ATIVIDADE 1 SEC INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA UNICESUMAR

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20/04/2018 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 1 - SEC - INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA - 2018A1
Período:06/04/2018 22:30 a 20/04/2018 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 21/04/2018 00:00 (Horário de Brasília)
Nota ob�da:
1ª QUESTÃO
Em nosso estudo, vimos que a Psicologia se constituiu enquanto ciência no século XIX. Durante muito
tempo, se definiu que seu objeto de estudo seria a alma, contudo, essa definição, quanto ao objeto de
estudo, não é a presente atualmente. Diante do exposto, analise as afirmativas  que seguem:
 
I. A Psicologia atualmente se preocupa em estudar a alma, os sentimentos, a irracionalidade e a percepção.
 II. Atualmente, no que diz respeito ao objeto de estudo da psicologia, não temos um consenso.
 III. Em nossas reflexões, vimos que a Psicologia atualmente tem o foco de estudo ramificado em
subjetividade, comportamento, processos mentais e inconsciente.
 IV. A subjetividade é um dos focos do estudo da psicologia, tratando das manifestações do homem,
caracterizando-se assim como o mundo de ideias, significados e emoções que o sujeito constrói com as
relações sociais.
 
Esta correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e lll, apenas.
I, ll e lII, apenas.
II e IV, apenas.
ll, lll e lV, apenas.
III e IV, apenas.
2ª QUESTÃO
Vimos em nossos estudos de Sigmund Freud (1856 – 1939) foi um neurologista e psiquiatra que deixou para
a humanidade, como um legado, a Psicanálise. Em sua teoria sobre o aparelho psíquico estudamos que a
personalidade se forma em torno de três estruturas: o id, o ego e o superego. Diante do exposto, analise as
assertivas que seguem:
 
I. Origina-se com o complexo de Édipo;
 II. É regido pelo princípio da realidade.
 III. É regido pelo princípio do prazer.
 IV. Suas funções básicas são: percepção, memória, sentimentos e pensamento.
  
 Assinale a sequência correta em relação às definições apresentadas em I, II, III e IV.
ALTERNATIVAS
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ID, EGO, SUPEREGO, ID.
SUPEREGO, EGO, ID, EGO.
SUPEREGO, ID, SUPEREGO, EGO.
EGO, ID, SUPEREGO, EGO.
EGO, ID, EGO, SUPEREGO.
3ª QUESTÃO
“Eric Berne (1910-1970) foi um psiquiatra canadense que fundou, na década de 1950, a Análise Transacional,
uma nova abordagem derivada da Psicanálise” (CORREIA, 2018, p. 63).
  
CORREIA, M. J. C. S. Introdução à Psicologia. Maringá: UniCesumar, 2018.
 
 A partir de nossos estudos sobre a Análise Transacional, analise as assertivas abaixo, assinalando (V) para
Verdadeiro e (F) para Falso.
  
 (   ) A proposta da Análise transacional é compreender a Psicanálise por meio dos fatores biológicos do
desenvolvimento humano.
 (   ) Na análise transacional, a unidade das relações sociais é chamada de transação.
 (   ) A proposta da análise transacional é entender o comportamento das pessoas, suas variáveis e
complexidades.
 (   ) O relacionamento social é uma vantagem sobre o fator de não se ter relacionamento algum, uma vez
que a ausência do relacionamento, ou seja, da estimulação social, não é prejudicial ao ser humano.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
ALTERNATIVAS
V, V, F, V.
V, F, V, V
F, F, V, F.
F, V, V, F.
F, V, F, F.
4ª QUESTÃO
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Segundo BOCK; FURTADO; TEIXEIRA, 2002, a Psicanálise, enquanto método de investigação, caracteriza-se
pelo método interpretativo, que busca o significado oculto daquilo que é manifesto por meio de ações e
palavras ou pelas produções imaginárias, como: os sonhos, os delírios, as associações livres e os atos falhos.
CORREA, Maria Joana C. S. Introdução à Psicologia. Maringá: Unicesumar, 2018.
 
 Considerando a teoria freudiana sobre o inconsciente, o pré-consciente e o consciente, analise as asserções
a seguir:
 
I) O inconsciente é constituído por conteúdos reprimidos, que não têm acesso aos sistemas pré-
consciente/consciente, pela ação de censuras internas.
PORQUE
 
 II) O conteúdo do inconsciente refere-se àquilo que não está na consciência, neste momento, e no momento
seguinte pode estar.
  
 A respeito dessas afirmações, assinale a alternativa correta:
  
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 
 
As asserções I e II são proposições falsas.
 
 
5ª QUESTÃO
Para Maximiano (2008), a inteligência pode ser definida como a capacidade de lidar com a complexidade. Já
Feldman (2015) entende que inteligência é a capacidade de compreender o mundo, pensar racionalmente e
usar os recursos de maneira eficaz diante das dificuldades. Embora não haja aprovação da maioria dos
psicólogos sobre uma definição de inteligência, segundo Maximiano (2008) e Rodrigues (2014), Gardner
propõe a teoria das inteligências múltiplas.
CORREA, Maria Joana C. S. Introdução à Psicologia. Maringá: Unicesumar, 2018.
 Sobre essa teoria, leia as assertivas que seguem e assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
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A Inteligência interpessoal trata-se da capacidade de entender a si próprio, e só é percebida por meio da
manifestação de outras inteligências, como as linguísticas, musicais ou cinestésicas.
Os componentes centrais da inteligência lógico-matemática são uma sensibilidade para os sons, ritmos e significados
das palavras, além de uma especial percepção das diferentes funções da linguagem.
A Inteligência cinestésica ou cinestésico-corporal é a habilidade para perceber com precisão o mundo visual,
transformar e modificar percepções e recriar a realidade visual.
A Inteligência intrapessoal é a capacidade no entendimento e na reação adequados na percepção de humores,
temperamentos, motivações, intenções e desejos de outras pessoas, uma vez que se trata da habilidade de
relacionar-se com outras pessoas.
As inteligências múltiplas propostas por Gardner são: Inteligência linguística e verbal, Inteligência musical,
Inteligência lógico-matemática, Inteligência espacial, Inteligência cinestésica ou cinestésico-corporal, Inteligência
interpessoal, Inteligência intrapessoal, Inteligência naturalista e Inteligência existencialista.
6ª QUESTÃO
Vimos que há diversos entendimentos sobre o objeto de estudo da Psicologia e, também, que esse objeto
de estudo atualmente se apresenta sob cinco principais perspectivas. Diante do exposto, analise as
assertivas abaixo, considerando (V) para a(as) Verdadeira (as) e (F) para a(as) Falsa (as).
  
 I.   A perspectiva comportamental se desenvolve a partir de uma rejeição da ênfase inicial da psicologia
frente aos mecanismos internos. Tendo como um referencial Burrhus Frederic Skinner.
 II.   A perspectiva da subjetividade trata do funcionamento biológico do homem. Essa perspectiva busca
estudar como a hereditariedade influencia no comportamento e como os fatores biológicos afetam o
comportamento.
 III. Na perspectiva psicodinâmica, temos que o comportamento tem como motivação forças e conflitos
internos. Sua origem está ligada a Sigmund Freud.
 IV. Na perspectiva cognitiva, temos a ênfase em como as pessoas compreendem e representam o mundo
externo e de que forma este modo de pensar influencia nosso comportamento.
  
 As afirmações I, II, III e IV são respectivamente:
 
  
ALTERNATIVAS
V, V, F, V.
V, F, V, V.
F, F, V, F.
F, V, V, F.
F, V, F, F.
7ª QUESTÃO
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Conforme os estudos da unidade 1 do livro didático,“a psicologia é o estudo do comportamento e dos
processos mentais” (FELDMAN, 2015, p.5). Uma das perspectivas de estudo atuais da psicologia é a ênfase
no estudo comportamental, que foca na observação e compreensão do comportamento humano mediante
mudanças no ambiente. Sobre essa vertente, leia as afirmações abaixo:
FELDMAN, R. S. Introdução à Psicologia. 10. ed. Porto Alegre: AMGH, 2015.
 
I) A partir dos estudos da perspectiva comportamental foi possível compreender como as pessoas adquirem
novos comportamentos.
 PORQUE     
 II) Ao contrário das outras concepções, o foco de direcionamento dos estudos se voltou sobre os
comportamentos que podem ser observados de modo objetivo.
 
A respeito dessas afirmações, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 
 
As asserções I e II são proposições falsas.
 
 
8ª QUESTÃO
A Psicologia é uma ciência relativamente nova, porém abrange um conhecimento bastante antigo, que nos
acompanha no nosso dia a dia. A palavra Psicologia é formada pela junção das palavras gregas psyché, que
significa alma, e logos, que quer dizer razão, sendo considerada o estudo da alma. Nesse sentido, levando
em conta o objeto de estudo da Psicologia, analise as afirmações seguintes:
  
 I - Há um consenso sobre qual é o foco de pesquisa característico da ciência psicológica.
 II- Existem diversos e diferentes entendimentos do objeto de estudo da Psicologia: a subjetividade, o
comportamento, os processos mentais e o inconsciente.
 III- Embora a Psicologia compreenda diferentes linhas e abordagens teóricas, todos os profissionais são
unânimes com relação ao objeto de estudo.
 IV- Um psicanalista diria que seu objeto de estudo é o inconsciente, já um behaviorista diria que é o
comportamento.
 
É correto o que se afirma em: 
ALTERNATIVAS
I e III, apenas. 
II e IV, apenas. 
I, II e III, apenas. 
II, III e IV, apenas. 
I, II, III e IV. 
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9ª QUESTÃO
A teoria de Berne, conforme a ITAA (2015), consiste em uma teoria  psicológica de fácil compreensão sobre
o pensamento, os sentimentos e o comportamento das pessoas, que se utiliza de certos conceitos-chave
para, sistematicamente, analisar e alterar padrões de interação que interfiram na realização de aspirações de
vida, ou seja, padrões que interfiram no pleno desenvolvimento de cada um de nós. Baseado na teoria de
Berne, verifique as afirmativas seguintes: 
  
 I -  Para Berne existem basicamente três estados do ego: Pai, Adulto e Criança.
 II - Um estado do ego pode ser descrito como um sistema coerente de sentimentos ou como um conjunto
de padrões coerentes de comportamento.
 III - O ego Criança se expressa por meio de comportamentos semelhantes aos da infância, formas arcaicas
de relacionamento e comunicação e manifestações autênticas e espontâneas de sentimentos e
necessidades.
 IV - O estado de ego Pai é um conjunto de sentimentos, atitudes e padrões de comportamento que se
assemelham aos de uma figura parental (pai ou mãe), que representaram modelos e figuras de autoridade
ou tiveram um papel significativo na vida de cada um de nós.
 
A respeito dessas afirmações, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
10ª QUESTÃO
“O entendimento das diferenças individuais é essencial em muitos aspectos da gestão das organizações.
Compreender como as pessoas são e como agem ajuda a preparar e tomar decisões, bem como a trabalhar
em conviver melhor com os colegas de trabalho” (CORREIA, 2018, p. 27).
CORREIA, M. J. C. S. Introdução à Psicologia. Maringá: UniCesumar, 2018.
  
Neste sentido, nosso estudo buscou apresentar uma visão panorâmica das características individuais. Com
base nisso, analise as afirmativas que seguem:
  
 I. Nossa personalidade se divide em características individuais, sendo elas: aptidões, atitudes, biografia,
inteligência e percepção.
 II. Todos os seres humanos têm essas características, contudo, elas também se apresentam de forma
individual, uma vez que se manifestam de forma particular em cada indivíduo.
 III. A percepção é uma das características individuais, sendo a classificação, interpretação, análise e
integração dos estímulos realizados nos órgãos responsáveis pelos sentidos e no cérebro.
 IV. Ao estarmos a frente de uma organização, nos deparamos com fatores e responsabilidades, o
entendimento das diferenças individuais se torna fundamental para que possamos buscar nosso
individualismo, de forma a nos isolarmos da convivência no trabalho.
 
Está correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I, ll e lII, apenas.
I e lll, apenas.
ll, lll e lV, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.