LÍNGUA PORTUGUESA - EXERCÍCIOS AULA 05

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LÍNGUA PORTUGUESA 
AULA 05 – NOÇÕES DE ORTOGRAFIA 
 1a Questão 
 
 
(UEL-PR) Ele não chegará * entender a questão, como nunca chegou * compreensão dos mais 
simples problemas que atingem * todos. 
 
 
à/a/à 
 
à/à/há 
 
há/a/à 
 
a/à/à 
 a/à/a 
 
 
 2a Questão 
 
 
Observe as afirmativas a seguir e os itens destacados. 
I) Eu quero sair, MAS se chover ficarei em casa. 
II) Eles estão A FIM de sair hoje à noite. 
III) Fomos ao cinema e, PORISSO chegamos tarde em casa. 
 
Considerando os usos da norma culta da língua, temos que 
 
 
 somente o item destacado em II está correto. 
 todos os itens destacados estão corretos. 
 os itens destacados em I e II estão corretos. 
 somente o item destacado em III está correto. 
 somente o item destacado em I está correto. 
 
 
 3a Questão 
 
 
Com base no Novo Acordo Ortográfico, marque a alternativa em que NENHUMA das palavras 
deva receber acento gráfico. 
 
 
saci - plastico - avo - semente 
 
navio - chacara - virgula - besteira 
 
violencia - mare - chave - jilo 
 
chale - viela - eletron - salto 
 gratuito - rubrica - item - ideia 
 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
A utilização da crase constitui uma das maiores dificuldades dos produtores 
de textos em língua portuguesa. No entanto, se conhecermos as regras 
gramaticais de sua utilização, evitaremos cometer desvios. 
Observe as alternativas a seguir e aponte aquela que preenche corretamente 
as lacunas. 
O presidente chegou _____ cidade. 
À ficha do funcionário encontra-se anexa _____ pasta. 
Devemos compreender _____ necessidades das crianças. 
 
 à; a; as 
 a; a; a 
 as; à; as 
 às; a; às 
 a; às; a 
 
 5a Questão 
 
 
Marque a opção em que todas as palavras estão corretamente grafadas quanto à ortografia: 
 
 
enxaqueca, delise, mexilhão; 
 
analizar , mexer, enchurrada; 
 
ameixa, enchada, analisar; 
 
deslize, ferrujem, encher. 
 frouxo, encher, ferrugem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
O diálogo abaixo ocorre na recepção do Hotel Pirinópolis 
Recepcionista: _____________ 
Hóspede: Como vai? Você tem um apartamento com cama de casal? 
Recepcionista _____________! Por favor, queira preencher esta ficha 
Hóspede: Obrigado! 
Recepcionista: Aqui está a sua chave. Seja ______________ 
Escolha a opção abaixo que melhor completa do diálogo: 
 
 
 
Bom-dia / com certeza / bem vindo 
 
Bom dia / com certeza / bem vindo 
 
Bom-dia / concerteza / bem-vindo 
 Bom dia / com certeza / bem-vindo 
 
Bom dia / concerteza / bem-vindo 
 
 
 7a Questão 
 
 
Tendo em mente a diferença entre MAS (= ideia de oposição) e MAIS (= ideia de 
quantidade), assinale a alternativa que completa, adequadamente, as lacunas do 
enunciado abaixo. 
Mariana sempre come _______ carboidrato e _________ proteína do que deveria, 
______ consegue emagrecer mesmo assim. 
 
 mais/mais/mais 
 mas/mais/mas 
 mais/mais/mas 
 mais/mas/mais 
 mas/mas/mais 
 
 
 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
A confusão entre as grafias de certas palavras acontece porque elas são 
muito parecidas: 
MAS se tivermos um pouco MAIS de atenção, a construção da frase não 
ficará prejudicada. 
Para isso, pedimos que aponte a construção correta dentre as opções 
oferecidas a seguir: 
 
 Fomos à praia mais bonita do Rio. 
 Mas do que isso, não é possível! 
 Queremos mas atenção dos estudantes. 
 Fomos a Roma, mais não vimos o Coliseu. 
 A prova foi difícil, mais a sorte ajudou. 
 
 1a Questão 
 
 
O acento indicador de CRASE é usado em muitas expressões 
adverbiais. Analise as frases a seguir e assinale a opção que corresponde 
àquela que preenche corretamente as lacunas. 
I - Comprou o carro ___ vista. 
II - Sempre prefere escrever ____ lápis. 
III - Deixou tudo ____ claras. 
 
 as; a; a 
 à; as; as 
 à; a; às 
 a; a; às 
 a; às; as 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Dentre as mudanças do novo acordo ortográfico, só não podemos apontar: 
 
 
Queda do trema, mantendo-o apenas em palavras estrangeiras, como Müller e 
Bündchen. 
 
Queda do acento em vogais duplas, como em "vêem", que passa a ser grafado "veem". 
 
Queda de grande parte dos acentos diferenciais, como no verbo "pára", que passa a ser 
grafado "para". 
 
Queda do acento nas paroxítonas em ditongo aberto, como em "idéia", que passa a ser 
grafado "ideia". 
 Queda do acento nas oxítonas em ditongo aberto, como em "caubói", que passa a ser 
grafado "cauboi". 
 
 3a Questão 
 
 
Tendo em mente os diferentes PORQUÊS (como pronome interrogativo, substantivo, 
conjunção causal ou explicativa etc.), assinale a alternativa que completa, 
adequadamente, as lacunas do diálogo abaixo. 
- ___________ Paulo não veio trabalhar hoje? 
- Ele estava muito cansado __________ saiu ontem com os amigos. 
- Ele também não enviou o relatório. Você sabe ___________? 
- Ih! Não sei. Acho melhor você telefonar para ele. 
 
 Por que/porque/por quê 
 Porquê/porque/porque 
 Porque/porque/por quê 
 Porque/por que/por quê 
 Por que/por que/por que 
 4a Questão 
 
 
Nas seguintes palavras: útil - tórax - táxi - leque - retrato - passível , essas palavras estão 
relacionadas com a seguinte regra: 
 
 
O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma 
exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros. 
 
Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima 
sílaba. 
 
Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba. 
 Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba. 
 
Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o 
acento de acordo com a nova regra. 
 
 5a Questão 
 
 
Com a aprovação do Novo Acordo Ortográfico, algumas regras de acentuação foram 
modificadas. Marque, dentre as opções a seguir, a única correta. 
 
 
vôo, enjôo, perdôo. 
 creem, veem, leem. 
 
pára, pólo, pêra. 
 
herói, heroico, bocaiuva. 
 
bocaiúva, feiúra, dói. 
 
 6a Questão 
 
 
DNA EM PROMOÇÃO 
Sequenciamento sem médico vendido por US$99 nos EUA é proibido. Até o ano passado, 
quando teve seu serviço suspenso pela agência que regula medicamentos nos EUA (FDA), a 
23and Me cobrava US$99 por um teste de DNA. _____ empresa não deu provas suficientes de 
que fornecia resultados confiáveis, principalmente quando se tratava de doenças causadas por 
mutações em mais de um gene. Comandada por Anne Wojcicki, ex-mulher do cofundador do 
Google, Sergey Brin, a 23andMe defende tese parecida com _____ de Khan: a de que os 
consumidores têm o direito _____ informação sobre seu próprio DNA. Feito por mais de 500 mil 
pessoas, o exame da companhia analisava o DNA de uma amostra de saliva e informava se elas 
têm risco de desenvolver doenças como os cânceres de ovário, de mama e de intestino, por 
exemplo. (Disponível em: . Acesso em: 23/08/2015) 
Com relação ao uso do acento grave, completa CORRETAMENTE as lacunas a opção: 
 
 A , a , à . 
 
À , à , à . 
 
À , a , a . 
 
A , à , à. 
 
A, a, a. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Analise as assertivas sobre as mudanças no Acordo Ortográfico e assinale a alternativa 
CORRETA. 
I- O alfabeto passa a ter 26 letras, com a inclusão do K, W e Y. 
II- O trema foi extinto, como nos exemplos: cinquenta, consequência, tranquilo, linguiça,linguística. 
III- O acento circunflexo nos hiatos OO e EE foi abolido, como se vê em: voo, perdoo, leem e 
veem. 
IV- O emprego de hífen não sofreu nenhuma alteração com a reforma ortográfica, ex: micro-
ondas, ultrassom. 
V- O acento agudo nos ditongos EI e OI em palavras paroxítonas foi eliminado, por exemplo, 
em ideia e jiboia. 
 
 
Somente as assertivas I, III, IV e V estão corretas. 
 
Somente as assertivas II, III, IV e V estão corretas. 
 Somente as assertivas I, II, III e V estão corretas. 
 
Somente as assertivas I, II, III e IV estão corretas. 
 
Todas as assertivas estão corretas. 
 
 
 8a Questão 
 
 
Marque a opção em que todas as palavras estão corretamente grafadas quanto à ortografia: 
 
 
enxaqueca, delise, mexilhão; 
 
deslize, ferrujem, encher. 
 
ameixa, enchada, analisar; 
 frouxo, encher, ferrugem. 
 
analizar , mexer, enchurrada;