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Prova Parcial 03 Avaiação Parcial: GST0918_SM_201608023656 V.3 Aluno(a): MARCELO LOPES DA SILVA Matrícula: 201608023656 Acertos: 6,0 de 10,0 Data: 13/11/2016 23:45:40 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201608863560) Acerto: 1,0 / 1,0 Mesmo considerando a existência de adversidades e barreiras que parecem intransponíveis, o ato de assumir as rédeas da trajetória de carreira parece ser possível. Para isso, é importante acreditar e desenvolver determinadas posturas mentais. Analise as afirmativas a seguir e escolha a opção que melhor as representa. I-Nós mesmos somos os senhores dos nossos destinos, tanto como indivíduos quanto como uma coletividade e precisamos ter clareza do que desejamos alcançar. II- É preciso ousar, sonhar grande e acreditar que as barreiras estão aí para serem vencidas e que as coisas boas não são apenas para aqueles que parecem ter mais sorte em determinados momentos. III- É fundamental planejar os passos do caminho desejado com antecedência, pensando no longo prazo e tendo como foco resultados que vão além do que ocorre no presente. IV- As oportunidades vão aparecer sempre e nem sempre será preciso trabalhar arduamente ou estar adequadamente preparado para saber e poder aproveitá-las. Tudo é uma questão de sorte. Apenas I, II e III estão corretas Apenas II e III estão corretas Apenas I, III e IV estão corretas Apenas I, II e IV estão corretas Apenas II e IV estão corretas 2a Questão (Ref.: 201608867815) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma metáfora muito interessante para se ter em mente é a do homem que se tornou o nadador mais rápido do mundo ao nadar em uma piscina com um tubarão. Para não morrer, ele teve que nadar mais rápido do que o predador e, com isso, nadar mais rápido do que qualquer de seus oponentes. No mercado, muitas vezes é assim: ou você é o mais competitivo, ou será engolido. Espera-se que a educação prepare os jovens para o mundo do trabalho, para sua independência econômica, para que eles possam viver de forma construtivaem comunidades responsáveis e para que possam conviver e compreender a diversidade cultural de uma sociedade que se transforma de uma forma muito rápida. Conhecer os dados sobre educação no Brasil são um importante instrumento para o universitário, para que possa: Manter uma postura passiva diante da realidade. Ajudar diretamente ao governo na elaboração de politicas públicas. Trocar de informação com colegas e reclamar da vida. Refletir sobre o passado e investir na sua educação no presente. Simplesmente ficar informado, e não contribuir com nada. 3a Questão (Ref.: 201608877370) Acerto: 0,0 / 1,0 No Brasil existem duas categorias de pós-graduação: a lato sensu e a stricto sensu. Sobre o a assunto é CORRETO afirmar: A pós-graduação lato sensu compreende os cursos de mestrado e doutorado Os MBAs costumam ter um foco mais delimitado e buscam aprofundar o tema proposto; já as Especializações atuam no campo da Administração, ou nos estudos relacionados à gestão. Os cursos da categoria stricto sensu são os de especialização e os MBAs (Master in Business Administration). A pós-graduação stricto sensu visa à formação de pesquisadores, enquanto a lato sensu é dirigida à especialização profissional. Os cursos de especialização têm duração máxima de 360 horas; os MBAs costumam ter uma carga-horária menor. 4a Questão (Ref.: 201608259240) Acerto: 1,0 / 1,0 A Universidade Estácio de Sá desenvolve um modelo de ensino superior que não pode ser interpretado apenas como um acúmulo de conteúdo teórico, pois há várias atividades acadêmicas que fazem parte do Projeto Pedagógico de cada curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC. Uma dessas atividades, pode ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluem a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade etc. Estamos nos referindo a que tipo de atividade? Atividades complementares Artigo científico Monografias Trabalho de conclusão de curso Estágio supervisionado Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201608259264) Acerto: 0,0 / 1,0 Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica: Ter uma atitude passiva e pouca dedicação Gostar de desafios, ser organizado e interessado Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado Ser organizado, perfeccionista e detalhista Ser reativo, detalhista e organizado Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201608267968) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabemos que em cada indivíduo estão ativos os estilos de aprendizagem, mas sempre um deles sobressai mais na pessoa. Assinale a opção que se refere aos estilos de aprendizagem. Cinestésico, subjetivo e palatável. Visual, auditivo e cinestésico. Palatável, auditivo e cinestésico. Subjetivo, auditivo e visual. Auditivo, palatável e visual. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201608890907) Acerto: 1,0 / 1,0 Em relação a importância do orçamento pessoal, marque a opção INCORRETA: cuidar para que as despesas superem as receitas administrar imprevistos fazer o seu planejamento financeiro definir suas prioridades conhecer a sua realidade financeira 8a Questão (Ref.: 201608255669) Acerto: 0,0 / 1,0 Em relação aos gastos de um aluno o mesmo deve estar atento às despesas, custos e sua renda, para que não tenha prejuízo e fique inadimplente em seu curso. Marque a alternativa que expressa o conceito receita bruta. Entrada bruta sem os descontos devidos. Entrada bruta sem os devidos gastos e investimentos. Entrada bruta com os devidos gastos e investimentos. Todas as alternativas estão erradas. Entrada bruta com os descontos devidos. 9a Questão (Ref.: 201608592334) Acerto: 1,0 / 1,0 Utilizar financiamentos e empréstimos para adquirir bens não é problema. O problema está em que você vai utilizar e como vai ser utilizado. (Aula 5, tela 3) O texto acima, disponível na tela 3, aula 5, de nossa disciplina, faz menção a possibilidades problemáticas no ato de recorrer a financiamentos e empréstimos. Nesse sentido, podemos identificar como uso problemático a tomada de capital para fins de investimento em empreendimentos novo, envolvido portanto em risco, porém com margem considerável e realista de sucesso e retorno do investimento realizado, porem em prazo longo o endividamento, por financiamento ou empréstimo, para realização de despesas não produtivas, como viagens de férias ou outras despesas de consumo pessoal ou familiar, sem previsão de fundos para pagamento das mesmas o endividamento, via financiamento ou empréstimo, para realização de despesas não produtivas, comoviagens de férias ou outras despesas de consumo pessoal ou familiar, quando há previsão realista e sustentada de recursos para amortização da dívida realizada as situações de endividamento por financiamento utilizado para fins produtivos, quando se prevê de forma realista o retorno futuro do capital investido e condições previsíveis de amortização da dívida realizada o endividamento, por empréstimo quando utilizado para fins produtivos, ou seja, que prevê de forma realista o retorno futuro do capital investido e condições previsíveis de amortização da dívida realizada Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201608597282) Acerto: 0,0 / 1,0 Caso um investidor decida investir em algo que traga liquidez a qualquer momento, de modo que possa resgatar seu investimento para atender a necessidades emergenciais, então ele deverá escolher o seguinte investimento: Fundos de Renda Fixa Imóveis Ações Poupança Tesouro Direto Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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