Buscar

Exercicio resolvido

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

ESTUDO DIRIGIDO
Explique a relação da 2ª Lei da Termodinâmica e a Teoria da Terra como nave espacial.
 Na Segunda Lei da Termodinâmica, diz que todo processo de transformação de energia dá-se de uma maneira mais nobre para uma menos nobre, ou de menor qualidade, embora a energia seja preservada. 
Segundo Miller (1985), nosso planeta pode ser comparado a uma astronave, deslocando-se a cem mil quilômetros por hora pelo espaço sideral, sem possibilidade de parada para reabastecimento, mas dispondo de um eficiente sistema de aproveitamento de energia solar e de reciclagem de matéria. Há atualmente, na astronave, ar, água e comida suficientes para manter seus passageiros. Tendo em vista o progressivo aumento do número desses passageiros, em forma exponencial, e a ausência de portos para reabastecimento, podem-se vislumbrar, em médio e longo prazos, problemas sérios para a manutenção de sua população.
 Pela segunda lei da termodinâmica, o uso da energia implica degradação de sua qualidade. Como consequência da lei da conservação da massa, os resíduos energéticos (principalmente na forma de calor), somados aos resíduos de matéria, alteram a qualidade do meio ambiente no interior dessa astronave. A tendência natural de qualquer sistema, como um todo, é de aumento de sua entropia (grau de desordem). Assim, os passageiros, utilizando-se da inesgotável energia solar, processam, por meio de sua tecnologia e de seu metabolismo, os recursos naturais finitos — gerando, inexoravelmente, algum tipo de poluição. Do equilíbrio entre esses três elementos — população, recursos naturais e poluição — dependerá o nível de qualidade de vida no planeta. 
(Página 2) 
Faça uma relação entre a teoria de Hardin (tragédia dos comuns) e a teoria da Terra como nave espacial.
Há situações nas quais um recurso renovável passa a ser não renovável. Essa condição ocorre quando a taxa de utilização supera a máxima capacidade de sustentação do sistema. Hardin (1968), no histórico The tragedy ofthe commons, ilustra essa situação. Um campo de pastagem comum (The commons) é utilizado coletivamente por alguns fazendeiros. O capim, evidentemente, é um recurso renovável (biomassa). Entretanto, os fazendeiros, visando ao aumento de seus lucros imediatos, colocam o número máximo de cabeças de gado nesse pasto, uma vez que o campo é comum a todos. O resultado dessa atitude é a depleção de um recurso, que era renovável, até níveis que inviabilizam a sua renovação.
Visando isso, podemos fazer uma relação com a Teoria da Terra como nave espacial, exposta na questão anterior, uma vez que ambas alertam ao esgotamento dos recursos devido a uma grande demanda.
(página 5)
Explique o conceito de recurso natural renovável usando o exemplo da água.
Recurso natural é qualquer insumo de que os organismos, as populações e os ecossistemas necessitam para sua manutenção. Portanto, recurso natural é algo útil. Os recursos naturais podem ser classificados em dois grandes grupos: os renováveis e os não renováveis. Os recursos renováveis são aqueles que, depois de serem utilizados, ficam disponíveis novamente graças aos ciclos naturais. A água, em seu ciclo hidrológico, é um exemplo de recurso renovável. Pois ela tem seu ciclo.
(Página 4)
Fale sobre o conceito de poluição e a sua diferença com poluentes. Ex: os gases tóxicos gerados por um vulcão em erupção é um poluente?
A poluição é uma alteração indesejável nas características físicas, químicas ou biológicas da atmosfera, litosfera ou hidrosfera que cause ou possa causar prejuízo à saúde, à sobrevivência ou às atividades dos seres humanos e outras espécies ou ainda deteriorar materiais. Para fins práticos, em especial do ponto de vista legal de controle da poluição, acrescentamos que o conceito de poluição deve ser associado às alterações indesejáveis provocadas pelas atividades e intervenções humanas no ambiente. Desse modo, uma erupção vulcânica, apesar de poder ser considerada uma fonte poluidora, é um fenômeno natural não provocado pelo homem e que foge a seu controle, assim como outros fenômenos naturais, como incêndios florestais, grandes secas ou inundações. 
Poluentes são resíduos gerados pelas atividades humanas, causando um impacto ambiental negativo, ou seja, uma alteração indesejável. Dessa maneira, a poluição está ligada à concentração, ou quantidade, de resíduos presentes no ar, na água ou no solo. 
(Página 6)
Faça uma explanação sobre o conceito de recurso natural, matéria e energia.
Recurso natural: qualquer insumo de que os organismos, as populações e os ecossistemas necessitam para sua manutenção.
Matéria: tudo aquilo que possui massa e ocupa lugar no espaço
Energia: capacidade que um corpo tem em realizar trabalho.
Explique o conceito de Entropia.
Entropia é uma grandeza termodinâmica que demonstra o grau de desordem de um sistema. É representado, em Física por “S”.
Cite as diferenças entre matéria, massa e volume. 
Matéria é tudo aquilo que possui massa e ocupa lugar no espaço. Massa está relacionado com a quantidade de matéria que um corpo possui e volume é o espaço ocupado pelo corpo.
Qual a principal premissa da lei da conservação de massa. Dê exemplo.
De acordo com essa lei, em qualquer sistema, físico ou químico, nunca se cria nem se elimina matéria, apenas é possível transformá-la de uma forma em outra. Portanto, não se pode criar algo do nada nem transformar algo em nada. Logo, tudo que existe provém de matéria preexistente, só que em outra forma, assim como tudo o que se consome apenas perde a forma original, passando a adotar uma outra. Tudo se realiza com a matéria que é proveniente do próprio planeta, apenas havendo a retirada de material do solo, do ar ou da água, o transporte e a utilização desse material para a elaboração do insumo desejado, sua utilização pela população e, por fim, a disposição, na Terra, em outra forma, podendo muitas vezes ser reutilizado.
(página 7)
Explique com suas palavras a 1ª Lei da termodinâmica.
Nessa Lei, é colocado que a energia não pode nem ser criada, nem destruída, apenas transformada. Isto é ela se mantém. 
Fale com as suas palavras sobre a 2ª lei da termodinâmica.
Nessa lei é dito que a energia se transforma de uma mais nobre para uma menos nobre.
 Explique a definição de ecossistema.
O ecossistema é a unidade básica no estudo da ecologia. Em um ecossistema, o conjunto de seres vivos interage entre si e com o meio natural de maneira equilibrada, pela reciclagem de matéria e pelo uso eficiente da energia solar. 
 Ecossistema é um sistema estável, equilibrado e autossuficiente, apresentando em toda a sua extensão características topográficas, climáticas, pedológicas, botânicas, zoológicas, hidrológicas e geoquímicas praticamente invariáveis.
O que são seres abtipos e biótipos
Os seres abióticos são aqueles ditos sem vida, matéria inorgânica . Os bióticos, são os que tem vida. 
O que é homeostase? 
A homeostase é o estado de equilíbrio dinâmico.
O que limita uma população em um ecossistema?
Alimento, predatismo, abrigo, energia, espaço.
Por que as cadeias alimentares são divididas?
Para as cadeias que se iniciam pela matéria orgânica morta, os consumidores primários são denominados detritívoros e podem ser os invertebrados de pequeno tamanho ou as bactérias e os fungos.
Como as cadeias alimentares são divididas?
 As cadeias alimentares podem ser divididas em dois tipos: as que começam pelos vegetais vivos e passam pelos herbívoros e carnívoros e as que se iniciam pelos detritos vegetais e animais e passam pelos detritívoros
Explique com exemplo como acontece o fluxo de energia na cadeia alimentar?
Nas cadeias que se iniciam pelos vegetais, definimos como produtores aqueles capazes de sintetizar matéria orgânica. Os herbívoros, que se alimentam dos produtores, são os consumidores primários; os carnívoros, que se alimentam dos herbívoros, são os consumidores secundários e assim por diante. Teremos, os consumidores terciários, que se alimentam dos secundários; os consumidores quaternários etc., atéos decompositores. Podemos ainda dividir esse grupo em cadeias de predadores e de parasitas. Para as cadeias que se iniciam pela matéria orgânica morta, os consumidores primários são denominados detritívoros e podem ser os invertebrados de pequeno tamanho ou as bactérias e os fungos.
Explique como acontece a 2ª lei da termodinâmica nas cadeias alimentares?
Seguindo os preceitos das leis básicas da termodinâmica, à medida que se avança na cadeia alimentar, há uma redução na qualidade de energia disponível aos próximos organismos da cadeia. Isso explica por que as cadeias alimentares não apresentam seqüência muito longa, raramente passando dos consumidores de quinta ordem. 
Por que as cadeias alimentares não são muito longas?
Pois com o avanço da cadeia alimentar, há uma diminuição da energia disponível para os outros níveis da cadeia 
Explique o que é um nível trófico em uma cadeia que começa com matéria morta?
Para as cadeias que se iniciam pela matéria orgânica morta, os consumidores primários são denominados detritívoros e podem ser os invertebrados de pequeno tamanho ou as bactérias e os fungos
Quantos níveis tróficos o homem pode ocupar?
Ele pode ocupar vários níveis tróficos.
Explique produtividade bruta e primária liquida com exemplos.
Produtividade bruta é a energia recebida por um certo organismo, essa energia será utilizada no metabolismo e respiração do ser vivo, a quantidade que sobra é a produtividade líquida que é passada ao próximo ser vivo da cadeia alimentar.
 Explique como pode variar a produtividade primária?
A produtividade primaria pode variar de acordo com a idade do individuo e a estação do ano.
Fale como é a energia de ecossistema segundo a 1ª lei da termodinâmica.
De acordo com a Primeira Lei, a energia de um ecossistema é invariável, não pode ser destruída ou criada, apenas transformada. Ela passa de um nível trófico para outro.
Explique a relação entre a segunda lei da termodinâmica com a produtividade primária e a estrutura trófica
De acordo com a segunda lei da termodinâmica, a energia utilizável vai diminuindo com o passar dos níveis tróficos, até se tornar inaproveitável na forma de calor.
Explique o que é sucessão vegetal.
Ao longo dos tempos, o planeta passou por várias etapas de evolução, e com as plantas não poderia ter sido diferente, sendo que ainda hoje encontramos representantes dos grupos que sobreviveram aos milhões de anos de evolução da vida no planeta. 
A sucessão das plantas ainda hoje obedece aos princípios da evolução e pode ser bem notada em uma rocha nua. Procure localizar uma rocha, um muro, ou mesmo um cemitério, observe os túmulos mais antigos. Na pedra pura existem plantas. Muitas vezes, e dependendo da idade da rocha, elas podem está completamente cobertas por um tipo de vegetação, em geral, os musgos e liquens. Estes são e sempre foram, há milhões de anos, os primeiros seres a habitarem a rocha nua.
Ao crescer nelas, estes seres acabam morrendo nas partes mais velhas e degradando as rochas, resultando assim na formação das primeiras camadas de solo em volta de suas bases. Todas as plantas gigantes que conhecemos hoje, na verdade, teve que esperar a rocha ser habitada, primeiro por liquens e musgos, e estes, formando as primeiras camadas de solo, permitiram a instalação das demais. 
(http://www.maltanet.com.br/colunas/rogivaldochagas/264)
Qual a diferença entre a sucessão primária e secundária?
Na primeira, não houve uma povoação anterior, já na segunda isso não acontece. A população foi praticamente extinta. 
Explique os conceito de homeostase e clímax com exemplos.
Homeostase: capacidade de recuperação de um sistema após a algo natural. Isso pode ocorrer após descargas elétricas, uma chuva intensa. Já clímax é o mais avaançado estagio da S.E. A floresta amazônica é um exemplo. 
A partir de exemplos, explique a amplificação biológica, explique são os fatores da amplificação biológica.
Amplificação biológica é o aumento dos poluentes ao longo da cadeia alimentar. Há três fatores que fazem a amplificação biológica acontecer: o primeiro é a segunda lei da termodinâmica que faz ser necessário um organismo de maior nível trófico ingerir mais de um do nível trófico anterior, o segundo é que o poluente deve ser de difícil degradação e o terceiro é que ele deve ser lipossolúvel.
Explique o que determina a existência de biomas?
Clima, vegetação, topografia, solo...
 Quais os principais biomas que existem no Brasil?
Caatinga, pampas, Cerrado, Floresta Tropical
Explique a divisão dos ecossistemas aquáticos
Eles são divididos pela concentração de sais. Ela pode ser doce ou salgada.
Explique a diferença entre o ciclo geológico e biológico
O ciclo biológico é o conjunto de transformações que passa um organismo e o geológico é o que a crosta da Terra passa.
Utilizando exemplos, fale sobre um impacto ambiental causado pelo uso inadequado do carbono.
O uso inadequado do carbono tem causado, dentre outros problemas, o efeito estufa.
Fale da principal reserva de carbono.
É a atmosfera. Esta na forma de CO2
Explique os impactos causados pelo homem no ciclo do N e suas conseqüências.
Uma consequência em bastante evidencia é a eutrofizacao, devido a grande quatidade dessa e outras substancias lançadas nas águas devido a correção do solo. 
Explique a diferença entre nitrificação, nitrosação e nitratação, e a desnitrificação.
A primeira é a transformação de nitritos em nitratos, as segunda é a de amônia em nitrito, a terceira é a tranformacao de nitrtito em nitrogênio gasoso.
Fale sobre a fixação do nitrogênio.
É o processo pelo qual este elemento químico é captado da atmosfera, onde se caracteriza pela sua forma polecular relativamente inerte (N2) e é convertido em compostos nitrogenados (como amônio ou nitrato) usados em diversos processos do solo, especialmente importantes para a nutrição de plantas.
A água é um recurso renovável ou não-renovável?
Renovável, mas é finito.
Explique as principais propriedades químicas da água.
Calor específico: 1 g Cal/g , Calor latente de fusão: 80 g Cal/g, Calor Latente de vaporização: 536 g Cal/g e densidade máxima à 4º C, tensão superficial.
Fale sobre a solubilidade, densidade e tensão da água.
Ela possui a chamada tensão superficial, densidade de 1g/l e é o solvente universal.
O que pode influenciar a distribuição de precipitação da água?
Mares e oceanos
Explique a diferença entre o ciclo longo e ciclo curto.
O primeiro é mais demorado e o segundo mais rápido. No caso da água, no primeiro é considerada a evapotranspiracao.
Conceitue população. 
Conjunto de seres de uma mesma espécie que se encontra no mesmo habitat
Diferencie população e comunidade.
A segunda é o conjunto da primeira.
Qual a relação entre população e nível trófico
Um é inversamente proporcional ao outro.
Como está mudando a pirâmide etária produtiva no Brasil? Quais as conseqüências disso?
Ela está se tornando parecida com uma de país desenvolvido. Isso demonstra uma diminuição da PEA
Qual a relação entre crescimento negativo, para e uso do recurso natural? 
Os recusos vão ser mais explorados para beneficio da população idosa
Qual o fator limitante para o desenvolvimento dos seres humanos?
Nutrientes, luz, temperatura, alimento, água
Como uma população se mantém em equilíbrio na natureza
Através da predação. 
Pode haver com o mesmo ser vivo uma relação de cooperação e amensalismo.
Sim
Pode haver com o mesmo ser vivo duas relações, sendo uma de mutualismo e a outra de predação?
Sim
Explique as relações interespecíficas e o controle populacional no ambiente. A relação de parasitismo não causa nunca prejuízo ao hospedeiro?
O parasitismo causa danos ao hospedeiro, mas não costuma o levar a morte
Fale sobre o potencial biótico.
É o crecimento Maximo que poderia haver de uma população. Não é possível naturalmente
Qual o efeito global na curva de crescimento real?
RESISTÊNCIA Ambiental 
Como pode ser o crescimento real de uma população?
Em “S” ou em “J”
Qual o máximo de população suportadopelo ambiente?
Quando não há equilíbrio entre consumidor e alimento
Quais as limitações da população humana?
Poluição 
O que é Desenvolvimento Sustentável?
É o desenvolvimento que se preocupa com a saúde ambiental 
Qual o modelo de Desenvolvimento Sustentável proposto por Braga? Explique.
Ele depende da energia solar, promove reciclagem e reuso, controle da poluição e crescimento da população, além de uso racional da energia. 
Como um engenheiro pode ajudar a perpetuação da humanidade no planeta?
Buscando mecanismos e desenvolvendo tecnologias que ajudem o meio ambiente.
Exemplifique o imput e output do modo de vida do homem no planeta.
O primeiro é material que alimenta a industria e o segundo, os resíduos
De onde vem a energia do planeta Terra.
Do sol
A energia cinética de um rio é renovável ou não-renovável?
Renovável 
Explique por que o bicombustível é renovável.
Porque produz poucos impactos e é proveniente de biomassa. 
Explique a crise ambiental quanto a demanda de energia.
A demanda de energia aumentou e ela é suprida por fontes não renováveis.
A geração de energia a partir de fontes não-renováveis poluem mais do que as renováveis? 
Sim
Quais as estratégias para enfrentar a crise de energia brasileira?
Buscar outras fontes de energias, de preferência limpas.
Quais as perspectivas futuras para a energia?
O dificit energético deve ser aumentado e haverá uma busca por fontes alternativas. 
O que é eutrofização na água?
É o processo através do qual um corpo de água adquire níveis altos de nutrientes, esp. fosfatos e nitratos, provocando o posterior acúmulo de matéria orgânica em decomposição.
No contexto do meio aquático, como Braga diferencia contaminação e poluição?
Poluição é a alteração das características da água por quaisquer ações ou interferências, sejam elas naturais ou causadas pelo homem. Contaminação é a transmissão de substancias ou micro-organismos nocivos à saúde pela água, nem sempre a contaminação se refere a um desequilíbrio ecológico.
Explique a classificação térmica do lagos.
É dividido em três, do mais quente para o mais frio: epílimnio, metalimnio e hipolímnio
Se você estiver no meio de uma floresta, como você pode identificar a qualidade da água. Quais os critérios que você utilizaria? E se você tivesse um celular, qual o critério a mais você usaria? E se fosse GPS?
Cor, turbidez e odor, além de pesquisar a procedência do rio
Explique como se forma o solo? O homem pode construir o solo fértil sem usar fertilizantes artificiais? Como?
É formado por: clima, natureza, material de origem, relevo e idade, além do intemperismo. O processo de compostagem. 
Descreva como suas palavras, exemplificando os principais processos que levam a perda de solo? Quais as medidas preventivas para a preservação do solo?
Queimadas, desmatamento... Reflorestamento. 
Quais as principais conseqüências pela perda do solo em um ambiente montanhoso? E fluvio-marinho? Quais as medidas que pode ser tomada para evitar a perda de solo.
Perda de biodiversidade. Idem. Reflorestamento e controle de ph
Explique o efeito estufa
É um efeito que foi intensificado pela ação do homem que tem como função manter a temperatura estável para poder existir vida na Terra. É causado pelo o acumulo de Co2 na atmosfera.
Quais as camadas da atmosfera? Até qual camada nós conseguimos respirar naturalmente?
Troposfera, estratosfera, mesosfera e a termosfera. Apenas na troposfera.
Explique o processo da destruição da camada de ozônio
É causado devido a emissão de CFC’s. 
Explique a inversão térmica com exemplos
Um exemplo é São Paulo, que nas épocas de maior frio percebe-se uma camada cinza no ar. 
Fale sobre os controles de poluição adotado do Brasil? Quais as causas e e feitos no meio urbano e no meio rural? Qual o período de maior incidência e por que?
Possuimos muitas leis para tal fim. As causas são antropicas. 
Por que e para que foram criadas as leis ambientais? 
Para proteger a natureza.
Por que as nossas leis ambientais não são eficientes?
Não acorre uma fiscalização adequada. 
Qual a diferença entre RAP, TR, EIA E RIMA?
RAP é o Relatório Ambiental Preliminar ele foi criado para diminuir a burocracia para a concessão de licenças. O TR é o Termo de Referência e contem um sumário da elaboração do EIA/RIMA para a aprovação pela secretária do Meio Ambiente. O EIA é o Estudo de Impactos Ambientais, ele é um relatório técnico, elaborado por uma equipe multidisciplinar que analisa os impactos que o empreendimento pode causar ao meio ambiente. O RIMA é o Relatório de impacto ambiental e age como o resumo do EIA com linguagem objetiva e acessível para não-técnicos.
Como se define o uso entre RAP, TR, EIA E RIMA?
O EIA, TR e o RIMA são usados em empreendimentos que causarão grandes impactos ambientais, como é o caso de uma hidrelétrica enquanto o RAP é pra empreendimentos que não causarão impactos tão grandes que necessitem de um estudo mais detalhado.
Quais que você procurar para fazer esses documentos? 
A Secretaria de Meio Ambiente
Explique como devemos fazer uma seleção de um método de IAA?
Atreves do RIMA
Se eu for construir uma hidrelétrica eu devo ou não fazer o rima? Qual o melhor método para fazer o IAA?
Deve, pois há um grande impacto ambiental. É aconselhável o método de listagem.
Quais as vantagens e desvantagens entre o método ad hoc e as listagens?
O primeiro é a simplicidade do método e a segunda a simplicidade de aplicação. 
O que gestão ambiental?
É um sitema que dá ênfase ao desenvolvimento sustentável 
Quais as principais diretrizes da GA?
Comprometimento da alta administração, revisão inicial, política ambiental, organização e pessoal, avaliação e registro dos efeitos, identificação da legislação aplicável, objetivos e metas, programa de gerenciamento, manual de gerenciamento, controle operacional, registros, auditorias e revisão.
Quais os mecanismos da GA? Quem coordena as diretrizes? Quem deve seguir a GA?
As diretrizes são coordenadas pela Norma da Série ISO 14.000, deve ser seguida por todas as industrias que desejam implantar um Sistema de Gerenciamento Ambiental (SGA)
Quais as principais normas adotadas pelas empresas para ser feito um sistema de GA?
Política Ambiental, planejamento, implementação e operação, verificação e ações corretivas e revisão do gerenciamento.
Explique a correlação entre rotulagem e ciclo de vida
Com a análise do ciclo de vida, pode-se obter o selo na rotulagem de que aquele produto e empresa respeitam o meio ambiente, melhorando a imagem do produtor com os clientes.
Dê um exemplo de como uma SGA pode reduzir os custos
Através do uso de compostos menos tóxicos já que não haverá preocupação com a manipulação, transporte e armazenagem desta substância.
Como é definido o percentual de desmatamento para área rural nos diferentes estados?
Através de estimativas e monitoramento por GPS
Explique o que é licenciamento, e quando deve ser requisitado. Quais os empreendimentos são obrigatórios por lei a pedir licenciamento?
Licenciamento deve ser requisitado para a construção de qualquer empreendimento que cause algum dano ao meio ambiente, todos os empreendimentos são obrigados a pedir licença.
Para quem deve ser solicitado as licenças. Um engenheiro que é Responsável técnico por uma atividade obrigatória de licenciamento. As atividades começam sem as licenças. Quais as implicações que ele poderá sofrer?
As licenças devem ser solicitadas à Secretaria do Meio Ambiente, se descumpridas as ordens, o empreendimento pode ser embargado, multas podem ser aplicadas e o engenheiro pode até perder o seu registro no CREA.
Descreva a matriz energética brasileira.
Tem como recusos renováveis como sua base.
O que uma matriz energética? Como são as matrizes nos países mais ricos do mundo?
É o conjunto de energia que um pais usa. Fontes não renováveis.
Qual o principal problema da matriz energética mundial? As matrizes do países ricos se baseiam em que??
Não são baseadas em energias renováveis , sendo compostaspor combustíveis fosseis
Quais são os principais problemas da matriz energética brasileira
É a falta de diversificação dela. Se alguma dá problema, como no ano passado prejudica todo o sistema.
Explique a diferença de energia potencial entre a montante e jusante
A diferença de altura da montante e jusante que possibilitam a energia potencial da usina.
Fale quais os principais os impactos sociais, econômicos, ambientais e politicos causados pelo uso de energia hídrica no país.
Social: mudança de toda a população da área afetada
Ambiental: Alagamento de grandes áreas
Politicos: Embate sobre a construção dessas.
Quais os principais problemas atuais da geração de energia hídrica no Brasil?
A seca
Quais as tecnologias de geração que usam a energia hídrica
Hidreletrica e de mares

Outros materiais