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� PAGE \* MERGEFORMAT �2� TEXTO 1 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO “ A DIVERSIDADE DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA” Expectativa do estudante: busca de uma única verdade sobre a Psicologia e temas afins O conhecimento psicológico está em construção : não existem verdades terminadas. ( existem diferentes pontos de vista, afirmações, explicitações sobre um mesmo assunto ) Então, O que a Psicologia estuda? Qual seu objeto de estudo? Quais são os diversos tipos de atendimento psicológico? Resposta: A diversidade teórica da Psicologia: diversas explicações; diversos objetos de estudos. A diversidade metodológica da Psicologia: diversos métodos de estudo A diversidade prática da Psicologia: diversas formas de atendimento. A Psicologia não tem um único objeto de estudo, um único método de estudo. Características da psicologia:: Estado fragmentar do conhecimento psicológico: o conhecimento psicológico não é único: diferentes formas de pensamento; diferentes abordagens; diferentes Escolas (linhas, correntes) Espaço de dispersão: *diferentes linhas de pensamento foram originadas num mesmo ponto e assumiram trajetórias diferentes. Ou *as linhas de pensamento originaram-se em pontos diferentes e suas trajetórias encontraram-se num determinado ponto. Ou *as linhas de pensamento originaram-se em pontos diferentes e suas trajetórias não se encontraram. Para compreender essas características: É preciso conhecer a história da Psicologia, como as diferentes formas de pensamento (linhas, correntes) surgiram: MATRIZES DO CONHECIMENTO: (“mãe” geradora do conhecimento) Conjunto de valores, crenças metafísicas, concepções epistemológicas, metodologias que subjazem às teorias e às práticas profissionais dos psicólogos. . valores e normas: o que é certo? o que é errado? O que pode/ o que não pode? . crenças metafísicas: quem é o homem? Que características tem? Qual a sua relação com o mundo, a natureza? (filosofia) .concepções epistemológicas e metodológicas: como se obtém o conhecimento? Com que instrumentos? Quais procedimentos? (* Em diferentes momentos da história aquilo que se pensa sobre o homem, a natureza, varia.) Então, como psicológo, diante dessa diversidade de conhecimento psicológico, Qual vai ser a “minha” ( escola, linha, corrente) psicologia/ Quantas e quais abordagens posso adotar? Considerar para discussão: Alteridade: existe crescimento quando nos confrontamos com nosso diferente, com o Outro. Críticas à: Postura dogmática: só a “minha” forma de pensar está correta. Postura eclética: adotar “todas” as formas de pensar (Tais posturas impedem o desenvolvimento e o crescimento da Psicologia) Considerar: É preciso refletir sobre as matrizes de cada “conhecimento”. (Quais abordagens são conciliáveis? Quais não são? Porque?) É preciso haver constante reflexão sobre as várias teorias e sistemas de pensamento existentes. BETTOI,W Psicologia Ciência e Profissão
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