Ecossistemas Terrestres: Biomas, Estrutura Trófica e Diversidade Biotica

Prévia do material em texto

Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
CCE0757 – CIÊNCIAS DO AMBIENTE 
Aula 03: Ecossistemas Terrestres 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
Ecossistemas Terrestres 
• Biomas 
• Estrutura trófica 
• Produtividade 
• Comunidade 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• É uma unidade da ecologia, sendo essa derivada do grego oikos (casa) e logos (estudo) e 
tendo como significado o estudo do ambiente 
 
• Conceito 1: “ecossistema é a interação do conjunto de organismos vivos (meio biótico) entre 
si e o seu ambiente” 
 
• Conceito 2: ”ecossistema é qualquer unidade que inclua uma comunidade de uma área 
determinada, interagindo com o ambiente físico de forma que uma corrente de energia 
conduza a uma estrutura trófica, a uma diversidade biótica e a ciclos de materiais 
claramente definidos dentro do sistema” 
Ecossistema terrestre 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Conjunto de populações que vive em uma área definida. Esta área corresponde ao habitat, 
que é o meio onde as espécies conseguem abrigo, alimento e fluxo gênico 
 
• Organismos de espécies idênticas ou similares que se integram num habitat é chamado de 
população, sendo os indivíduos isoladamente definidos por organismos 
 
• Organismo  população  comunidade  Ecossistema 
Comunidade nos ecossistemas 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
Organismos terrestres são muito variados, por isos é difícil uma classificação simplificada 
das formas de vida e hábitos. 
 
Pela estrutura trófica básica temos: 
• Autótrofos: produtores 
• Heterótrofos: consumidores 
• Saprótrofos: decompositores 
Classificação 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Hidrófito = molhado 
• Mesófito = úmido 
• Xerófito = seco 
• Halófito = salgado 
• Heliófito = de sol 
• Ciófito = de sombra 
Adaptação ao longo dos gradientes ambientais 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Designa a transferência de energia alimentar desde as plantas através dos organismos = 
cadeia alimentar 
 
• 80 a 90% da energia é perdida em forma de calor (segunda lei da termodinâmica) – 4 a 5 
níveis – fluxo alimentar é limitado 
 
• Uma sequencia interligada entre si – teia alimentar 
Estrutura trófica dos ecossistemas 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Produtividade bruta: quantidade de material produzido pela fotossíntese em um 
período fixo de tempo 
 
• Produtividade primaria liquida: parte do que é produzido pelos produtores que 
serve de alimento aos consumidores 
Produtividade primária 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
-> Superior em clima tropical - intensidade luminosa 
Produtividade primária 
ex: 
floresta tropical => PP = 20000kcal/m2/ano 
floresta temperada => PP = 4800kcal/m2/ano 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Grandes vegetais providos de raízes – produtores 
(autótrofos), servem de abrigo para outras 
espécies, modificação do solo e do clima 
 
• Fungos e bactérias – decompositores, vivem em 
microambientes de elevada umidade 
 
• Montanhas – importante na distribuição de chuvas, 
influenciando na composição da vegetação e vida. 
Ecossistema terrestre 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Variabilidade de organismos vivos de todas as origens, compreendendo os 
ecossistemas terrestres, marinhos e outros aquáticos. 
 
• Interações bióticas = garante a diversidade de espécies associadas a heterogeneidade 
genica depende das interações dos organismos com o meio físico e entre si 
Diversidade biótica ou biodiversidade 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Comensalismo – vida em comum para obtenção de alimentos, sem prejuízos para o que cede 
• Simbiose – vida em comum com benefícios mútuos, tambem chamada de mutualismo, onde a 
simbiose passa a ser considerada vida em comum 
• Predação – obtenção de alimentos mediante sacrifício do que cede 
• Parasitismo – obtenção de alimentos com prejuízos gradativos 
• Saprofitismo – obtenção de alimentos mediante o uso de restos em decomposição 
• Epifitismo – obtenção de suporte de uma planta sobre outra, sem interferências manifestas 
• Carnivorismo – nutrição vegetal a custa de animais 
• Competição – efeitos de uma planta sobre a outra para obtenção de sombra, umidade edáfica, etc 
• Zoofilia – polinização durante a busca de alimentos nas flores 
• Zoocoria – disseminação de frutos, sementes e esporos pelos animais 
Interações bióticas 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Comunidades terrestres 
 
• Grandes regiões geográficas ou zonas climáticas onde existe um padrão 
reconhecível das comunidades vegetais 
 
• Meio físico interagindo com a biota – clima é fator preponderante 
Biomas 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Região entre o gelo e o limite das arvores 
• Ausência de árvores 
• solo esponjoso e acidentado 
 Tundra 
• A pouca profundidade, o solo é 
permanentemente congelado impedindo o 
desenvolvimento de raízes e a drenagem, 
formando regiões pantanosas 
• Musgos, gramíneas e algumas árvores anãs. 
• Cadeia alimentar são curtas 
• poucos caminhos na teia alimentar, qualquer 
alteração em um nível trófico leva a alterações 
violentas no ecossistema 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Clima menos frio. 
• Há mais água no estado líquido. 
• Vegetação pouco diversificada 
• Pinheiros - Árvores com copas em forma de cone e com 
folhagem persistente. 
• Solos ácidos e pobres em minerais, que são carregados pelas 
águas das chuvas, uma vez que a evaporação é reduzida 
• Pouca luminosidade alcança o solo 
Floresta de coniferas = Taiga 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Regiões isoladas 
• Temperatura invariável ao longo do ano 
• chuvas distribuídas por todo ano 
• e associada a altas temperaturas, umidade relativa do ar alta 
• Grande variedade de espécies animais e vegetais 
• Arvores de grande porte e densa folhagem 
• Luminosidade que alcança o solo é baixa 
• Desenvolvimento de epífitas (plantas que crescem sobre 
outras para aproveitar a luz do sol) 
• Grande nº de habitat e alimento em abundancia – grande 
diversidade da fauna 
• Produtividade elevada – farta irradiação solar 
• Alta umidade e elevadas temperaturas – decomposição e a 
reciclagem de nutrientes acontecem com rapidez 
• Solo pobre devido a intensidade de chuvas que provocam 
lixiviação constantes 
Floresta tropical 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
Vegetação baixa: 
• Estepe: gramíneas 
• Savana: arbustos e pequenas arvores 
 
• Grande numero de herbívoros de grande porte 
• Grandes carnívoros 
• Aves de grande porte e corredoras, ex: avestruz 
Campos 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
• Regiões áridas 
 
• Vegetação rara e espaçada 
 
• Baixa precipitação ou má distribuição ao 
longo do ano, altas taxas de evaporação 
Desertos 
Ecossistema localizado em áreas de alta pressão onde se originam os ventos, o que impede a chegada 
de umidade proveniente dos oceanos 
 
Atrás de altas cadeias montanhosas litorâneas ou em altitudes elevadas. 
 
Clima seco e grandes amplitudes térmicas diurnas 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
Ciências do Ambiente 
AULA 03: Ecossistemas Terrestres 
AVANCE PARA FINALIZAR 
A APRESENTAÇÃO.