Revisao 1AV metodologia cientifica.ppt

Prévia do material em texto

REVISÃO 1AV METODOLOGIA CIENTÍFICA
Questão 1: Segundo Ciribelli (2003) é o tipo de pesquisa que se baseia na observação dos fatos que efetivamente ocorrem, pois, os dados são coletados através de várias técnicas, especialmente por meio de entrevista, questionário, depoimentos e consultas: 
 
Pesquisa ação. 
Pesquisa bibliográfica. 
Pesquisa documental. 
Pesquisa de campo. 
Pesquisa experimental.
Questão 2: Cresswell (2007) a considera como uma pesquisa que utiliza uma determinada amostra e possui seu resultado generalizado para toda população, a qual é realizada por meio de intervenções e tratamentos, que alteram os resultados dessa amostragem, sendo descartados outros fatores que porventura possam influenciar: 
Estudo de caso.
Pesquisa ação.
Pesquisa experimental.
Pesquisa bibliográfica.
Pesquisa de campo
Questão 3: Referente à Pesquisa Quantitativa, analise as afirmativas abaixo: 
É o tipo de pesquisa que requer o uso de estatísticas e de recurso, como por exemplo, porcentagem.
Por meio de questões do tipo “fechadas”, apresenta-se um conjunto de alternativas de respostas no intuito de se obter aquela que melhor representa o ponto de vista da pessoa entrevistada.
É o tipo de pesquisa que se traduz por tudo aquilo que pode ser quantificável.
É traduzida por tudo aquilo que não pode ser mensurável. 
A alternativa correta é: 
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
Apenas a afirmativa IV está correta.
Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
Todas as afirmativas são corretas.
Questão 4: Referente à Pesquisa Qualitativa, é INCORRETO afirmar: 
Traduz em números as opiniões e informações para então obter a análise dos dados e, posteriormente, chegar a uma conclusão.
Na pesquisa qualitativa, os dados, em vez de serem tabulados, de forma a apresentar um resultado preciso, são retratados por meio de relatórios.
Tem um caráter exploratório, uma vez que estimula o entrevistado a pensar e a se expressar livremente sobre o assunto em questão.
É traduzida por aquilo que não pode ser mensurável, pois a realidade e o sujeito são elementos indissociáveis. 
Questão 5: É a pesquisa que objetiva produzir conhecimentos novos, úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais. (GIL, 1999): 
Pesquisa Básica.
Pesquisa Aplicada.
Pesquisa Ação.
Pesquisa Documental.
Pesquisa Expost-facto
Questão 6: Referente aos Objetivos da Pesquisa, é INCORRETO afirmar: 
O Objetivo Geral refere-se diretamente ao problema do trabalho.
Os Objetivos Específicos são aqueles objetivos expressos por ações que contribuem para o alcance do Objetivo Geral.
O Objetivo Geral pode ser considerado uma apresentação pormenorizada e detalhada das ações para o alcance dos objetivos específicos.
Inicia-se a frase do Objetivo Geral com um verbo abrangente e na forma infinitiva.
O Objetivo específico não pode ser considerado uma apresentação globalizante e universal da ações para o alcance do objetivo geral.
Questão 7: Método adequado para pesquisas que procuram estudar a influência de determinados fatores na determinação de ocorrência de fatos ou situações. (GIL, 1996; DENCKER, 2000): 
Pesquisa Exploratória.
Pesquisa Quantitativa.
Pesquisa Descritiva.
Pesquisa Explicativa. 
Pesquisa Qualitativa.
Questão 8: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão são elementos textuais de um trabalho científico. Referente ao desenvolvimento, é correto afirmar: 
É onde se justifica a escolha do tema, a delimitação feita e a relação que o aluno possui com ele.
É onde se apresenta a síntese interpretativa dos principais argumentos usados, onde será mostrado se os objetivos foram atingidos e se a hipótese foi confirmada ou rejeitada.
A metodologia é parte do desenvolvimento do trabalho e é o momento da pesquisa em que se explicam, passo a passo, todos os procedimentos e instrumentos exigidos para se obter êxito no trabalho intelectual.
No desenvolvimento procura-se determinar, com clareza e objetividade, o seu propósito com a realização da pesquisa. 
Questão 9: Visa descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. A forma mais comum de apresentação é o levantamento, em geral realizado mediante questionário ou observação sistemática, que oferece uma descrição da situação no momento da pesquisa. É a metodologia indicada para orientar a forma de coleta de dados quando se pretende descrever determinados acontecimentos. (GIL, 1996; DENCKER, 2000)
Pesquisa Exploratória.
Pesquisa Qualitativa
Pesquisa Explicativa.
Pesquisa Quantitativa.
Pesquisa Descritiva.
Questão 10: Sobre o conceito de Pesquisa Científica, é INCORRETO afirmar:
A pesquisa tem por objetivo a produção de novos conhecimentos através da utilização de procedimentos científicos. Contribui para o trato dos problemas e processos do dia a dia nas mais diversas atividades humanas, no ambiente de trabalho, nas ações comunitárias, no processo de formação e outros. (SILVA, 2008)
Diversos autores já publicaram suas percepções e conceitos sobre a pesquisa e muitos salientam que não se trata de um processo de perguntas e investigação por ser sistemática e metódica; e que aumenta o conhecimento humano. (COLLIS; HUSSEY, 2005)
A pesquisa, tanto para efeito científico como profissional, envolve a abertura de horizontes e a apresentação de diretrizes fundamentais, que podem contribuir para o desenvolvimento do conhecimento. (OLIVEIRA, 2002, p.62)
A ciência desenvolvida por meio da pesquisa, é um conjunto de procedimentos sistemáticos, baseados no raciocínio lógico, com o objetivo de encontrar soluções para os problemas propostos mediante o emprego de métodos científicos e definição de tipo de pesquisa. (SERVO; BERVIAN, 2002; ALVES, 1999) 
Questão 11: Dentre os tipos de conhecimento estudados, indique aquele mais caracterizado pela informalidade.
Empírico
Religioso
Filosófico
Místico
Científico
Questão 12: A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo:
Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência de etapas comuns a todos esses métodos.
A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes.
Considera que o Método da Ciência , em sua forma geral, pode ser considerado universal.
Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências.
Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal.
Questão 13: A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de:
Conhecimento Científico.
Conhecimento Filosófico.
Conhecimento Teológico.
Conhecimento Empírico.
Conhecimento Teológico-Filosófico.
Questão 14: Leia as afirmações a seguir:
Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento;
Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência.
Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. 
Das alternativas acima:
Apenas a I é verdadeira
Apenas a III é verdadeira
Todas as alternativas são falsas
Todas as alternativas são verdadeiras
Apenas a II é verdadeira
Questão 15: A escolha do tema da pesquisa é o momento em que o pesquisador deve cuidar para:
Definir com clareza o que será estudado
Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto
Solicitar ao professor que escolha o tema da pesquisa
Escolher um tema inédito e atrativo que ainda não possua bibliografia considerável
As afirmativas III e IV estão corretasTodas as afirmativas estão corretas
As afirmativas I e II estão corretas
As afirmativas I e III estão corretas
Todas as afirmativas são incorretas
Questão 16: Toda e qualquer pesquisa empírica utiliza a:
experimentação.
observação de eventos.
correlação de variáveis.
manipulação de variáveis.
participação 
Questão 17: A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para:
A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho
A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis
A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.
A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa
A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
Questão 18: Um trabalho acadêmico precisa seguir certas fases para o seu êxito final. Para tanto, é preciso desenvolver um planejamento. Procedimento que facilita o caminho que do processo de pesquisa, conduzindo-nos de maneira clara e objetiva à realização da pesquisa. O que é indispensável ao planejamento de uma pesquisa científica ou acadêmica?
Manter a problematização e dispensar as hipóteses.
Manter a justificativa, porém rejeitar os objetivos gerais e específicos.
Manter somente o tema e o problema.
Manter preocupação com o tema que deve ser sempre original, conciliando a justificativa, problemas e objetivos.
Manter a preocupação com o tema, consultar bibliografia compatível, justificar o tema escolhido, compatibilizando com os problemas formulados.
Questão 19: Dentro os tipos de conhecimentos, temos o conhecimento filosófico que pode ser definido como:
Aceitação não problematizada do que se tem por válido;
Não tem como alvo central tratar a realidade, mas justificar posição política;
Fruto do raciocínio e da reflexão humana. É o conhecimento especulativo sobre fenômenos, gerando conceitos subjetivos;
Conhecimento racional, sistemático, exato e verificável da realidade. 
Questão 20: Para elaborar uma pesquisa, temos o planejamento como sua primeira fase e este se concretiza mediante a elaboração de um projeto de pesquisa, que deve oferecer respostas para os seguintes questionamentos:
Temas já pesquisados, estruturados e formalizados;
O que, por que, para que, como e quando pesquisar;
Temas já investigados, porem menos estruturados e formalizados;
Temas pouco pesquisados e pouco estruturados. 
Questão 21: Uma pesquisa só será considerada científica:
se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação.
se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
se for motivada basicamente pela curiosidade.
se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
Questão 22: A pesquisa aplicada difere da pesquisa básica:
porque é financiada por companhias privadas, e não pelo setor público.
porque é menos exigente na exatidão dos resulta
porque não atende à demanda ou à necessidade potencial de possíveis consumidores.
porque não atinge o estágio de produção de tecnologia ou protótipo.
porque o seu objetivo é mais voltado para a intervenção na realidade do que para a satisfação de uma curiosidade intelectual.