METODOLOGIA CIENTÍFICA

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METODOLOGIA CIENTÍFICA
	
	
	1a Questão (Ref.:201702124573)
	2a sem.: METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Um engenheiro vai empreitar uma obra em uma determinada área habitacional do Distrito Federal. Antes de começar a sua construção, reúne a sua equipe de trabalho para fazer algumas orientações e discutir medidas preventivas para garantir a qualidade da obra. Trata-se de um projeto e execução de fundações e estruturas em concreto armado, em aço e madeira. Nessa reunião, um dos mestres de obra da sua equipe, estudante de filosofia, pede a palavra e diz que o terreno está localizado em um antigo aterro, portanto, ele acredita que aquele solo está comprometido, portanto, os cuidados devem ser redobrados em relação à estrutura metálica e ao processo de fundação. Sabe-se que existem várias formas de conhecer uma realidade. Neste caso, acima relatado, o conhecimento do mestre de obra, trata-se de: Marque somente a questão verdadeira: 
		
	
	Um conhecimento científico;
	
	Um conhecimento sem valor nenhum.
	
	Um conhecimento empírico;
	
	Um conhecimento filosófico;
	
	Um conhecimento religioso;
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201702223727)
	2a sem.: METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	QUANDO ESTUDAMOS OS DIVERSOS TIPOS DE CONHECIMENTOS NOS DEPARAMOS COM CARACTERÍSTICAS BEM PECULIARES DE CADA ESTILO. PARA O CONHECIMENTO CIENTÍFICO É CORRETO AFIRMAR QUE:
		
	
	RACIONAL, METODOLÓGICO E SISTEMÁTICO
	
	É METODOLÓGICO, SISTEMÁTICO E IRRACIONAL
	
	IRRACIONALIDADE, COESÃO E SISTEMATICIDADE
	
	É ASSISTEMÁTICO, RACIONAL E METODOLÓGICO
	
	É METODOLÓGICO, IRRACIONAL E ASSISTEMÁTICO
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201702243935)
	2a sem.: CONHECIMENTO 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	De acordo com as discussões em sala de aula e com o texto disponibilizado, podemos definir conhecimento como: 
		
	
	Resultado de uma herança genética passada de pais para filhos.
	
	Um processo dinâmico, inacabado e em constante transformação e adaptação 
	
	Dependente, única e exclusivamente, da vontade de cada ser humano de adquirir novos conhecimentos. Sem essa vontade, o individuo nada aprendera sobre nenhum assunto.
	
	Conjunto de dados captados e memorizados através de processos mentais e fisiológicos . Um individuo terá maior ou menor conhecimento conforme seus processos mentais e fisiológicos sejam mais ou menos desenvolvidos. 
	
	Resultado somente daquilo que se aprende ao longo da vida escolar e acadêmica. 
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201701313727)
	2a sem.: senso comum
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que 
		
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	
	5a Questão (Ref.:201701808510)
	sem. N/A: tipos de pesquisa
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. Quanto aos objetivos pretendidos, a pesquisa se classifica em: 
		
	
	Explicativa, sistemática e descritiva.
	
	Descritiva, interpretativa e exploratória. 
	
	Descritiva, sistêmica e exploratória. 
	
	Explicativa, educativa e descritiva. 
	
	Exploratória, descritiva e explicativa. 
	
	6a Questão (Ref.:201702061645)
	14a sem.: TÉCNICAS DE PESQUISA
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Leia o trecho a seguir de Ventura, 2013: "A pesquisa documental é aquela efetuada tanto com base em materiais escritos como também por meio do uso de imagens". Com base no texto e nas aulas, como deve ser feita a análise das fontes da pesquisa documental? 
		
	
	A análise documental deve ocorrer como uma técnica exploratória e com base na leitura minuciosa dos documentos.
	
	A análise da pesquisa documental é feita através de referencial teórico publicado em qualquer site.
	
	É fundamental para a análise das fontes sua presença nos locais onde o objeto de pesquisa se encontra.
	
	A análise deve ser feita de maneira aleatória, utilizando qualquer documento que tenha encontrado durante a pesquisa.
	
	A análise das fontes da pesquisa documental deve ser feita obrigatoriamente em acervo bibliográfico de Universidades.
	
	
	7a Questão (Ref.:201702193619)
	1a sem.: DIFERENTES TÉCNICAS DE ESTUDO
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O processo de fazer o fichamento exige uma sequência de passos para a sua elaboração, sendo eles: ler o texto inteiro uma vez ininterruptamente; ler o texto novamente, grifando, fazendo anotações e procurando entender o que o autor quis dizer em cada parágrafo; reconstituir as ideias ali contidas, mantendo a articulação das palavras conforme se apresentam nos parágrafos. Considerando a importância do fichamento no âmbito acadêmico, avalie as afirmações que seguem. É correto apenas o que se afirma em:
		
	
	O fichamento impossibilita a preservação de arquivos de resumo, opinião, citação e de arquivos simplesmente bibliográficos dos textos lidos. 
	
	O fichamento não permite que as informações anotadas de um livro sejam guardadas em arquivos. 
	
	O fichamento consiste na transcrição de informações em fichas, colocando à disposição do autor, de forma organizada e seletiva, o conjunto de informações das obras lidas. 
	
	O fichamento é uma técnica que apesar de propiciar a economia de tempo, não possibilita guardar o essencial de um texto.
	
	O fichamento dificulta o entendimento e a reconstituição dos conteúdos abordados em uma obra ou parte dela. 
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201701275885)
	4a sem.: RESENHA
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	
	Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
	
	Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
	
	Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
	
	Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	
	9a Questão (Ref.:201701784834)
	sem. N/A: Planejamento e tipos de trabalhos científicos
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Com relação ao conceito de problematização, marque a opção INCORRETA. 
		
	
	Problematizar constitui uma tarefa que demanda habilidades do pesquisador, domínio do assunto, bem como a existência de uma bibliografia disponível.
	
	Problematização está classificada em três tipos: Problema de Engenharia, Problema de Valor e Problema Científico.
	
	Problematização não se trata de uma simples pergunta, mas de um enunciado construído pela observação e investigação a partir de leituras aprofundadas sobre o tema escolhido.
	
	Problema de Engenharia é aquele que foca em como fazer algo de maneira eficiente.
	
	Problematizar é simplesmente elaborar uma questão que deve ser respondida pelo pesquisador.
	
	
	10a Questão (Ref.:201702214418)
	3a sem.: PLANEJAMENTO E TIPOS DE TRABALHO CIENTÍFICO
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Os trabalhos acadêmicos fazem parte da formação técnica e/ou científica e, por meio deles é possível conduzir o aluno a uma postura crítica, reflexiva e competente, possibilitando o compromisso com a futura profissão, a sociedade e o avanço da ciência. Dentre os trabalhos mais solicitados, o artigo científico se destacacomo um texto integral e completo, que pode ser utilizado em todas as áreas de conhecimento. Supondo a necessidade de elaborar um artigo, de quais procedimentos você se utilizaria para conseguir o pleno êxito na confecção desse tipo de trabalho?
		
	
	Da elaboração do texto, considerando a vantagem da sua realização em sala de aula e o domínio das técnicas de exposição de trabalhos acadêmicos.
	
	Da apresentação do trabalho sob a forma de um texto expandido com as respostas à problemática investigada, conforme a aquisição do conhecimento.
	
	Do levantamento bibliográfico do tema, considerando os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, visando o acesso ao que já se escreveu e publicou sobre o conteúdo abordado. 
	
	Da explanação geral sobre o que é ciência, abordando os componentes, os aspectos lógicos e a sua classificação, bem como os ramos de estudo.
	
	Da demonstração do domínio do assunto, julgando criticamente o texto, analisando originalidade, coerência dos conteúdos, lógica de raciocínio, e se o autor conseguiu atingir os objetivos pretendidos.
		
	 
	
		Processando, aguarde ...
		 METODOLOGIA CIENTÍFICA
	
	1a Questão (Ref.:201701471234)
	3a sem.: SENSO COMUM
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Não é uma característica do Senso Comum, assinale a resposta correta: 
		
	
	Espontâneo
	
	Ametódico
	
	Supersticioso
	
	Intuitivo
	
	Racional
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201702031655)
	sem. N/A: CONHECIMENTO RELIGIOSO
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Marque a opção CORRETA. O discurso religioso ou conhecimento teológico, pode ser definido como:
		
	
	A palavra Teologia é de origem grega, Theos, significa Deus e Logos, quer dizer tratado, discurso, ou seja, conhecimento comparado de Deus, ou ainda , ciência que nos ensina sobre Deus. A Teologia, segundo Platão e Aristóteles, é a doutrina da Deidade, das coisas divinas. Portanto, o que funda o conhecimento religioso é a fé.
	
	Tem a característica dogmatizada de negação da realidade presente não valorativo.
	
	É o conhecimento que busca compreender a realidade e não o sobrenatural.
	
	Um conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa, pode, por sua origem, ser confirmado ou negado, não depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo para ser confirmado.
	
	O conhecimento teológico busca a interpretação dos fenômenos da natureza não somente através da fé, das verdades reveladas, da relação entre espírito e alma. 
	
	
	3a Questão (Ref.:201701784610)
	sem. N/A: Tipo de método
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Observe e depois responda: qual o tipo de método utilizado neste contexto? Pesquisas comprovam que a alimentação e os exercícios físicos aumentam o número de vida das pessoas. Para chegar a esta conclusão os pesquisadores observaram pessoas que comiam verduras, legumes, frutas, caminhavam diariamente, bebiam muito líquido. Portanto esta pesquisa apresenta caracerísticas:
		
	
	Dedutiva
	
	Documental
	
	Familiar
	
	Histórica
	
	Indutiva
	
	
	4a Questão (Ref.:201702195867)
	4a sem.: CONHECIMENTO 
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	São características das hipóteses, EXCETO:
		
	
	Possuir consistência lógica
	
	Ser relevante
	
	Original
	
	Não ser verificável
	
	Possuir apoio teórico
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201701783647)
	sem. N/A: Metodologia Aplicada à pesquisa
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Vimos, na aula, que a possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. Assinale o item que NÃO contém algumas das ações e atitudes que devem fazer parte da pessoa que for ou fizer o papel de pesquisador.
		
	
	Sensibilidade social e imaginação disciplinada. 
	
	Integridade intelectual e atitude autocorretiva. 
	
	Perseverança e paciência. 
	
	Teimosia e impersistência.
	
	Confiança na experiência e curiosidade. 
	
	6a Questão (Ref.:201702078229)
	1a sem.: Pesquisa Científica
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Indique o tipo de pesquisa presente no texto abaixo: O objetivo é familiarizar-se com um assunto ainda pouco conhecido e explorado. Ao final você conhecerá mais sobre aquele assunto e estará apto a construir hipóteses. 
		
	
	Pesquisa bibliográfica
	
	Pesquisa Explicativa
	
	Pesquisa Exploratória
	
	Pesquisa de campo
	
	Pesquisa Descritiva
	
	
	7a Questão (Ref.:201702217340)
	4a sem.: DIFERENTES TÉCNICAS DE ESTUDO 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	________________ é um tipo de texto que apresenta a análise de uma obra (livros, filmes, textos científicos etc). Apresenta aspectos relevantes dela e a opinião de quem está produzindo o texto. Sua estrutura contempla a apresentação geral da obra e do autor, resumo das principais ideias e análise crítica da obra. A apresentação deste tipo de texto deve conter: nome do autor, contextualização de outras obras produzidas por este autor, o nome da obra analisada, ano de publicação, descrição do conteúdo e síntese dos aspectos relevantes da obra. É importante conter a opinião de quem está produzindo o texto sobre a temática discutida. Leia o texto acima e marque a alternativa que preenche completamente a lacuna (espaço): 
		
	
	Trabalho de conclusão de curso 
	
	Resumo 
	
	Fichamento 
	
	Resenha 
	
	Redação 
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201701227810)
	4a sem.: Conhecimento Científico
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Identifique e relacione corretamente as partes de uma resenha: 
(1) Identificação (2) resumo (3) apreciação crítica 
( ) Levantamento de questões acerca da leitura do documento, tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas?
( ) referência bibliográfica completa do texto (conforme ABNT - NBR 6023/02). 
( ) apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra. 
		
	
	3/2/1
	
	2/1/3
	
	1/2/3
	
	3/1/2
	
	2/3/1
	
	
	9a Questão (Ref.:201702244235)
	12a sem.: NORMAS ABNT PARA FORMATACÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS.
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Assinale qual dos elementos abaixo pertence a estrutura textual de um artigo: 
		
	
	Autoria.
	
	Palavras-chave.
	
	Anexos.
	
	Conclusão.
	
	Titulo.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201701812700)
	sem. N/A: REVISÃO DA LITERATURA
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para:
		
	
	A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho
	
	A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
	
	A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis
	
	A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa
	
	A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.