I LISTA DE EXERCICIO 1º ANO 2018

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1º
	 FÍSICA 
Turma
	ARTUR ANTUNES
Data
	
	
	
	
	
	Aluno(a)
	
	 ATIVIDADE 
1 – Observe na trajetória representada abaixo as posições ocupadas por um corpo que inverteu o sentido de seu movimento aos 2 s.
a) Qual é o deslocamento do corpo entre 0 s e 2 s?
b) Qual é o deslocamento do corpo entre 0 s e 3 s?
c) Qual é a distância percorrida pelo corpo entre 0 s e 3 s?
2 – O gráfico ao lado representa a variação da velocidade de um corpo que se move sobre uma trajetória retilínea.
a) Qual é o deslocamento do corpo no intervalo de 0 s a 20 s?
b) Qual é o deslocamento do corpo no intervalo entre 20 s a 40 s?
c) Qual é a velocidade média do corpo no intervalo de 0 s a 40 s?
d) Qual é a aceleração escalar média do corpo no intervalo de 0 s a 10 s? E no intervalo de 10 s a 20 s?
3 – Observe a representação do instante inicial do movimento em MU de dois móveis A e B sobre uma mesma trajetória. Considere a origem da trajetória A, no instante inicial, e determine:
a) a equação horária do espaço de cada móvel.
b) o instante de tempo e a posição em que ocorre o cruzamento entre os dois móveis.
4 – Na tabela estão representadas as posições de dois corpos A e B que se movimentam sobre a mesma trajetória retilínea. Determine a equação horária da posição de cada corpo.
5 – Um caminhão tanque desloca-se numa estrada reta com velocidade constante de 72,0 km/h. Devido a um vazamento, o caminhão perde água à razão de uma gota por segundo. O motorista, vendo um obstáculo, freia o caminhão uniformemente, até parar. As manchas de água deixadas na estrada estão representadas na figura abaixo. 
O valor do módulo da desaceleração durante a frenagem do caminhão (em m/s²) é:
a) 4,0
b) 2,2
c) 4,4
d) 2,8
e) 3,2
6 – Em um teste para uma revista especializada, um automóvel acelera de 0 a 90km/h em 10 segundos. Supondo que nesses 10 segundos a aceleração seja constante, podemos dizer que o automóvel percorre:
a) 250 m
b) 900 km
c) 450 km
d) 450 m
e) 125 m
7 – Um objeto é abandonado do alto de um edifício. Um observador, de dentro do edifício, numa janela cuja borda está a 15 m do solo, vê o objeto passar pela borda 1 s antes de atingir o solo. Desprezando a resistência do ar, podemos afirmar que a altura do edifício é de:
a) 20 m 	d) 35 m
b) 25 m 	e) 40 m
c) 30 m
8 – (ENEM) nos parques temáticos, um brinquedo muito disputado é o “elevador”. Nele, as pessoas despencam de uma altura de aproximadamente 70m. Na subida, os assentos movimentam-se com velocidade constante de 4,5 m/s e para quando atingem uma altura de 70m. Aí é pura adrenalina, caem em queda livre por 35 m para, então, serem freados gradativamente até chegarem ao solo. Desprezando as perdas por atrito e considerando a aceleração da gravidade igual a 10 m/s², podemos dizer que a velocidade ao final da queda livre, em km/h, é de aproximadamente: 
a) 26 km/h
b) 72 km/h
c) 80 km/h
d) 95 km/h
e) 100 km/h
9 – Uma pedra é lançada para cima com velocidade de 36 km/h, num local, aqui na Terra, em que é possível desprezar a resistência do ar. Quais são os valores da velocidade e da aceleração da pedra no ponto mais alto?
10 – Do alto de uma torre de 60 m de altura foi lançada uma pedra verticalmente para cima com velocidade de 20 m/s, que, na descida, caiu no chão, no pé da torre. Despreze a resistência do ar, adote g = 10 m/s2 e calcule:
a) o tempo total que a pedra demorou no ar, desde o momento em que foi lançada até quando atingiu o solo;
b) a altura máxima, em relação ao solo, atingida pela pedra.