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1 Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Letras e Artes Faculdade de Letras Departamento de Linguística e Filologia Professor: Gean Damulakis Disciplina: Linguística II Fonética – Exercício III 1) Indique qual dos segmentos da sequência destoa dos demais. Explique por quê. Mais de uma resposta é possível. a) [p] [t] [q] [k] [] _______________________________________________________ b) [v] [f] [x] [p] [h] _______________________________________________________ c) [] [] [] [] [] _______________________________________________________ d) [] [b] [] [] [] _______________________________________________________ e) [] [r] [l] [s] [] _______________________________________________________ f) [] [] [] [c] [d] _______________________________________________________ g) [] [] [] [] [] _______________________________________________________ h) [] [] [] [] [] _______________________________________________________ i) [] [o] [] [] [] _______________________________________________________ j) [] [] [] [] [] _______________________________________________________ 2) Classifique as vogais a seguir, que figuram em posição tônica no português: a) [a] __________________________________________________________________________ b) [e] __________________________________________________________________________ c) [] __________________________________________________________________________ d) [] __________________________________________________________________________ e) [u] __________________________________________________________________________ f) [o] __________________________________________________________________________ g) [i] __________________________________________________________________________ 3) Classifique as vogais a seguir, inexistentes em português: a) [y] __________________________________________________________________________ b) [] __________________________________________________________________________ c) [] __________________________________________________________________________ 2 d) [] __________________________________________________________________________ e) [] __________________________________________________________________________ f) [] __________________________________________________________________________ 4) Complete o quadro abaixo: [g] [f] [] [l] [] articulador ativo articulador passivo estado da glote egressivo/ingressivo mecanismo modo de articulação véu palatino 5) Classifique os fones que seguem: a) [] __________________________________________________________________________ b) [h] __________________________________________________________________________ c) [t] __________________________________________________________________________ d) [q] __________________________________________________________________________ e) [m] __________________________________________________________________________ f) [r] __________________________________________________________________________ 6) Algumas palavras emprestadas do francês sofrem variação, como [byfe] e [pyre], oferecendo formas paralelas como [bufe]~[bife] e [pure]~[pire], respectivamente. Considerando as vogais altas do português, indique que característica articulatória é mantida em cada forma variante. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7) Faça a transcrição fonética, considerando o dialeto carioca, da pronúncia das seguintes palavras: a) casebre ______________________________________________________ b) sexagesimal ______________________________________________________ c) cordinha ______________________________________________________ d) (eu) almoço ______________________________________________________ e) tranquilo ______________________________________________________ f) sequela _____________________________________________________