Tipos de Conhecimento e Métodos de Pesquisa

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Avaliação Parcial: CEL0476_SM_201607464501 V.1 
	Aluno(a): FELIPE DA SILVA DOS SANTOS
	Matrícula: 201607464501
	Acertos: 8,0 de 10,0
	Data: 16/04/2018 14:13:03 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201608513389)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considerando os diferentes tipos de conhecimentos que o ser humano elaborou para descrever a realidade a sua volta. Nas alternativas abaixo marque a que se refere ao CONHECIMENTO EMPÍRICO
		
	
	Forma de conhecimento que se traduz na reflexão crítica sobre os fenômenos tendo como objetivo educar o raciocínio embora não esteja submetida à questão do método científico.
	 
	Tipo de conhecimento conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático.
	
	Tipo de conhecimento que busca compreender além do fenômeno mas as causas reais. São características dessa forma de produzir conhecimento: a objetividade, o interesse intelectual, o método seguido e o espírito crítico.
	
	O conhecimento de mundo expresso pela prática e pela vivência cotidiana. Os conhecimentos são transmitidos de uma geração para a outra, a cultura elaborada e tem como foco as experiências vividas.
	
	Tipo de conhecimento "que se revela por meio da fé divina ou da crença religiosa. (...) a existência divina é evidente e inquestionável e, portanto, não necessita de demonstração ou experimentação, dispensa qualquer procedimento experimental".
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201608519796)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	QUANDO ESTUDAMOS OS DIVERSOS TIPOS DE CONHECIMENTOS NOS DEPARAMOS COM CARACTERÍSTICAS BEM PECULIARES DE CADA ESTILO. PARA O CONHECIMENTO CIENTÍFICO É CORRETO AFIRMAR QUE:
		
	
	IRRACIONALIDADE, COESÃO E SISTEMATICIDADE
	
	É ASSISTEMÁTICO, RACIONAL E METODOLÓGICO
	
	É METODOLÓGICO, SISTEMÁTICO E IRRACIONAL
	 
	RACIONAL, METODOLÓGICO E SISTEMÁTICO
	
	É METODOLÓGICO, IRRACIONAL E ASSISTEMÁTICO
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201608078751)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para Teixeira (2005), a indução não é um raciocínio único, e sim um conjunto de procedimentos, uns empíricos, outros lógicos e outros intuitivos.
A respeito do método indutivo, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa CORRETA:
		
	
	No método indutivo, para se chegar ao conhecimento ou demonstração da verdade, parte-se de fatos gerais, comprovados, e tira-se uma conclusão particular.
	
	Método indutivo, ou indução, é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos gerais, conclui uma verdade particular.
	
	Método indutivo é aquele que, ao partir de premissas maiores pode-se chegar às particularidades.
	
	Método indutivo é baseado na indução e consiste em se estabelecer uma referência particular com base no conhecimento de alguns dados gerais.
	 
	No método indutivo a generalização deve ser constatada a partir da observação de casos particulares suficientemente confirmadores dessa realidade.
	
	
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	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201607521315)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
		
	
	um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos.
	
	um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação.
	 
	um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
	 
	uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se decide estudar.
	
	conhecimento que resulta de um trabalho racional.
	
	
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	5a Questão (Ref.:201608080718)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O filme "Titanic"retrata a trajetória de um navio revolucionário por ser o maior de sua época e por apresentar um conforto especial. Isto ocorreu em 1912. O procedimento utilizado para esta pesquisa foi:
		
	
	Comparada
	
	Estatística
	 
	Histórica
	
	Ocupacional
	
	Funcional
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201608491930)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	São características da pesquisa quantitativa , EXCETO:
		
	
	Utiliza-se de média, desvio padrão, porcentagem, moda e mediana
	 
	Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente
	
	Tudo pode ser quantificável
	
	Utiliza-se de números
	
	Utiliza-se de técnicas estatísticas
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201608420606)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A partir dos seus estudos sobre resumo, analise as afirmativas abaixo:
I.O resumo é um texto logicamente estruturado, onde as ideias fundamentais do autor são expressas de modo coerente, ilógico, rigoroso e sem coesão;
II.O texto original, ou resumido, pode ser citado no resumo, de modo irrestrito, desde que esta citação não altere o sentido ou prejudique a argumentação do autor;
III.Um resumo deve ser a expressão de todas as ideias do autor, observando sua coerência e procurando emitir juízos de valor quanto à pertinência do argumento do texto;
IV.Um bom resumo não deve conter frases do texto original, cuidando para que todas as ideias principais do autor sejam ditas, com o uso das palavras de quem escreve o resumo;
V.Rigor e clareza são duas características de um bom resumo, já este precisa exprimir ideias fundamentais do texto, de uma forma coerente e clara, respeitando sempre o pensamento de quem está elaborando o resumo;
VI.Um resumo não é apenas um apanhado de frases soltas, portanto deve trazer o argumento daquilo que se está resumindo, apresentando as ideias de forma lógica, procurando revelar uma relação entre elas;
Assinale a única alternativa que contém, apenas, afirmativas corretas:
		
	
	IV e V apenas;
	 
	IV e VI apenas.
	 
	II e V apenas;
	
	II e III apenas;
	
	I e III apenas;
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201607747499)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. Sobre a elaboração de um resumo é correto afirmar:
		
	
	É um modo de selecionar ideias para excluí-las, pois as mesmas não contribuem com a produção do conhecimento.
	
	Independente do modo como é feito, deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem escreve se manifeste diante da sua escrita.
	 
	É de suma importância como técnica de estudo, pois possibilita ter acesso ao texto original, sem a necessidade de se feita uma outra leitura.
	
	Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor, o que não permite que se dialogue com ele.
	
	Pode ser entendido como um trabalho acadêmico, pois sua escrita não segue nenhuma norma de formatação e de lógica de escrita.
	
	
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	9a Questão (Ref.:201608524234)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre o papel das hipóteses para o projeto de pesquisa, é possível afirmar que:
		
	
	Elas são dispensáveis em um projeto de pesquisa.
	
	Elas não precisam, necessariamente, ter relação com o tema.
	 
	Elas são uma resposta provisória à pergunta propostano problema.
	
	Elas representam o resultado coletado pela pesquisa de campo.
	
	Elas jamais devem sobreviver às críticas.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201608267481)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	" Documento que descreve um estudo minucioso sobre tema relativamente restrito. Frequentemente solicitado como trabalho de formatura ou trabalho de conclusão em cursos de graduação ou de pós graduação latu sensu". O parágrafo anterior refere-se a qual tipo de trabalho acadêmico?
		
	
	Projeto de pesquisa
	
	Sinopse
	
	Paper
	 
	Monografia
	
	Resenha
	
	
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