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GST1826_EX_A5_201608329402_V1 GOVERNO ELETRÔNICO 5a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: GST1826_EX_A5_201608329402_V1 09/05/2018 10:04:32 (Finalizada) Aluno(a): TATIANE DE SOUZA FELISBINO Disciplina: GST1826 - GOVERNO ELETRÔNICO 201608329402 Ref.: 201609083744 1a Questão O governo FHC ficou marcado pelo fim das altas taxas de inflação. Por sua vez, o governo Lula ficou marcado pela redução da pobreza e desigualdade. Nesse sentido, os governos FHC e Lula atenderam, respectivamente, às seguintes funções básicas do governo: distributiva e alocativa. estabilizadora e distributiva. estabilizadora e alocativa. alocativa e distributiva. alocativa e estabilizadora. Ref.: 201609083807 2a Questão No que concerne ao Plano Real e aos governos do presidente Fernando Henrique Cardoso, que ocorreram no período de 1995 até 2002 e foram marcados pela reforma do Estado e pelas privatizações, assinale a opção correta. As privatizações no período de 1995 a 2002 retrocederam em relação ao processo iniciado no governo Collor, com a criação do Programa Nacional de Desestatização. As mudanças estruturais ocorridas nesse período se destinavam a proporcionar sustentabilidade intertemporal e visavam promover uma reforma do Estado e da ordem econômica para reduzir as despesas públicas de custeio e de investimento e atrair capitais externos. A previdência social foi identificada como o motivo principal do déficit público; por isso, buscava-se acabar com as aposentadorias especiais ou restringi-las, para permitir um aumento do teto que estava vigente. Na reforma do Estado, inicialmente, o governo fixou-se somente na reforma da previdência social, por se tratar do principal motivo do déficit público, não tendo sido dada atenção à reforma administrativa. As reformas da previdência social foram realizadas somente no governo de Fernando Henrique Cardoso: durante o governo de Luiz Inácio Lula da Silva, não se discutiu esse assunto. Ref.: 201608539912 3a Questão Analise as sentenças abaixo: O Programa Sociedade da Informação foi criado pelo Decreto nº 3.294 de 15 de dezembro de 1999 e ficou vinculado ao Ministério da Ciência e Tecnologia e se estruturava em sete grandes linhas de ação. I. Educação na sociedade da informação é uma das linhas. II. Pesquisa e desenvolvimento de tecnologias-chave e aplicações. III. Infraestrutura avançada e novos serviços. Somente as sentenças I e III estão corretas. Somente a sentença III está correta. Somente as sentenças II e III estão corretas. Somente a sentença I está correta. Todas as sentenças estão corretas. Ref.: 201608540166 4a Questão Preencha as lacunas do texto abaixo: É no governo de Fernando Henrique Cardoso que as iniciativas para a ______________, o acesso à informação e, consequentemente, um programa de governo eletrônico ganham uma dinâmica considerável, mas, para que isso ocorresse, dois fatos foram importantes: a garantia do ___________________ na Constituição Federal e a Lei de Política Nacional de Arquivos Públicos e Privados. transferência, acesso aos dados transposição, acesso à informação transposição, acesso ao conhecimento transferência, acesso ao conhecimento transparência, acesso à informação Ref.: 201609063609 5a Questão Com a abertura da Internet no Brasil à operação comercial em meados de 1995, o governo brasileiro cumpriu o primeiro ciclo de desenvolvimento de redes no país. O Ministério da Ciência e Tecnologia vem monitorando e avaliando o desenvolvimento das redes brasileira e mundial, além de propor alternativas para a próxima fase da Internet no Brasil. É nesse contexto que se insere o Programa Sociedade da Informação, concebido a partir de um estudo produzido pelo Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia, cujo propósito é o de viabilizar a nova geração da Internet e suas aplicações em benefício da sociedade brasileira. Verifique nos itens abaixo, quais pertencem às sete grandes linhas de ação desse programa: I - Educação na sociedade da informação. II - Mercado, trabalho e oportunidades. III - Concentração de serviços para empresas. Apenas a primeira sentença está correta. As sentenças I e II estão corretas. As sentenças I e III estão corretas. As sentenças II e III estão corretas. Todas as sentenças estão corretas. Ref.: 201608536957 6a Questão O Programa Sociedade da Informação foi criado pelo Decreto nº 3.294 de 15 de dezembro de 1999 e ficou vinculado ao Ministério da Ciência e Tecnologia, qual dos itens abaixo estava em sua linha de ação: Centralização de serviços para a cidadania. Educação na sociedade da informação não é a prioridade. Governo para poucos. Infraestrutura ultrapassada e serviços antigos. Mercado, trabalho e oportunidades. Ref.: 201608536959 7a Questão Houveram obstáculos que influenciaram na criação e no desenvolvimento do programa de governo eletrônico brasileiro no governo Fernando Henrique Cardoso. Identifique entre os itens abaixo: O crescimento do narcotráfico e as invasões do movimento dos sem-terra. O bug do milênio e a privatização de empresas estatais. A crise do apagão e as privatizações de empresa estatais. O bug do milênio e o crescimento do narcotráfico. A crise do apagão e o bug do milênio. Ref.: 201609063783 8a Questão Ao governo e à sociedade não pode interessar a simples manutenção dos níveis de atendimento ao público do início da década. Deve-se almejar um salto, não só quantitativo, mas também qualitativo, na implantação de políticas públicas e na prestação de serviços públicos. O Governo Federal, ciente deste desafio, entendeu que ao invés de um aumento nos gastos de TIC, mais eficiente seria proceder a definição de diretrizes e políticas de universalização, acesso e qualidade aos serviços públicos, baseadas nas novas formas de interação eletrônica com a sociedade. Complete a sentença a seguir: É no governo de Fernando Henrique Cardoso que as iniciativas para a ___________________, o acesso à informação e, consequentemente, um programa de governo eletrônico ganham uma dinâmica considerável, mas, para que isso ocorresse, dois fatos foram importantes: a garantia _____________________ na Constituição Federal e a Lei de Política Nacional de Arquivos Públicos e Privados. informação, da lei transferência, da importação da informação sociedade, da contínua informação. transição, dos direitos transparência, do acesso à informação
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