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1a Questão (Ref.:201802925409) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o processo de Comunicação: I- A recepção da mensagem não garante sua compreensão, por isso o receptor deverá compartilhar do mesmo referencial no qual a mensagem do emissor está baseada. II- A Mensagem é o objeto da comunicação, ou seja, refere-se ao conteúdo das informações veiculadas. III- O Canal é o meio de circulação das mensagens, possibilitando algum tipo de contato entre o emissor e o receptor. IV- O Código constitui-se num conjunto de signos, representa a base na qual a mensagem foi elaborada. Marque a alternativa correta: ( ) Todas as alternativas estão corretas. ( ) As afirmativas II e IV estão corretas. ( ) As afirmativas II, III e IV estão corretas. ( ) Apena a afirmativas III está correta. ( ) Apenas a afirmativa II está correta. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201803204736) Acerto: 0,0 / 1,0 A FORMA COMO O GESTOR COMPÕE A MENSAGEM PODE SER UM ELEMENTO CRÍTICO PARA QUE ELE POSSA PERSUADIR OS INDIVÍDUOS E INFLUENCIAR AS DECISÕES E AS AÇÕES DAS PESSOAS. O LÍDER PODE ELABORAR A MENSAGEM COM BASE EM TRÊS TIPOS DE APELO: RACIONAL, SOCIAL E INFORMAL. PESSOAL, EMOCIONAL E RACIONAL. EMOCIONAL, RACIONAL E MORAL. SOCIAL, RACIONAL E MORAL. EMOCIONAL, PESSOAL E SOCIAL. 3a Questão (Ref.:201802154511) Acerto: 1,0 / 1,0 A teoria de campos de força sociais define o status quo como a diferença entre forças impulsoras e forças de resistência. Os diferentes ritmos de interação entre essas forças geram três estágios de mudança, definidos para serem trabalhados na seguinte sequência: Recongelar; mudar e Descongelar. Descongelar; mudar e Recongelar. Mudar; Recongelar e descongelar. Descongelar; Recongelar e Mudar. Mudar, Descongelar; e Recongelar. 4a Questão (Ref.:201802154227) Acerto: 1,0 / 1,0 Há situações em que a presença de outros faz com que a pessoa, em grupo, diminua os esforços individuais porque estes não podem ser observados e avalidos facilmente. Esta situação ocorre quando a presença de outros relaxa o indivíduo e é denominada: Comportamento social Facilitação social. Intolerância social. Comunicação social. Indolência social Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201802674658) Acerto: 1,0 / 1,0 No passado, um Gerente representava o sujeito que possuía o maior conhecimento dentre todos aqueles que atuavam em determinado setor ou processo. E este saber maior era um dos elementos determinantes para que ele se tornasse o Gerente. Logo, o conhecimento era um fator determinante e, por conta disto, não era compartilhado com a equipe para não sofrer ameaças ao cargo. Porém, no cenário do mercado atual, o Gestor precisa agir de maneira diferente. Baseado neste raciocínio, assinale a resposta que indica uma das atribuições principais no perfil gerencial no contexto atual Cultivar o interesse em aprender mas, sem estimular a equipe a fazer o mesmo Monitorar o participante da equipe que demonstra conhecimento, para que não seja uma ameaça ao posto que ocupa como gestor O conjunto das alternativas de resposta, atende plenamente ao enunciado da questão Reter a informação para que a equipe não produza novos saberes Agir como instrutor/treinador, multiplicando o conhecimento 6a Questão (Ref.:201803117555) Acerto: 0,0 / 1,0 Quais os fatores contextuais que influenciam os desempenhos das equipes? Recursos adequados, liderança e estrutura, clima de confiança e avaliação de desempenho. Nenhuma das anteriores Liderança e estrutura, clima de confiança e avaliação de desempenho e qualidade dos participantes Qualidade dos participantes, recursos, liderança e clima Personalidade, Diversidade, liderança e estrutura, clima de confiança e avaliação de desempenho. 7a Questão (Ref.:201802331823) Acerto: 1,0 / 1,0 Quais são os dois possíveis tipos de avaliação de desempenho? Conclusiva e invasiva; Objetiva e subjetiva; Racional e irracional; Parcial e imparcial; Superficial e conclusiva; Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201802764929) Acerto: 1,0 / 1,0 Quando o gestor percebe que um membro de sua equipe está com baixa performance, ele deve direcionar algumas ações objetivando identificar e avaliar o que está ocorrendo. Colocando essas ações de forma estruturada, temos 3 fases consecutivas que o gestor deve observar para maior efetividade desse processo. Assinale quais são essas 3 fases consecutivas: Encaminhar conversa com o RH/diagnosticar o problema/ definir ações coordenadas (capacitação, movimentações, demissões). Conversar com clientes internos e externos/ encaminhar conversa com a área de RH/definir ações coordenadas de capacitação. Diagnosticar o problema/discutir soluções para a melhora do desempenho/definir ações coordenadas (capacitação, movimentações, demissões). Diagnosticar o problema/ encaminhar conversa com a área de RH/definir ações coordenadas de capacitação. Conversar com o funcionário/ encaminhar conversa com a área de RH/definir ações coordenadas de capacitação. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:201802791518) Acerto: 1,0 / 1,0 Resultam de influências externas que exigem alguma forma de adaptação ou reação da organização: Mudanças de mercados Mudanças planejadas Mudanças não planejadas Mudanças orientadas Mudanças acidentais Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201803208635) Acerto: 1,0 / 1,0 É importante que o gestor desenvolva habilidades de autogerenciamento, isto é, a influência que exercemos em nós mesmos de forma a modificar nossos comportamentos e a apresentarmos uma melhor performance (MANZ; SIMS, 2001). Nesse sentido, assinale uma orientação do autogerenciamento eficaz. Gerencie a vida da equipe Estabeleça metas para os outros Observe somente os outros Tenha várias direções Maneje pistas ambientais
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