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APOL 02 SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL E PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

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02/05/2018 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/241120/novo/1/ 1/4
Questão 1/5 - Sociologia Organizacional
Marx tinha como objetivo fazer uma análise da sociedade de seu tempo. Ele focalizava as 
contradições e afirmava que o capitalismo era contraditório por excelência. Segundo Marx, qual era 
uma das principais contradições da sociedade moderna e capitalista?
Nota: 20.0
A O crescimento do comércio e o aumento do
trabalho informal.
B O crescimento da riqueza e o aumento da
miséria.
C O desenvolvimento da ciência e o aumento
das doenças.
D O aumento do investimento na educação e o
aumento da criminalidade.
Questão 2/5 - Sociologia Organizacional
Max Weber distingue duas maneiras ou modos de agir, a um chama modo de agir em sociedade e 
ao outro modo de agir em comunidade. Com relação a esses dois modos de agir, associe as duas 
colunas a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
 
1 – Agir em sociedade
 
2 – Agir em comunidade
 
 
 
( ) Tem por base expectativas e probabilidades.
 
( ) Tem por base regulamentos e normas sociais vigentes.
 
( ) O ator baseia seu agir nas regras estabelecidas.
 
( ) O ator baseia seu agir esperando que o outro se comporte de determinada maneira.
Nota: 20.0
Você acertou!
Resposta B – Material escrito aula 3
02/05/2018 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/241120/novo/1/ 2/4
A 1 – 2 – 2 – 1
B 2 – 1 – 1 – 2
C 1 – 2 – 1 – 2
D 2 – 1 – 2 – 1
Questão 3/5 - Psicologia Organizacional
As emoções, afetos e sentimentos estão presentes nos indivíduos o tempo todo e no 
trabalho podem afetar o desempenho profissional. Considerando a definição de emoção, 
afeto e sentimento, relacione as colunas a seguir e assinale a alternativa correta.
 
 
1. Afeto
 
2. Emoção
 
3. Sentimento
 
 
( ) são expressões afetivas intensas dirigidas a alguém ou alguma coisa.
 
( ) é um termo genérico que abrange grande número de sensações experimentadas pelos 
indivíduos.
 
( ) são estados afetivos menos intensos e mais duráveis que a emoção, geralmente não requerem 
um estímulo externo para se manifestarem.
Nota: 20.0
A 1-2-3
B 3-2-1
C 2-1-3
Você acertou!
Resposta B – Livro base capítulo 4, pg
125.
Você acertou!
R. C – Rota de Aprendizagem – Aula 03
02/05/2018 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/241120/novo/1/ 3/4
D 1-3-2
Questão 4/5 - Sociologia Organizacional
Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso com relação às contribuições da sociologia para o 
campo da administração.
 
( ) Nos estudos da sociologia econômica os mercados são vistos como grandes organizações, 
dessa forma se trabalha a temática da análise social do mercado, o que distancia a economia e a 
sociologia devido aos impactos negativos que isso gera nas organizações.
 
( ) Quando a sociologia econômica estuda os mercados como grandes instituições, desse 
enfoque decorrem as pesquisas sobre o estudo dos movimentos sociais e da competição entre as 
classes, deixando de lado as relações econômicas diretas dos indivíduos entre si fora dessas 
instituições.
 
( ) A sociologia econômica trabalha a temática da análise social do mercado, aproximando a 
economia e a sociologia, o que gera impacto nos estudos organizacionais, além de pesquisar a 
regulação social da competição entre agentes econômicos.
Nota: 20.0
A F – V – F
B V – V – F
C V – F – V
D F – F – V
Questão 5/5 - Psicologia Organizacional
A personalidade é determinada por fatores hereditários, ambientais e é constituída nas 
relações familiares. Para Robbins (2010, p. 127), a hereditariedade se refere aos fatores 
determinados pela genética, quais são?
Nota: 20.0
A
Você acertou!
Resposta D – Material escrito aula 3
02/05/2018 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/241120/novo/1/ 4/4
Estrutura física – gênero – temperamento –
força e flexibilidade – nível de energia e
ritmo
B Estrutura familiar – gênero – comportamento
– força e agilidade – nível de energia e índole
C Estrutura física – raça – comportamento –
força e flexibilidade – nível de energia e ritmo
D Estrutura familiar – raça – temperamento –
força e agilidade – nível de energia e índole
Você acertou!
R. A – Rota de Aprendizagem – Aula 03

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