 
 
 
 
 
Pergunta 7 0,25 em 0,25 pontos 
 
 
No processo de liderança, o diálogo, o debate de ideias, o confronto e a persuasão são componentes 
utilizados para cumprir os objetivos estabelecidos pela empresa. Observa-se que esses elementos são um 
processo de ações humanas interligadas. Por esse motivo, na administração dos modelos de liderança, diz-
se que agir pressupõe: 
 
Resposta Selecionada: d. Comunicar. 
Respostas: a. Incentivar. 
b. Fazer. 
c. Decidir. 
 d. Comunicar. 
e. Realizar. 
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da 
resposta: 
Resposta: Alternativa D 
Comentário: No processo de liderança, a comunicação representada pelo diálogo, entre 
outras ferramentas, é praticamente o principal caminho para o entendimento das ideias do 
líder, resultando na obtenção das metas estabelecidas pela empresa. Portanto, comunicar é 
agir. 
 
 
 
 
 
Pergunta 8 0,25 em 0,25 pontos 
 
 
Nos anos 50, pesquisadores da Universidade de Ohio identificaram duas categorias de comportamento 
que, combinadas para alcançar uma alta eficiência, proporcionariam uma boa liderança: havia uma 
estrutura iniciante e uma segunda categoria denominada consideração, descrita como um conjunto de 
fatores, tais como: 
 
Resposta Selecionada: b. Confiança mútua, ajuda recíproca e relações amistosas. 
Respostas: a. Confiança mútua, ajuda recíproca e relações trabalhistas. 
 
 
 
 
 
Feedback 
da 
resposta: 
 b. Confiança mútua, ajuda recíproca e relações amistosas. 
c. Confiança mútua e relações amistosas. 
d. Confiança setorial, ajuda recíproca e relações amistosas. 
e. Confiança na liderança, ajuda recíproca e relações amistosas. 
Resposta: Alternativa B 
Comentário: Os pesquisadores da Universidade de Ohio, liderados por Ralph Stogdill, 
identificaramduas categorias de comportamento que, combinadas para alcançar uma alta 
eficiência, proporcionariam uma boa liderança: havia uma estrutura iniciante composta de 
dois fatores: a definição de objetivos e a execução de tarefas. A segunda categoria é a 
consideração, em que se evidencia a manifestação de confiança entre empregado e 
empregador e empregado e colegas de trabalho. A confiança se estabelece em bases de 
ajuda recíproca e relações amistosas. 
 
 
 
 
 
Pergunta 9 0,25 em 0,25 pontos 
 
 
Nos primeiros tempos, era muito difícil estabelecer uma medida justa nas trocas. Se alguém queria trocar 
um pão por uma galinha, como podia definir exatamente o valor do pão e o valor da galinha? A 
necessidade acabava criando as condições de troca. À medida que o capital foi mediando todas as trocas, 
controlá‑ lo implicou controlar também as trocas. Na década de 60, um economista destacado percebeu 
que a velocidade de trocas dentro de uma sociedade acaba criando valor dentro dessa sociedade. Quanto 
mais trocas são feitas, mais dinheiro circula - dessa forma, mais as pessoas têm acesso ao dinheiro e, 
portanto, mais elas adquirem bens e serviços. Este economista é: 
 
Resposta Selecionada: b. Paul Samuelson. 
Respostas: a. Paul Warrington. 
 b. Paul Samuelson. 
c. Charles Darik. 
d. Robert Chandler. 
e. William Shapiro. 
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da 
resposta: 
Resposta: Alternativa B 
Paul Samuelson foi um importante e destacado cientista econômico que desenvolveu 
algumas teorias fundamentais, que são aplicadas até hoje nos estudos dos fenômenos 
econômicos. Um dos trabalhos mais importantes desenvolvidos por Samuelson foi com 
relação às trocas. O autor desenvolveu parâmetros de referências quantitativas, a fim de 
subsidiar as negociações de troca, garantindo maior precisão de valoração dos bens. Sabe-
se que, na evolução da histórica econômica, o escambo passa a ser compra e venda depois 
da implantação do uso da moeda. A moeda exerce o papel indicador da direção da 
negociação, ou seja, aquele que compra entrega a moeda ao fornecedor. 
Pergunta 10 
 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 
O comportamento da liderança engloba diversas funções relacionadas com estruturar, distribuir funções, 
orientar, coordenar, controlar, motivar, elogiar, punir, reforçar o comportamento dos outros 
colaboradores. Porém, o princípio da liderança fundamenta‑ se no: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. Direcionamento do grupo para cumprir objetivos específicos. 
Respostas: a. Direcionamento do grupo para cumprir objetivos específicos. 
b. Direcionamento do grupo para cumprir ordens do líder. 
c. 
Direcionamento do grupo para permitir o desenvolvimento do trabalho. 
d. 
Direcionamento do grupo para impulsionar o crescimento da empresa. 
e. 
Direcionamento do grupo para a determinação de estratégias funcionais. 
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da 
resposta: 
Resposta: Alternativa A 
Comentário: O que, de fato, se espera do comportamento do líder é mover uma equipe 
para cumprir objetivos. Uma vez cumpridos, estes objetivos somados darão forma à 
estratégia definida pela direção. 
 
 
 
Segunda-feira, 16 de Abril de 2018 11h36min19s BRT ← OK