vC É INSUBSTITUIVEL

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ANEXO I – FORMULÁRIO OBRIGATÓRIO PARA ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS 
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP 
ICH – Curso de Psicologia / Campus Paraíso
Nome: 	 RA:
Semestre / Período: 9º semestre Visto do Monitor / Data: 
Título da atividade: Filme Data da realização: 20/09/2017
VOCÊ É INSUBSTITUÍVEL
O livro “Você é Insubstituível” foi escrito pelo professor e psiquiatra Augusto Cury, e expõe novas idéias que tentam explicar a atual situação psicológica pela qual a nossa sociedade está passando, e ensina como ter uma verdadeira saúde psíquica.
O livro enfatiza que todos nós temos um grande potencial para nos tornarmos líderes, não só como profissionais, mas também como seres humanos, que é o mais importante. O grande problema é que infelizmente acabamos sendo traídos por nossas mentes e somos atropelados pelo caminhão das crises psicológicas sem nem conseguir anotar o número da placa. Como consequência, sabotamos essa nossa potencialidade e somos aprisionados por algumas armadilhas, que são explicadas em detalhes durante a leitura. Porém, nem tudo está perdido. Se conseguirmos entender isso, podemos então nos concentrar em realizar uma grande revolução em nossas vidas, focando nos oito principais códigos presentes no livro.
 O ponto mais interessante na obra caracteriza-se quando o autor salienta que o ambiente escolar é importante para estimular a inteligência da criança sendo a função social da escola somar os conhecimentos já adquiridos pelo aluno, em seu processo de crescimento, e usar isto para ajudar seu aprendizado. 
KOHL (1997) afirma que o professor tem o papel explícito de interferir na zona de desenvolvimento proximal dos alunos, provocando avanços que não ocorreriam espontaneamente. Ou seja, o processo de ensino-aprendizagem deve ter como ponto de partida o nível de desenvolvimento real da criança e assim trabalhar a partir deste nível a fim de alcançar objetivos estabelecidos pela escola, levando em consideração a importância da cultura e das relações entre os indivíduos e não propor uma pedagogia diretiva e autoritária.
Este livro contribuiu para minha formação como psicóloga, mostrando que as crianças passam por várias fases que devem ser observadas por seus cuidadores e orientadores. Entendi que o ambiente escolar tem sobre elas grandes influências, e temos sempre que considerar a criatividade e o desejo da descoberta, fazendo com que o aluno interaja no processo educativo, podendo construir seus próprios conhecimentos e esmerar sua competência pessoal. O foco da escola deve ser a interação, porque o conhecimento advém das relações constituídas a partir desta interação entre o sujeito e os objetos do conhecimento. 
REFERÊNCIAS:
CURY, AUGUSTO. Você é Insubstituível . São Paulo: Ediouro, 2008
OLIVEIRA, MARTA K. DE. VYGOTSKY: APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO; UM PROCESSO SÓCIO-HISTÓRICO. 4. ED. São Paulo: SCIPIONE,1997.