Buscar

ROTEIRO TEXTO 1 A Diversidade da ciência psicológica

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

� PAGE \* MERGEFORMAT �2�
TEXTO 1 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO
“ A DIVERSIDADE DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA”
Expectativa do estudante: busca de uma única verdade sobre a Psicologia e temas afins
O conhecimento psicológico está em construção : não existem verdades terminadas. ( existem diferentes pontos de vista, afirmações, explicitações sobre um mesmo assunto )
Então,
O que a Psicologia estuda?
Qual seu objeto de estudo?
Quais são os diversos tipos de atendimento psicológico?
Resposta:
A diversidade teórica da Psicologia: diversas explicações; diversos objetos de estudos.
A diversidade metodológica da Psicologia: diversos métodos de estudo
A diversidade prática da Psicologia: diversas formas de atendimento.
A Psicologia não tem um único objeto de estudo, um único método de estudo.
Características da psicologia:: 
Estado fragmentar do conhecimento psicológico:
 o conhecimento psicológico não é único: diferentes formas de pensamento; diferentes abordagens; diferentes Escolas (linhas, correntes)
Espaço de dispersão:
*diferentes linhas de pensamento foram originadas num mesmo ponto e assumiram trajetórias diferentes.
Ou
*as linhas de pensamento originaram-se em pontos diferentes e suas trajetórias encontraram-se num determinado ponto.
Ou
*as linhas de pensamento originaram-se em pontos diferentes e suas trajetórias não se encontraram.
Para compreender essas características:
É preciso conhecer a história da Psicologia, como as diferentes formas de pensamento (linhas, correntes) surgiram:
MATRIZES DO CONHECIMENTO: (“mãe” geradora do conhecimento)
Conjunto de valores, crenças metafísicas, concepções epistemológicas, metodologias que subjazem às teorias e às práticas profissionais dos psicólogos.
. valores e normas: o que é certo? o que é errado? O que pode/ o que não pode?
. crenças metafísicas: quem é o homem? Que características tem? Qual a sua relação com o mundo, a natureza? (filosofia)
.concepções epistemológicas e metodológicas: como se obtém o conhecimento? Com que instrumentos? Quais procedimentos?
(* Em diferentes momentos da história aquilo que se pensa sobre o homem, a natureza, varia.)
Então, como psicológo, diante dessa diversidade de conhecimento psicológico,
Qual vai ser a “minha” ( escola, linha, corrente) psicologia/
Quantas e quais abordagens posso adotar?
Considerar para discussão:
Alteridade: existe crescimento quando nos confrontamos com nosso diferente, com o Outro.
 Críticas à:
Postura dogmática: só a “minha” forma de pensar está correta.
Postura eclética: adotar “todas” as formas de pensar
(Tais posturas impedem o desenvolvimento e o crescimento da Psicologia)
 Considerar: 
É preciso refletir sobre as matrizes de cada “conhecimento”.
(Quais abordagens são conciliáveis? Quais não são? Porque?)
É preciso haver constante reflexão sobre as várias teorias e sistemas de pensamento existentes.
BETTOI,W Psicologia Ciência e Profissão

Continue navegando