LINGUA PORTUGUESA testes de conhecimentos av1

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LINGUA PORTUGUESA testes de conhecimentos
	 1a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa com a pergunta para a seguinte resposta: É a face heterogênea da língua. Isso porque no uso da língua em sociedade há várias formas de se dizer a mesma coisa.
		
	
	O que é linguagem coloquial?
	
	O que é língua padrão?
	
	O que é língua culta?
	 
	O que é variação linguística?
	
	O que é preconceito linguístico?
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que para ter uma boa comunicação, podemos usar tanto a linguagem verbal quanto a não-verbal. Assinale o item que exemplifica um tipo de linguagem verbal:
		
	
	mímica.
	 
	poesia.
	
	semáforo.
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	(CAIP-IMES) O uso de mal e mau está correto em:
		
	
	Tratava-se de homens do mau, facilmente notados por atitudes tão estranhas.
	
	Ele lê muito mau.
	
	O rapaz mau conhecia a garota quando se apaixonou.
	 
	Nós mal conhecíamos a vizinhança quando nos mudamos para cá.
	 
	O menino se sentia mau por causa do novo surto de gripe.
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia um trecho da música interpretada por Mc Ludimila, a seguir.
'Te ensinei certin / Te ensinei certin / Hoje tu tira onda porque eu te ensinei certin'
Verifica-se, no trecho da música acima, o emprego predominante de
		
	
	linguagem teórica.
	 
	linguagem coloquial.
	
	linguagem formal.
	
	linguagem técnica.
	
	linguagem culta.
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Você aprendeu que a palavra MAU, oposto de BOM, quando se refere ao substantivo, tem a função de adjetivo. Já o vocábulo MAL, oposto de BEM, é um advérbio, e, por esse motivo invariável. Observe as sentenças e marque a alternativa na qual MAU figura como adjetivo:
		
	
	Fomos muito mal na prova de história.
	
	Hoje você está muito mau humorada!
	
	Não gosto do convívio com pessoas que tratam mal os outros.
	 
	Esse vilão é muito mau no filme, não é?
	 
	Essa medicação me fez passar muito mau.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Considerando que MAL é o antônimo de bem e que MAU é o antônimo de bom, assinale a opção que apresenta a grafia correta:
		
	
	Mau ele chegou ao colégio, começou a chorar.
	 
	Não faz mal que ele fale de nosso trabalho.
	
	Ele sempre foi um homem mal.
	
	O grande mau do mundo é a fome.
	
	Um mal governante faz o povo sofrer.
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No trecho "Demonstrar que a coisa não era como parecia, além de muito difícil, foi penoso, todos sabemos..." (RIBEIRO, 1986) Qual é a função sintática do termo sublinhado em relação ao verbo "foi":
		
	 
	sujeito oracional
	
	predicativo do sujeito
	
	aposto explicativo
	
	complemento nominal
	
	adjunto adnominal
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A norma culta contém regras de uso da Língua Portuguesa que devem ser seguidas por aqueles que desejem ascender profissionalmente. Assim, é preciso que se identifique que usos são admitidos no registro coloquial, mas não o são no registro culto da língua. Não se admite no registro culto a seguinte frase:
		
	
	Faz muitos anos que não o vejo.
	
	Aonde você pensa que vai?
	
	Para mim, todos devem ser incluídos no teste.
	
	Comprei bastantes frutas.
	 
	A gente precisa verificar se todos os funcionários vão vim na reunião.
	
O verbo chamar, no sentido de convocar, mandar vir, rege complemento sem preposição. Assinale a opção que apresenta um exemplo desse sentido e dessa regência do verbo chamar.
 Vá chamá-los para o jantar.
Os verbos ESQUECER e LEMBRAR, quando transitivos indiretos, requerem o uso pronominal. Observe a presença do pronome ME no exemplo "Não me lembro de nada". Qual das alternativas a seguir apresenta uso de pronome acompanhado da preposição? 
 Não nos esqueçamos de nossa origem.
Algumas flexões verbais utilizadas pelos poetas do passado podem nos causar estranheza, por serem, hoje, pouco utilizadas, ou por havermos naturalizado o uso incorreto dessas formas. A partir desse raciocínio, vejamos, entre as opções, qual a única flexão verbal, realçada em negrito, que está INCORRETA.
Pode ser fácil se você ver o mundo de outro jeito.
Assinale a alternativa com verbo transitivo.
A mãe ama o filho.
Observe a frase a seguir:
" De trancar ele esqueceu a porta dos fundos. "
Tendo em vista que o estudo da gramática de uma língua divide-se em quatro partes, quando busco o estudo da função e da relação entre as palavras de uma sentença como a seguinte, estou me referindo a qual parte da gramática? 
Sintaxe.
Ao reescrever a frase "Este é o filme que todos viram", observamos que o verbo VER não é acompanhado por preposição. Substituindo o verbo ver pelos verbos ASSISTIR e FALAR, e considerando a regência pelas preposições A e DE, respectivamente, passamos a ter as seguintes frases, de acordo com a norma culta da língua:
I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme de que todos falaram.
O verbo assistir no sentido de dar assistência, dar ajuda, é utilizado de preferência com complemento sem preposição. O verbo assistir no sentido de ver, presenciar, exige complemento com a preposição a. O verbo assistir no sentido de caber, pertencer, exige complemento com a preposição a.
Com referência a regência do verbo assistir, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
Assistimos um belo filme na televisão ontem.
- Sobre as seguintes proposições, assinale a alternativa correta: I. Choveu muito ontem. II. Quero dormir! III. Respondi às questões da prova com cuidado. IV. Gostamos de filmes românticos. V. Agradeço aos ouvintes a audiência
 verbo transitivo direto e indireto - verbo transitivo indireto - verbo transitivo indireto - verbo transitivo direto - verbo intransitivo.
	Verbo intransitivo - verbo transitivo direto - verbo transitivo indireto - verbo transitivo indireto - verbo transitivo direto e indireto. 
		1.
		Em nossa aula 3, aprendemos que o verbo fazer com ideia de tempo transcorrido ou indicando fenômenos da natureza é impessoal e deve ser conjugado na 3a pessoa do singular. No entanto, esse verbo pode ser pessoal e ter que concordar com o sujeito.
Assinale a opção em que o verbo FAZER é pessoal, ou seja, deve ser flexionado para concordar com o sujeito da oração.
	
	
	
	
	Faz muito sol aqui o ano todo.
	
	
	Fez um tempo bom ontem.
	
	 
	As crianças fazem muito barulho por aqui.
	
	
	Fez cinco anos que nos conhecemos.
	
	
	Não faz nem duas horas que saímos.
	
		2.
		A concordância é um através do qual as palavras alteram suas terminações para se adequar umas às outras na frase. Dentre as alternativas abaixo, qual se apresenta correta em relação à concordância nominal?
	
	
	
	
	Depois da colocação das câmeras, as mães estão menas preocupadas com a segurança no play.
	
	
	Ana está meia cansada depois de trabalhar dois dias seguidos.
	
	 
	Elas mesmos organizaram todo o evento.
	
	
	Os arquivos solicitados seguem anexo.
	
	 
	É proibida a entrada de adultos na piscina de bolinhas.
	
		3.
		(PUC-PR) Assinale a sequência que completa corretamente estes períodos: Ela * disse que não iria. Vão * os livros. A moça estava * aborrecida. É * muita atenção para atravessar a rua. Nesta sala, estudam a terceira e quarta * do primeiro grau.
	
	
	
	
	mesmo-anexos-meia-necessário-série
	
	 
	mesma-anexos-meia-necessário-séries
	
	 
	mesma-anexos-meio-necessária-séries
	
	
	mesma-anexos-meio-necessário-séries
	
	
	mesmo- anexo-meio-necessário-séries
	
		4.
		A concordância nominal se baseia na relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numeraisadjetivos e particípios). Marque a opção que completa corretamente a frase: Não foi _________ a suspensão que lhe deram, porque você foi o que ________ falhas apresentou; podiam ter pensado em outras penalidades mais ____________.
	
	
	
	
	justo, menos, cabíveis
	
	 
	justa, menos, cabíveis
	
	 
	justo, menas, cabível
	
	
	justo, menos, cabível
	
	
	justa, menos, cabível
	
		5.
		Assinale a alternativa correta quanto à concordância do verbo HAVER.
	
	
	
	
	Houveram vários estudos a respeito da violência na cidade do Rio de Janeiro.
	
	
	É muito provável que hajam muitos candidatos neste concurso.
	
	 
	Houve vários estudos a respeito da violência na cidade do Rio de Janeiro.
	
	
	Haverão muitas pessoas inscritas no próximo vestibular.
	
	
	Hão várias formas de resolver a questão.
	
		6.
		Leia o trecho do poema "Quadrilha" de Carlos Drummond de  Andrade:   
"João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém."
No trecho acima, os elementos coesivos representados pelo pronome relativo QUE referem-se a termos usados anteriormente no texto; por exemplo: João amava Teresa que amava... ( que = Teresa). Por isso o pronome QUE poderia ser substituído por outros, sem prejuízo de sentido, além de acrescentar características de gênero: "...Teresa a qual amava...".
 Para mostrar que isso é possível, aponte a opção correta que reúne as cinco alternativas, respectivamente, de acordo com a ordem de aparecimento do QUE, nos versos, para substituí-lo. 
	
	
	
	
	 o qual; o qual; o qual; a qual e a qual; 
	
	
	 o qual; a qual; o qual; a qual e o qual; 
	
	 
	 a qual; a qual; a qual; o qual e o qual; 
	
	 
	 a qual; o qual; a qual; o qual e a qual; 
	
		7.
		Leia com atenção o texto abaixo.
"Distorção negligenciada" As listas de moléstias ____________ de acordo com a agência que tenta capitanear sua causa. ______ em comum o fato de serem endêmicas em regiões pobres da África, da Ásia e das Américas. Nem sempre fatais, são bastante debilitantes. Estão nesse grupo, por ordem de prevalência, helmintíases, esquistossomose, filariose, tracoma, oncocercose, leishmaniose, doença de Chagas e hanseníase. As três últimas e a esquistossomose são as mais relevantes para o Brasil. Esses distúrbios ______ ser prevenidos e contam com tratamentos efetivos pelo menos para a fase aguda, mas, por razões econômicas e políticas, eles nem sempre chegam a quem precisa. (Adaptado de  http://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2014/03/1425183-distorcao-negligenciada.shtml. Acesso em 25 jul. 2015.)
As lacunas do texto devem ser preenchidas com os verbos VARIAR, TER e PODER, respectivamente. A sequência em que esses verbos são empregados com a concordância em conformidade com a norma culta é:
	
	
	
	 
	variam - têm - podem
	
	
	varia - tem - pode
	
		8.
		Há desvios linguísticos que merecem muita atenção na hora da escrita, pois, muitas vezes, passam despercebidos quando falamos, mas são inadequados quando escrevemos. Assinale a opção em que há uma inadequação que deve ser evitada na escrita:
	
	
	
	
	Lembre-me deste assunto mais tarde.
	
	 
	Falta dez minutos para acabar a reunião.
	
	
	O resultado é muito importante para nós.
	
	 
	Eu a encontrei hoje cedo.
	
	
	Todos os participantes conhecem as regras do jogo.
	
	
		1.
		Qual a única frase não está na ordem direta (SVC = Sujeito + Verbo + Complemento)?
	
	
	
	 
	À noite, choveu na cidade.
	
	
	Maura é estudante de Química.
	
	 
	Viajaremos amanhã.
	
	
	Ela está doente.
	
	
	
	
		2.
		Na frase abaixo, extraída de um jornal, necessita de uma vírgula. Indique em qual opção ela foi reescrita corretamente. 
            "...o novo modelo que hoje é um dos mais vendidos no país."
 
	
	
	
	
	"o novo modelo que hoje, é um dos mais vendidos no país."
	
	 
	"o novo modelo, que hoje é um dos mais vendidos no país."
	
	
	"o novo modelo que hoje é um dos, mais vendidos no país."
	
	
	"o novo modelo que, hoje é um dos mais vendidos no país."
	
	
	
	
		3.
		Devemos usar a vírgula para separar elementos listados. Analise os enunciados abaixo e assinale aquele em que a vírgula promove essa função.
	
	
	
	
	Na serra, sentimos muito frio.
	
	 
	Paulo, onde você está?
	
	 
	Matemática, Física, Química e Biologia são minhas disciplinas favoritas.
	
	
	João, marido de Alba, tem um ótimo emprego em uma multinacional.
	
		4.
		Na parte argumentativa do texto, defende-se o ponto de vista apresentado (preferencialmente) na introdução. Para fazer isso com eficiência, é preciso utilizar dados corretos e ser coerente. A coerência se traduz em clareza, QUE SÓ É POSSÍVEL QUANDO SE RACIOCINA BEM. A maior parte das falhas na argumentação decorre de raciocínio errado ou de informações que não condizem com a realidade.
(Disponível em http://revistalingua.com.br/textos/blog-ponta/defeitos-na-argumentacao-354385-1.asp. Acesso em 10 fev. 2016)
No texto acima, temos um trecho destacado (¿que só é possível quando se raciocina bem"). O uso da vírgula se justifica, pois temos
	
	
	
	
	um aposto.
	
	
	o predicado.
	
	 
	uma oração adjetiva explicativa.
	
	 
	um vocativo.
	
	
	um sujeito.
	
		5.
		Os sinais de pontuação são importantes, notadamente as vírgulas pois demonstram a necessidade de uma pequena pausa, a qual pode ser determinante para a correta interpretação de uma frase. Das afirmativas que se seguem, qual aquela em que a vírgula está separando uma expressão explicativa?
	
	
	
	
	Carlinha, traga seu material até minha mesa.
	
	 
	Laurinha chegou, bateu a porta e não falou com ninguém.
	
	 
	Maurício resolveu fazer um convescote para celebrar seu aniversário com os amigos, ou seja, eles resolveram fazer um piquenique nos jardins do parque da cidade.
	
	
	Carlos, o aluno mais forte da classe, não veio à escola hoje.
	
	
	Súria veio de barco, além de também trazer seu cachorro para a casa de Marcos.
	
		6.
		O uso da vírgula deve observar o padrão frasal da Língua Portuguesa. Dentre as alternativas abaixo, aponte a que apresenta o uso correto no emprego da vírgula.
	
	
	
	
	A cidade de Roma, é o berço da civilização ocidental.
	
	
	A diminuição, da água no mundo é constante e, muitas, vezes, silenciosa.
	
	
	
	
	
	Depois das nove horas da noite, todas as padarias do bairro, fecham as portas.
	
	 
	O furacão levou árvores, telhados, carros, pontes e animais.
	
		7.
		Na frase a seguir, a vírgula destaca o adjunto adverbial:
 
"No Brasil, cerca de trezentas e cinquenta pessoas morrem diariamente em decorrência do cigarro."
 
Marque a opção em que se obedeceu à mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase acima.
	
	
	
	
	A política é a ação; a utopia, a ilusão.
	
	
	De que os políticos têm medo, então?
	
	 
	No mundo da racionalidade técnica, pensar torna-se a grande utopia.
	
	
	Fiquemos, enfim, com a definição sobre a crise das utopias e a barbárie.
	
	
	
	
		8.
		Nas prisões, o comércio de drogas não é coibido. Ao contrário, ele surge como atividade principal de poderosas facções criminosas que lá encontram mão de obra disponível. Apesar de o chamado "tráfico privilegiado", em que não existem relações com organizações criminosas, não ser mais considerado crime hediondo, detidos continuam sendo colocados nas mesmas celas de autores de estupros e homicídios.
A respeito do uso da vírgula, segundo as normas da escrita padrão, analise as afirmativas a seguir.
I - Em Nas prisões, ocomércio de drogas não é coibido., a vírgula separa a expressão adverbial que, se estivesse no final da frase, não haveria necessidade do uso desse sinal de pontuação.
II - No trecho Ao contrário, ele surge como atividade principal de poderosas facções, a vírgula se deve à presença da locução adverbial no início da frase como modificador da direção do discurso.
III - Em Apesar de o chamado "tráfico privilegiado" [...] não ser mais considerado crime hediondo, detidos continuam, a vírgula foi usada para separar a oração subordinada da principal.
IV - No trecho Apesar de o chamado "tráfico privilegiado", em que não existem relações, a vírgula deve-se à presença do pronome relativo.
Estão corretas as afirmativas
	
	
	
	
	I e III, apenas.
	
	
	
	
	
	I e IV, apenas.
	
	 
	I, II e III, apenas.
	
	
	
	
	
		1.
		Para o correto emprego do acento grave, é necessário conhecer as regras. Vale lembrar que, em Língua Portuguesa, este acento não indica tonicidade, ou seja, não indica sílaba tônica. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto ao emprego do acento grave: seja por não ter sido usado; seja por ter sido usado incorretamente.
	
	
	
	
	Todos devem respeitar as pessoas idosas.
	
	
	Nossa aula de francês será das 9 h às 11 h.
	
	 
	Pagamos tudo a vista.
	
	
	Nunca fomos à Alemanha.
	
	
	
	
		2.
		Indique a única sequência em que todas as palavras são paroxítonas:
	
	
	
	
	Física, Música, Mímica, Química
	
	 
	Arquitetura, Engenharia, Direito, Medicina
	
	
	Abacaxi, Caju, Caqui, Maracujá
	
	
	
	
	
	Ponto, Reticências, Trema, Vírgula
	
	
		3.
		Marque a alternativa em que todas as palavras estejam escritas conforme o novo acordo ortográfico.
	
	
	
	
	
	
	
	Enjôo, Descreem, Veem
	
	 
	Enjoo, Descreem, Veem
	
	 
	microondas, auto-escola, anti-inflamatório.
	
	
	Extra-seco, anti-religioso, extraescola
	
		4.
		Observe as afirmativas a seguir e os itens destacados.
I)  Eu quero sair, MAS se chover ficarei em casa.
II) Eles estão A FIM de sair hoje à noite.
III) Fomos ao cinema e, PORISSO chegamos tarde em casa.
 
Considerando os usos da norma culta da língua, temos que
 
	
	
	
	
	
	
	 
	os itens destacados em I e II estão corretos.
	
	
	         todos os itens destacados estão corretos.
	
	
	
	
		5.
		Assinale a alternativa em que a crase foi utilizada corretamente:
	
	
	
	 
	O baile acontecerá de 20h às 23h.
	
	 
	O funcionário aspirava à promoção.
	
	
	Vítima e algoz ficaram cara à cara.
	
	
	O jardim cheirava à perfume de rosas.
	
	
	No último inverno, fui à Roma.
	
		6.
		Um funcionário do departamento de finanças produziu o seguinte texto ao seu chefe:
"O débito da empresa __________ nos últimos anos. __________, precisaremos demitir alguns funcionários, _________ de reduzir custos na folha de pagamento."
Assinale a alternativa cujos elementos completam as lacunas devidamente de acordo com o sentido da mensagem.
	
	
	
	 
	ascendeu/Por isso/afim
	
	
	acendeu/Porisso/afim
	
	
	acendeu/Por isso/a fim
	
	 
	ascendeu/Por isso/a fim
	
		7.
		As palavras antídoto ,ângulo, abóbora são acentuadas, pois apresentam a antipenúltima silaba como tônica. Sendo assim, assinale a alternativa que complementa essa definição:
	
	
	
	
	
	
	
	Todas se iniciam com vogais e são acentuadas.
	
	
	Todas as palavras são paroxítonas e são acentuadas.
	
	
	Todas são oxítonas e são acentuadas.
	
	 
	Todas são proparoxítonas e, portanto, são acentuadas.
	
		8.
		A confusão entre as grafias de certas palavras acontece porque elas são muito parecidas:
MAS se tivermos um pouco MAIS de atenção, a construção da frase não ficará prejudicada.
Para isso, pedimos que aponte a construção correta dentre as opções oferecidas a seguir:
	
	
	
	 
	Fomos à praia mais bonita do Rio.
	
	
	Mas do que isso, não é possível!
	
	
	Fomos a Roma, mais não vimos o Coliseu.
	
	
	 A prova foi difícil, mais a sorte ajudou.
	
	
		1.
		Em julho de 2015, Nelson Mota escreveu uma crônica no jornal O GLOBO com o título "É nóis contra nóis". Em relação ao título, podemos afirmar que se trata de uma: 
	
	
	
	 
	Linguagem verbal e linguagem coloquial.
	
	
	Linguagem não verbal e linguagem culta.
	
	
	Linguagem não verbal e linguagem coloquial.
	
	
	Linguagem verbal e linguagem formal.
	
		2.
		Em um mensagem postada em uma rede social, uma pessoa produziu o seguinte texto:
"Eu pretendo me aperfeiçoar na ária de Finanças."
Nele,  é possível perceber:
	
	
	
	 
	a má utilização de letras maiúsculas, tendo em vista a grafia da palavra "Finanças".
	
	
	a escolha indevida do pronome "Eu", que não deveria ser usado para começar o enunciado.
	
	
	o uso coloquial da língua, a partir da seleção do verbo "aperfeiçoar".
	
	 
	a influência da fala na escrita, identificada na palavra "ária".
	
		3.
		O emprego de 'onde' e 'aonde' depende do tipo de verbo, se esse verbo possui ou não movimento etc. Abaixo, transcrevemos frases de jornais deixando uma lacuna para preencher corretamente esses termos. Indique a opção correta na sequência das frases.
I - "que crucificou simbolicamente o goleiro Barbosa nas traves... Ghiggia fez o gol."
II - "A ideia é justamente levar música clássica...ela não costuma ir."
III - "afirmou que os australianos terão que ser cuidadosos na escolha...vão, especialmente à noite."
	
	
	
	
	I - onde; II - onde; III - aonde.
	
	
	I - aonde; II - aonde; III - aonde.
	
	
	I - onde; II - onde; III - onde.
	
	
	I - aonde; II - onde; III - onde.
	
	 
	I - onde; II - aonde; III - aonde.
	
		4.
		Leia o trecho para atender à pergunta:
PROTESTO CONTRA O EMPREGUISMO NA CÂMARA DE VEREADORES DE S. PAULO
Bem organizado, diante do prédio da câmara, um grupo mostrou, no último dia 4 de agosto de 2015, que não está satisfeito com aprovação do aumento do número de assessores pois, além da despesa com remuneração, não há espaço nos gabinetes dos parlamentares, tampouco equipamentos para eles trabalharem. O detalhe ficou por conta de inusitada instalação de um cabide enorme e de boa estrutura que sustentava vários outros cabides menores. A calçada ficou ocupada com a tal instalação de cabides rodeada pelos manifestantes. (texto redigido exclusivamente para esta prova.)
Nessa matéria, a manifestação contra o empreguismo --- alusão à expressão 'cabide de emprego' --- não usou palavras. Considerando essa provocação, aponte a opção que mostra a propriedade das variadas linguagens humanas de comunicar mesmo que não usem palavras:
	
	
	
	 
	- somente pela língua prestigiada, podemos traduzir nossa intenção de comunicarmos algo. 
	
	
	- a linguagem não verbal é a única que comunica, satisfatoriamente, nossas ideias.
	
	
	- a boa linguagem é aquela que só usa palavras.
	
	 
	- a linguagem não verbal é capaz de exprimir sentimentos, apelos, vontades, conhecimentos...
	
	
	- a linguagem imagística (pelas imagens) é incompleta como via de comunicação entre pessoas inteligentes.
	
		5.
		Assinale a opção em que se encontra característica do registro informal da linguagem ou do seu ambiente de uso:
	
	
	
	 
	falar rebuscado.
	
	
	entrevista de emprego.
	
	
	reunião de trabalho.
	
	 
	emprego de gírias.
	
	
	obediência à norma culta.
	
		6.
		Quando há, na oração, um verbo que indica movimento, o correto é usar AONDE; mas se o verbonão indicar movimento, usa-se ONDE. Complete as frases com onde ou aonde: ________ está o meu vestido?  ________ eles querem chegar? ________ você vai, menina?
	
	
	
	
	Onde, Onde, Aonde
	
	 
	Aonde, Aonde, Onde
	
	 
	Onde, Aonde, Aonde
	
	
	Aonde, Onde, Onde
	
		7.
		Você aprendeu que a palavra MAU, oposto de BOM, quando se refere ao substantivo, tem a função de adjetivo. Já o vocábulo MAL, oposto de BEM, é um advérbio, e, por esse motivo invariável. Observe as sentenças e marque a alternativa na qual MAU figura como adjetivo:
	
	
	
	 
	Fomos muito mal na prova de história.
	
	
	Não gosto do convívio com pessoas que tratam mal os outros.
	
	 
	Esse vilão é muito mau no filme, não é?
	
	
	Essa medicação me fez passar muito mau.
	
		8.
		Segundo o professor Sergio Nogueira - devemos escrever a letra A (artigo definido feminino singular) separada da palavra GENTE (substantivo) quando estivermos nos referindo, de uma maneira informal, a primeira pessoa do plural, o NÓS - Sem esquecer que no uso da palavra GENTE o verbo vem sempre no singular.  Assim, se queremos dizer que nós fomos à festa ontem, devemos escrever que.."
(Disponível em http://g1.globo.com/educacao/blog/dicas-de-portugues/3.html. Acesso: 30 jul 2015.)
	
	
	
	
	Agente fomos à festa ontem.
	
	
	A gente fomos à festa ontem.
	
	 
	Agente foi à festa ontem.
	
	
	A gente foram à festa ontem.
	
	 
	A gente foi à festa ontem.
	
	
	1a Questão (Ref.:201505428890)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	 Quando o árbitro apita para dar início à partida, um jogador chuta a bola e a partida tem  início.  Em geral, nesse momento as torcidas agitam suas bandeiras
De acordo com as linguagens que os humanos usam para se comunicar, essas duas manifestações recorrentes em jogos de futebol - o apito e as bandeiras - têm algo em comum. Aponte, corretamente, o que é:
		
	 
	 - a linguagem não verbal.
	
	- a dificuldade da compreensão sonora.
	 
	- a linguagem verbal.
	
	- o segredo dos códigos de comunicação.
	
	- a linguagem gestual.
	
	
	2a Questão (Ref.:201505371775)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na correspondência administrativa, emprega-se, evidentemente, o registro formal da língua. Assim, é importante manter a uniformidade no nível de linguagem, ou seja, não é adequado redigir um texto empregando o nível formal e utilizar expressões informais também.
Marque a opção ADEQUADA de acordo com uniformidade necessária em uma situação que requer o registro FORMAL da língua:
		
	
	"A gente deve mencionar, por fim, que a instalação desses computadores proporcionará racional distribuição de tarefas entre os colaboradores."
	
	"Esclarecemos que a chefia do Departamento de Modernização já topou e achou o pedido irado."
	
	"Quanto aos programas, seria maneiro se pudéssemos ter dois tipos: um processador de textos e outro gerenciador de banco de dados."
	 
	"A informatização dos trabalhos deste Departamento ensejará uma melhoria na qualidade dos serviços prestados."
	
	"Solicitamos a Vossa Senhoria verificar a possibilidade de que sejam instalados três computadores neste Departamento, pois tá difícil dar conta do trabalho sem recursos."
	
	
	3a Questão (Ref.:201505547914)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O emprego da preposição diante dos pronomes relativos não é respeitado na COLOQUIALIDADE do discurso.Há vários exemplos cotidianos na mídia que revelam essa tendência do brasileiro urbano. Desse modo, ESTE É O BANCO QUE VOCÊ PRECISA apresenta essa tendência, porque o verbo precisar exige a preposição DE.
Os casos abaixo se enquandram nessa tendência. De acordo com a norma culta, preencha-os.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, de: Os ideais _____ aspiramos são muitos, mas os recursos _____ dispomos são ínfimos.
		
	
	que ¿ que
	
	que ¿ dos quais
	 
	a que ¿ de que
	
	a que ¿ que
	
	
	4a Questão (Ref.:201505372608)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao reescrever a frase "Este é o filme que todos viram", observamos que o verbo VER não é acompanhado por preposição. Substituindo o verbo ver pelos verbos ASSISTIR e FALAR, e considerando a regência pelas preposições A e DE, respectivamente, passamos a ter as seguintes frases, de acordo com a norma culta da língua:
		
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
	
	I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
	
	
	 
	I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme de que todos falaram.
 
	
	
	5a Questão (Ref.:201505833139)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a frase com erro de concordância.
		
	 
	Do céu estrelado, em amplexo com a terra, é que nascerá todos os seres.
	
	Com a terra tem-se assim o chão, a firmeza de que o homem precisava para seu equilíbrio
	
	Do caos, massa informe, nasceu a terra, ordenadora e mãe de todos os seres.
	
	Ela mesma cria um ser semelhante que a protege: o céu.
	
	Para o grego antigo a origem de tudo se deu com o caos.
	
	
	6a Questão (Ref.:201505372518)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A concordância verbal é a flexão correta do verbo com relação ao sujeito da oração. Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal incorreta:
		
	
	Faz calor no Rio de Janeiro.
	
	Há dois livros no armário.
	
	Faz dois anos de seu casamento.
	
	Faz cinco anos de sua partida.
	 
	Gabriela e Gustavo faz anos na semana que vem.
	
	
	7a Questão (Ref.:201505476845)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao redigirmos, é fundamental estarmos atentos ao emprego correto das vírgulas, uma vez que estas são capazes de modificar o sentido de um texto. Dentre as alternativas abaixo, uma se apresenta correta quanto ao emprego da vírgula. Assinale-a.
		
	
	Rafaela, é minha irmã.
	
	Em 2016, meus filhos, irão a Portugal.
	
	Não fale, tão alto, menina!
	 
	Antônio, o confeiteiro que faz as tortas, não veio hoje.
	
	Adoro macarrão, entretanto não posso, comer para não engordar.
	
	
	8a Questão (Ref.:201505382365)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na frase a seguir, a vírgula destaca o adjunto adverbial:
 
"No Brasil, cerca de trezentas e cinquenta pessoas morrem diariamente em decorrência do cigarro."
 
Marque a opção em que se obedeceu à mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase acima.
		
	
	A política é a ação; a utopia, a ilusão.
	 
	No mundo da racionalidade técnica, pensar torna-se a grande utopia.
	
	De que os políticos têm medo, então?
	
	Fiquemos, enfim, com a definição sobre a crise das utopias e a barbárie.
	
	Mas, afinal, de que utopia os conferencistas vão falar?
	
	
	9a Questão (Ref.:201505735168)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada tenha sido usada de forma incorreta:
		
	
	Não saia, porque volto já.
	 
	Daqui há pouco eles chegarão.
	
	Na batida, o carro foi de encontro ao muro.
	
	Não sei onde você estuda.
	
	Compramos mais livros.
	
	
	10a Questão (Ref.:201505761599)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(UEL-PR) Ele não chegará * entender a questão, como nunca chegou * compreensão dos mais simples problemas que atingem * todos.
		
	
	a/à/à
	
	à/a/à
	
	à/à/há
	
	há/a/à
	 
	a/à/a