apol fundamentos teoricos da linguistica

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Questão 1/5 - Fundamentos Teóricos da Linguística
Atente para a seguinte afirmação: 
“[A] ideologia não se define como o conjunto de representações, nem muito menos como ocultação de realidade. Ela é uma prática significativa; sendo necessidade da interpretação, não é consciente – ela é efeito da relação do sujeito com a língua e com a história em sua relação necessária, para que se signifique”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ORLANDI, E. P. Interpretação: Autoria, leitura e efeitos do trabalho simbólico. 2ª. ed. Petrópolis/RJ: Vozes, 1998. p. 48.
Tendo em vista a dada afirmação e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre análise do discurso e ideologia, é correto afirmar que:
Nota: 20.0
	
	A
	A ideologia está presente nos discursos de uma minoria a fim de tornar seus integrantes absolutamente livres da maioria.
	
	B
	A ideologia se constitui em uma ilusão de liberdade de expressão e pode ser definida como um conjunto de representações dominantes na sociedade.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra b). A “ideologia é um conjunto de representações dominantes de uma classe dentro de uma sociedade e [...] há várias classes dentro dessa mesma sociedade, então, há ideologias em conflito [...]. [...] Para alguns teóricos, a ideologia teria um poder ilusório de fazer com que os indivíduos de uma sociedade se sentissem livres para dizer o que quisessem” (livro-base, p. 140 e 141).
	
	C
	As notícias de jornal são objetivas, porque utilizam a 3ª pessoa e, por isso, não há ideologia.
	
	D
	Os romances policiais são construídos de modo parcial com o uso da 1ª pessoa, e, por isso, não há ideologia.
	
	E
	A ideologia presente nos textos (ou discursos) pode ser identificada automaticamente por meio de programas de computador.
Questão 2/5 - Fundamentos Teóricos da Linguística
Leia a seguinte afirmação: 
Ao pesquisar o aspecto evolutivo em espécies da fauna, Charles Darwin observou em algumas a capacidade de se adaptarem às mudanças ambientais, visto que desenvolviam características que permitiam o ato de alimentação e a camuflagem, por exemplo. No âmbito da linguagem, ocorre um fenômeno um pouco parecido, pois, entre as abordagens teóricas que desenvolveram conceitos linguísticos, há uma que aponta para as circunstâncias ligadas aos falantes, por meio das quais opera o caráter expansivo e passível de transformações das línguas.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando a dada citação e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre conceitos de linguagem e de língua na concepção de Robert H. Robins, é correto afirmar que:
Nota: 20.0
	
	A
	Robert H. Robins defende que as línguas são imutáveis.
	
	B
	Robert H. Robins afirma que há línguas imutáveis e línguas adaptáveis.
	
	C
	Robert H. Robins observa que algumas línguas possuem mais capacidade de se adaptarem do que outras.
	
	D
	Robert H. Robins afirma que as línguas dispõem de adaptabilidade e de flexibilidade.
Você acertou!
“Talvez a contribuição mais importante da análise proposta por [Robert H. Robins] esteja no fato de ele afirmar que as línguas são dotadas de adaptabilidade e flexibilidade, [...] [ou seja,] as línguas possuem infinita capacidade de extensão e modificação, conforme variem as necessidades e condições de seus falantes” (livro-base, p. 29).
	
	E
	Robert H. Robins afirma que as línguas possuem flexibilidade e imutabilidade.
Questão 3/5 - Fundamentos Teóricos da Linguística
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A aquisição da linguagem é, pelas suas indagações, uma área híbrida, heterogênea ou multidisciplinar. No meio do caminho entre teorias linguísticas e psicológicas, tem sido tributária das indagações advindas da Psicologia (do Comportamento, do Desenvolvimento, Cognitiva, entre outras tendências) e da Linguística. [...] A área recobre muitas subáreas [...]. Eis algumas delas: a) aquisição da língua materna [...]; b) aquisição de segunda língua [...]; c) aquisição da escrita”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCARPA, Ester Mirian. Aquisição da Linguagem. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). Introdução à linguística: Domínios e fronteiras. v. 2, p. 203-232. São Paulo: Cortez, 2009. p. 205, 206.
Tendo em vista o dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre aquisição da linguagem, assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Aquisição de língua é diferente de aquisição de linguagem: a primeira expressão é usada para crianças e a segunda, para adultos.
	
	B
	Aquisição de língua materna (falantes nativos) tem um processamento diferente da aquisição de uma segunda língua (língua estrangeira), de tal modo que são subáreas de estudo da aquisição da linguagem.
Você acertou!
A alternativa está correta, porque a “expressão aquisição da linguagem é amplamente aceita para denominar o processo que resulta no conhecimento de uma língua nativa, concebendo-se a aquisição de uma língua estrangeira, realizada ou não na escola, como uma situação bastante diferente” (livro-base, p. 162).
	
	C
	Em qualquer dos casos, tanto para a língua materna quanto para língua estrangeira, estamos diante de processos complexos, extremamente lentos e que se dão, na maioria das vezes, de modo incompleto.
	
	D
	Aquisição de linguagem é uma área autônoma da Linguística, que não estabelece diálogos com outras áreas do saber.
	
	E
	Aprendizado de linguagem materna é o termo preferível para quando alguém começa a estudar uma língua estrangeira.
Questão 4/5 - Fundamentos Teóricos da Linguística
Considere o fragmento de texto a seguir: 
“O método cartesiano influenciou toda a ciência que veio a seguir. Ao adotar o procedimento padrão, os pesquisadores passaram a compartilhar não só os resultados e argumentos, mas o passo a passo da investigação, que permitia testar os resultados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DE SANTI, Alexandre. Penso, logo existo: Discurso sobre o método, de Descartes, permitiu o avanço da ciência. Editoria de Cultura. Superinteressante. Publicado em 04/11/2016. <https://super.abril.com.br/cultura/penso-logo-existo/>. Acesso em 13 ago. 2017. 
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre a aquisição de conhecimento, observando autores que problematizaram essas questões, relacione corretamente os estudiosos listados a seguir às teorias vinculadas a cada um deles:
1. René Descartes
2. Jonh Locke
3. Gottfried Wilhelm Leibniz
4. Noam Chomsky
5. David Hume 
( ) Vincula-se ao mentalismo e, portanto, ao racionalismo, explicando a aquisição do conhecimento por princípios inatos.
( ) Filia-se ao empirismo e defende a importância da experiência na aquisição de conhecimento.
( ) Afirma que a mente possui restrições estruturais, mas pode ser talhada de várias maneiras, como um bloco de mármore.
( ) Representante do racionalismo que afirma que a razão é o pilar principal na aquisição do conhecimento.
(  ) Filósofo falecido em 1776 que defende a preponderância dos dados sensoriais na aquisição dos saberes. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra b) 4 – 2 – 3 – 1 – 5. Segundo o livro-base: 1. René Descartes: “[...] os racionalistas [são] representados por René Descartes (1595-1650), que apoiou o papel da razão na aquisição do conhecimento” (livro-base, p. 156). 2. Jonh Locke: “John Locke (1632 – 1704) [...] [é vinculado aos empiristas], que defenderam a importância dominante da experiência” (livro-base, p. 156). 3. Gottfried Wilhelm Leibniz: “[Leibniz (1646-1716) observou que amente é] um bloco de mármore: ela apresenta restrições por sua estrutura, mas pode ser talhada de várias maneiras” (livro-base, p. 157). 4. Noam Chomsky: o “posicionamento [de Chomsky] defende a aquisição do conhecimento por princípios inatos”, também, como “você deve ter percebido pelas revelações anteriores a respeito da maneira empregada por ele para explicar as relações entre mente e linguagem, ele fica do lado dos racionalistas” (livro-base, p. 157). 5. David Hume: “[...] os empiristas, representados [também] por [...] David Hume (1711 – 1776), [...] defenderam a importância dominante da experiência (dos dados sensoriais)” (livro-base, p. 157).
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 5/5 - Fundamentos Teóricos da Linguística
Leia a citação a seguir:
“[...] devemos assinalar que, apesar das constantes referências a Descartes, é antes em Leibniz que Chomsky encontra sua inspiração para conceber seu inatismo, rejeitar o empirismo e pensar a relação entre os princípios inatos da gramática universal e as regras de uma língua particular adquirida”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GLENDAY, Candice. Chomsky e a linguística cartesiana. Trans/Form/Ação. São Paulo, v. 33, p.183-202, 2010. p. 192.
Tendo em vista a dada citação e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre a gramática universal, é correto afirmar que:
Nota: 20.0
	
	A
	Foi no século XX que os filósofos passaram a perceber uma relação muito estreita entre fala e pensamento.
	
	B
	Já na Grécia Antiga os filósofos se interessaram pelas relações entre linguagem e filosofia.
Você acertou!
Comentário: “Ao longo dos séculos, desde as primeiras especulações sobre as relações entre filosofia e linguagem feitas pelos filósofos gregos, houve momentos em que a busca por um conceito de gramática universal se tornou mais intensa. Isso ocorreu nos séculos XIII e XVIII, quando se buscou explicar filosoficamente as relações entre gramática e lógica. Uma ruptura significativa ocorreu no século XIX, quando os linguistas passaram a analisar com mais desconfiança essa relação tão evidenciada entre lógica e gramática. O cenário da dúvida era fomentado por duas situações bastante relevantes: de um lado, havia a percepção de que as línguas tinham um número bem maior de estruturas do que se supunha até então; de outro, os estudos diacrônicos explicavam as estruturas linguísticas por sua transformação temporal, e não por suas relações com a filosofia” (livro-base, p. 154).
	
	C
	Foi no século XIII que se verificou que pensamento e linguagem eram dissociados na mente.
	
	D
	No século XVIII, a Lógica foi excluída das questões de linguagem e adotada pela matemática.
	
	E
	No século XIX, os linguistas perceberam que a lógica (o logos) pertencia exclusivamente ao domínio das áreas exatas, de cálculos exatos.