Gabarito da Atividade de Avaliação da Semana 4 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO univesp

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16/04/2018 Gabarito da Atividade de Avaliação da Semana 4: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUC…
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Gabarito
1. Com base no texto lido, o que define a escola como uma instituição social?
Espera-se que o aluno discorra dizendo que a escola pública é a maior expressão da escola como
instituição social, uma vez que tem a sua origem na modernidade, na exigência no modo de produção
capitalista moderno e industrial.
 
2. De acordo com o texto, o que é uma escola pública para o Manifesto dos Pioneiros pela
Educação Nova?
Espera-se que o aluno discorra dizendo que o marco histórico para o surgimento da escola pública foi o
Manifesto dos Pioneiros Pela Educação Nova, por seu conteúdo escolanovista. De acordo com esse
documento, a escola pública deveria ser uma escola única, por significar igualdade de oportunidades,
laica, gratuita, obrigatória até os 18 anos e para ambos os sexos. Para os Pioneiros, a escola como
instituição social deve ser o maior dever do Estado.
 
3. De que modo a escola pública pode contribuir para a formação plena e crítica dos sujeitos
sociais?
Espera-se que o aluno discorra dizendo que a ideia de escola pública ainda precisa evoluir enquanto
instituição social, sem se tornar uma formação instrumental, interessada na manutenção do modo de
produção capitalista moderno, ou seja, injusto e desigual. A escola pública deve assegurar a cultura
clássica, isto é, articular o novo com a tradição. Ela só será pública se for capaz de trazer para o seu
interior a 
responsabilidade de formação plena dos sujeitos, o que significa garantir uma apropriação crítica do
conjunto da produção humana.
ATIVIDADE PARA AVALIAÇÃO
 
Com base no texto lido, o que define a escola como uma instituição social?1.
De acordo com o texto, o que é uma escola pública para o Manifesto dos Pioneiros pela Educação
Nova?
2.
De que modo a escola pública pode contribuir para a formação plena e crítica dos sujeitos sociais?3.