AV Metodologia da Pesquisa

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Avaliação: CEL0286_AV_ » METODOLOGIA DA PESQUISA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: -
Professor: HILDA MONETTO FLORES DA SILVA Turma: 9003/AC
Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 2 Data: 22/08/2014 15:12:37
 1a Questão (Ref.: 201304339187) Pontos: 1,5 / 1,5
A consciência crítica é condição esperada de um pesquisador, mas também é uma qualidade desejável dos profissionais e dos
cidadãos bem preparados. Informe o curso de graduação que você estuda na Estácio e aponte para um aspecto profissional
que requeira consciência crítica.
Resposta: Curso: Sistemas de Informação. Aspectos profissionais que requerem consciência crítica: capacidade de
resolução dos problemas enfrentados segundo análise crítica de acordo com a circunstância, aplicando os
conhecimentos técnicos não como uma receita de bolo, mas como consequência da construção do saber; aspectos
relacionados à ética profissional, relcionamento com o empregador, entre muitas outras.
Gabarito: Biologia. O profissional precisa estar atento às pressões econômicas que por vezes podem tentar influenciar
decisões ambientais. Educação Física. O profissional deve adequar as atividades físicas às aptidões e necessidades dos seus
clientes, a despeito de modismos ou mesmo de apelos impróprios dos próprios clientes.
 2a Questão (Ref.: 201304335128) Pontos: 1,5 / 1,5
Após realizar uma pesquisa bibliográfica para fundamentar seu TCC, você pretende organizar as referências dos
autores consultados. Explique a importância das referências nos trabalhos acadêmicos de acordo com normas
técnicas. Apresente, pelo menos, três argumentos.
Resposta: As referências objetivam embasar conceitualmente o trabalho, dotá-lo de autoridade e confiabilidade, e
são aspecto essencial da pesquisa científica.
Gabarito: A reposta deverá destacar argumentos que valorizem a ética e legitimidade como: -Indicar as fontes e os
autores consultados. - Demonstrar ética em relação aos autores ou fontes consultadas. - Permitir o leitor localizar
as referências das citações incluídas no trabalho. - Repeitar e aplicar as normas da ABNT. - Possibilitar o leitor
conferir a tendência teórica abordada para fundamentar o trabalho etc.
 3a Questão (Ref.: 201304164416) Pontos: 0,5 / 0,5
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o
comportamento de certos fenômenos que se decide estudar.
um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado,
capaz de ser submetido à verificação.
 um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de
coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja
finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos
conhecimento que resulta de um trabalho racional.
 4a Questão (Ref.: 201304334482) Pontos: 0,5 / 0,5
Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são
espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem
aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e
consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do
tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente
os critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser
amplo o bastante para que o pesquisador evite críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha
do tema não exige a preocupação com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua
Portuguesa; III - O tema deve ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta
mais seguro perante uma banca examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes
primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador.
Os itens I e IV estão corretos.
Os itens II e IV estão corretos.
 Os itens III e IV estão corretos.
Os itens I e III estão corretos.
Os itens II e III estão corretos.
 5a Questão (Ref.: 201304174375) Pontos: 0,5 / 0,5
Assinale os objetivos da pesquisa:
I. Contribuir para o avanço da ciência.
II. Descrever os aspectos sociais e econômicos das populações em geral.
III. Definir evidências da verdade científica .
IV. Responder a uma pergunta de interesse para a comunidade científica ainda não respondida anteriormente de relevância para o
interesse social.
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 As afirmativas I e IV estão corretas.
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
 6a Questão (Ref.: 201304337592) Pontos: 0,5 / 0,5
Sobre as hipóteses é pertinente dizer que:
As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico.
É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar.
As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis.
As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho.
 Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa.
 7a Questão (Ref.: 201304337597) Pontos: 0,5 / 0,5
A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos objetivos da
disciplina. Recebe o nome de geral o objetivo que abrange a temática de todo o trabalho, ao passo que específicos
são os objetivos de partes dele. Assim, podemos dizer que em relação aos objetivos:
o tema do TCC não está diretamamente ligado aos objetivos específicos que apresente qual o propósito da
pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
 o tema do TCC terá um único objetivo geral, enquanto cada subdivisão deste tema terá o seu próprio
objetivo, que será específico àquela etapa do trabalho.
o tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral e específico que apresente qual o propósito da pesquisa
e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
o tema do TCC não está diretamamente ligado aos objetivos gerais que apresente qual o propósito da
pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
o tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral que apresente qual o propósito da pesquisa e os
objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
 8a Questão (Ref.: 201304338970) Pontos: 0,5 / 0,5
Define-se o método científico como um conjunto:
 De procedimentos sistematizados e técnicos.
De preceitos e normas aleatórias.
De regras metafísicas e religiosas
De princípios não sistematizados.
De regras físicas e sociais
 9a Questão (Ref.: 201304339022) Pontos: 1,0 / 1,0
É correto afirmar, acerca de uma citação direta longa, segundo a NBR 10520/2002 da ABNT:
Representa uma transcrição literal, que tenha até o máximo de 3 linhas;
O destaque a ser dado deve ter aspas, seguidas da chamada do autor, ano e página;
Deve ser formatada em fonte 10 e com espaçamento 1/5 entrelinhas;
 Visa fundamentar a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 cm da margem esquerda,
espaço simples entre outros.
Na transcrição deve-se formatá-la com 4 cm da margem direita;
 10a Questão (Ref.: 201304334987) Pontos: 1,0 / 1,0
Trabalhos de conclusão de curso dividem-se em três partes: elementos pré-textuais -
textuais - pós-textuais. Analise as características dadas e indique a afirmação correta.
 
I-Informações que ajudam na identificação e utilização do trabalho.
 
II-Exposição e análise da matéria.
 
 
 I = elemento pré-textual e II = elemento textualI = elemento pós-textual e II = elemento pré-textual
 I = elemento textual e II = elemento pré-textual
 
 I = elemento textual e II = elemento pós-textual
 
 I = elemento pré-tentual e II = elemento pós-textual
 
Período de não visualização da prova: desde 19/08/2014 até 04/09/2014.