Simulado AV1 - Análise Textual

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1a Questão (Ref.: 201408325538) Pontos: 1,0 / 1,0
SORRISO AMARELO FAZ MAL À SAÚDE
"Pesquisadores dos EUA avaliaram fotos de 230 jogadores de beisebol, tiradas na década de 1950, e descobriram que aqueles cujo
sorriso era falso ou fechado viveram em média 7 anos a menos que os jogadores de sorriso franco. Isso supostamente ocorreu porque
o mau humor tem consequências sobre o organismo." (Superinteressante, Ed. 278, maio/2010, Abril, p. 26)
A coesão é uma propriedade que confere textualidade a um corpo formado por palavras. Sua função é estabelecer a ligação entre os
elementos do texto, fazendo evoluir a mensagem.
Nesse sentido, das alternativas abaixo, assinale aquela que apresenta a palavra e o termo que ela substitui.
Aqueles / pesquisadores
Aqueles/ jogadores
Isso/mau humor
Isso/ fotos
Isso/sorriso
2a Questão (Ref.: 201408340583) Pontos: 0,0 / 1,0
Dissertação é um tipo de texto que:
Conta um fato, fictício ou real, que ocorreu num determinado lugar e tempo com personagens.
dsenvolve ou explica um assunto, discorre sobre um tema.
Cria com palavras a imagem do objeto descrito
Indica como realizar uma ação
registra uma conversação estabelecida entre duas pessoas
3a Questão (Ref.: 201408326051) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o texto a seguir.
Nara Souto (Administradores): Para participar do "Aprendiz 5 - O Sócio", quem fez sua inscrição
foi um amigo. Por que você mesmo não efetuou o cadastro?
Clodoaldo Araújo: Eu achava que todos os programas de TV fossem iguais, todos armação.
Devido a este motivo, não gostaria de investir meu precioso tempo com projetos que não acreditava.
O meu amigo Fhabio Campos acreditava no meu potencial e também no programa. Após algumas
etapas do processo de seleção, passei a dar mais credibilidade ao programa, e já confinado, pude
perceber que esse reality é extremamente sério, e a TV Record está de parabéns.
(Disponível em http://www.administradores.com.br/informe-se/informativo/veja-entrevista-
exclusiva-com-o-vencedor-do-aprendiz-5/17721/)
Tendo como base as características do gênero textual entrevista, assinale a alternativa
INCORRETA.
Uma característica do gênero textual entrevista é apresentar uma moral da história.
O texto exposto tem como característica principal demarcar a fala do entrevistador e do entrevistado.
A entrevista apresentada foi publicada no "site" www.administradores.com.br.
Clodoaldo Araújo e o repórter do site 'Administradores' são interlocutores diretos da entrevista.
O tema do trecho da entrevista diz respeito à participação do entrevistado em um programa de
televisão do tipo "reality show".
4a Questão (Ref.: 201408330710) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o texto e responda à questão.
Não é exagero! Com poucos minutos, você já aproveita os benefícios que a prática da leitura traz. Nem
é preciso ler textos complicados. Acompanhe um jornal, uma revista ou mesmo um blog: ajuda muito. Regina
Case é amiga dos livros: ¿Sempre leio algo relativo ao trabalho, a uma viagem, à entrevista que farei. Às vezes
invento um programa só para estudar um assunto interessante¿. Revista Ana Maria
Identifique o enunciado abaixo que corresponde às características do texto:
O autor criou imagens, usou uma linguagem metafórica para chamar a atenção do interlocutor
para a própria mensagem com o objetivo de persuadi-lo.
O objetivo do texto é a divulgação de resultados de pesquisa para a comunidade científica.
O objetivo do texto é a informação objetiva sem expressar um julgamento ou ponto de vista.
É um texto poético escrito em prosa para um jornal com o objetivo de provocar a emoção.
O objetivo do texto é persuadir os interlocutores a aderir a uma ideia através da argumentação
5a Questão (Ref.: 201408582381) Pontos: 0,0 / 1,0
Os hipertextos encorajam os leitores a se moverem de um bloco de texto a outro, rapidamente e de forma não
sequencial. Assim, o leitor-navegador passa a ter um papel mais ativo e uma oportunidade de adquirir e ampliar
conhecimento de forma diferente da de um leitor de texto impresso. Como dificilmente dois leitores de
hipertextos seguirão a mesma ordem de escolhas, pode-se afirmar que, no que diz respeito à relação entre o
hipertexto e o conhecimento por ele produzido, o hipertexto muda a noção tradicional de autoria, porque
aclara os limites entre o leitor e o autor.
o autor detém o controle absoluto do que escreve.
só o autor conhece a ordem de leitura que despertará o interesse do leitor .
é o leitor que constrói a versão final do texto.
propicia um evento textual-interativo em que apenas o autor é ativo.
6a Questão (Ref.: 201408582380) Pontos: 1,0 / 1,0
Definido como um conjunto de blocos autônomos de texto no qual há remissões que os associam, o hipertexto
pode ser considerado como um novo espaço de escrita e leitura porque
possibilita ao leitor escolher seu próprio percurso de leitura, sem seguir sequência predeterminada,
constituindo-se em atividade mais coletiva e colaborativa.
facilita a pesquisa, pois proporciona uma informação específica, segura e verdadeira, em qualquer site
de busca ou blog oferecidos na internet.
é uma forma artificial de produção da escrita, que, ao desviar o foco da leitura, pode ter como
consequência o menosprezo pela escrita tradicional.
exige do leitor um maior grau de conhecimentos prévios, por isso deve ser evitado pelos estudantes nas
suas pesquisas escolares.
é uma estratégia que, ao possibilitar caminhos totalmente abertos, desfavorece o leitor, ao confundir os
conceitos cristalizados tradicionalmente.
7a Questão (Ref.: 201408340598) Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale o item que melhor define Tipologia Textual.
É desenvolver ou explicar um assunto
É a forma como um texto se apresenta
É um relato organizado de acontecimentos reais ou imaginários
Retrato por escrito de um lugar
Tem por finalidade principal persuadir o leitor sobre o ponto de vista do autor a respeito do assunto
8a Questão (Ref.: 201408341172) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o fragmento abaixo e identifique o tipo de texto em que ele se enquadra:
Saudados por ecologistas como arcas de Noé para o futuro, por serem repositórios de espécies animais e
vegetais em extinção acelerada noutras áreas do país, alguns dos 25 parques nacionais do Brasil tiveram, na
semama passada, a sua paisagem mutilada pelo fogo . /.../ Naquele dia, o incêndio começou no Parque da
Serra da Capivara, no sertão do Piauí, calcinado há seis anos pela seca, e avançou pela caatinga, que esconde
as pinturas rupestres inscritas na rocha, há pelo menos 31.500 anos, pelo homem brasileiro pré-histórico. (ISTO
É, 22/08/1984)
diálogo
poema
injunção
narração
conto
9a Questão (Ref.: 201408359071)
Se considerarmos os estudos sobre o conceito de texto, podemos afirmar que o enunciado "SOCORRO!"
constitui um texto, apesar de ser constituído por somente uma palavra. Explique como é possível admitir que
uma única palavra configure texto.
Sua Resposta: A frase comunica uma idéia completa.
Compare com a sua resposta: A Linguística textual esclarece que o texto é constituído de comunicação de uma
ideia completa, sem levar em conta o número de palavras. "Socorro" é encarado como texto porque comunica
uma ideia completa: "alguém está em perigo e precisa de ajuda", e toda essa mensagem é entendida apenas
com uma palavra. Logo, o que importa , para ser um texto, é a ideia comunicada e não a quantidade de
palavras. O professor pode considerar em sua correção: - abordagem do tema - coesão e coerência - aspectos
gramaticais: pontuação, concordância, ortografia - vocabulário
10a Questão (Ref.: 201408359567)
A - Observe as oracões destacadas abaixo e, em seguida, reúna-as em um único periodo, estabelecendo entre os dois fatos uma relação coesa.
O desequilíbrio ecológico instalou-se. Os petroleiros lavaram seus tanques.
B - Explique a relação que você estabeleceu entre os dois fatos. Indique outros dois articuladores (elos coesivos) que tenhamo mesmo sentido.
Sua Resposta: O desequilíbrio ecológico instalou-se devido os petroleiros lavarem seus tanques.
Compare com a sua resposta: A - Sugestão - O desequilibrio ecologico instalou-se desde que/ depois que os
petroleiros lavaram seus tanques. B - Pode-se estabelecer relação de causa, consequência, tempo, explicação.
1a Questão (Ref.: 201408341172) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o fragmento abaixo e identifique o tipo de texto em que ele se enquadra:
Saudados por ecologistas como arcas de Noé para o futuro, por serem repositórios de espécies animais e
vegetais em extinção acelerada noutras áreas do país, alguns dos 25 parques nacionais do Brasil tiveram, na
semama passada, a sua paisagem mutilada pelo fogo . /.../ Naquele dia, o incêndio começou no Parque da
Serra da Capivara, no sertão do Piauí, calcinado há seis anos pela seca, e avançou pela caatinga, que esconde
as pinturas rupestres inscritas na rocha, há pelo menos 31.500 anos, pelo homem brasileiro pré-histórico. (ISTO
É, 22/08/1984)
conto
narração
injunção
poema
diálogo
2a Questão (Ref.: 201408326022) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o texto a seguir. (...) Mestre em linguística pela USP e coautor do material didático de português do
sistema Anglo de ensino, Eduardo Antonio Lopes afirma que o uso mecânico de termos inadequados ou fora de
contexto não é mazela exclusiva de quem não teve boa formação cultural e linguística. - Se um advogado bem
formado usar a expressão "data vênia", em uma conversa fora dos tribunais, vai soar pedante e inadequado. A
impressão do ouvinte é que ele não tem domínio sobre os recursos de linguagem, mesmo que banque o erudito.
É uma falta de controle no uso da linguagem - exemplifica. (Extraído de O vício que dói no ouvido, Leonardo
Fuhrmann. Disponível em http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11749)
Deve-se sempre adaptar a linguagem para os diferentes contextos comunicativos. A situação apresentada no
texto ilustra um caso de:
inadequação linguística.
mudança linguística.
desenvolvimento da língua.
história da língua.
pesquisa etimológica.
3a Questão (Ref.: 201408330729) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o texto e responda à questão.
Batom e caneta - Retire o excesso da mancha com papel-toalha. Umedeça o local com uma quantidade bem
pequena de álcool e seque com papel-toalha. Se restar algum resíduo, molhe a região com água. Embeba uma
esponja numa solução de água e detergente neutro, e passe no local. Enxágue com um pano úmido.
Assinale a alternativa correta.
O tom coloquial é incoerente com a proposta do texto, com o perfil dos leitores e com a situação de
comunicação.
O texto é dissertativo-argumentativo, pois expõe um assunto e defende o ponto de vista.
Para alcançar o objetivo - convencer o leitor - o texto escrito deve usar, em qualquer contexto, a
norma culta formal.
O autor usa verbos no imperativo, porque os textos injuntivos se caracterizam por ordenar, mandar
executar alguma coisa.
É um texto publicitário, ou eja, tem o objetivo de persuadir o leitor por meio da publicidade.
4a Questão (Ref.: 201408326258) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que, em todas as línguas, há diferentes tipos de variação: por região, por escolaridade,
por idade, por classe social. Isso nos mostra o quanto as línguas são dinâmicas e nos aponta que
essas variações independem de ser o sistema linguístico utilizado em um país do primeiro ou do
terceiro mundo.
Quando analisamos a variação por idade, percebemos que os jovens costumam inserir estruturas
novas em suas falas, enquanto pessoas de mais idade tendem a ser mais conservadoras. Isso não
significa dizer que um grupo possui maneira de falar mais correta que o outro e sim que eles
possuem diferentes formas para comunicar suas ideias. Por exemplo, enquanto muitos jovens
dizem 'Geral foi lá', pessoas de mais idade diriam 'Todos foram lá'. No entanto, apesar desse
movimento de variação, para que uma estrutura seja inserida no sistema da língua, é preciso que
seu uso se amplie e, por isso, muitas delas desaparecem sem ao menos terem sido
dicionarizadas.
A partir da leitura do parágrafo acima, qual das afirmativas a seguir está correta?
Na língua, todas as inovações são aceitas pelos falantes.
Os idosos falam de maneira mais correta que os jovens e, por isso, comunicam melhor
suas ideias.
A variação linguística é um fenômeno que só ocorre nas línguas faladas em países de
terceiro mundo.
Os jovens utilizam as formas mais corretas porque frequentam a escola.
A língua é um fenômeno dinâmico e, por isso, passa por transformações.
5a Questão (Ref.: 201408329482) Pontos: 1,0 / 1,0
Atente para o fragmento de texto a seguir:
"Nuno Mindelis é uma figura mais do que conhecida do blues brasileiro. Talvez o fato de ser alguém já
consagrado tenha sido o estopim para o que veio a ser Free Blues, seu novo disco. Ele deu um chacoalhão no
blues, adaptando canções de grandes mestres a estilos improváveis, como hip hop e música eletrônica. (...)"
(Retirado da Revista Guittar Player, nº 169)
A organização das informações do texto obedece a uma forma característica. Podemos deduzir, diante disso,
que:
O fragmento de texto em questão representa uma modalidade característica da norma padrão da
língua. Pode-se afirmar que é um texto de escrita altamente formal.
Há diversas formas de organização discursiva, mas não estão comprometidas com a comunicação.
O fragmento de texto em questão representa uma forma de comunicação característica de notícia.
Pode-se afirmar, então, que é uma forma de comunicação escrita.
O fragmento de texto em questão realiza uma comunicação numa situação de muita informalidade, com
pessoas conversando. Pode-se afirmar que é uma forma de comunicação falada, portanto.
As organizações discursivas não necessitam ser adaptadas a nenhuma situação de comunicação.
6a Questão (Ref.: 201408325831) Pontos: 1,0 / 1,0
Segundo estudos do texto, um amontoado de frases não caracteriza um texto, sendo assim, é necessário que
haja conexões coerentes entre as frases, entre as informações. A partir desta noção, selecione a opção que
apresenta as conexões adequadas entre os elementos.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar PROFISSIONAIS
INCAPACITADOS.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar SECRETÁRIOS.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar BONS
PROFISSIONAIS.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar AGRICULTORES.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar ALUNOS.
7a Questão (Ref.: 201408326693) Pontos: 1,0 / 1,0
Texto 1: "Era ele que erguia casas / Onde antes só havia chão. / Como um pássaro sem asas / Ele subia com as
asas / Que lhe brotavam da mão. / Mas tudo desconhecia / De sua grande missão / De fato como podia / Um
operário em construção / Compreender porque um tijolo / Valia mais do que um pão? / Tijolos ele empilhava /
Com pá, cimento e esquadria / Quanto ao pão, ele comia / Mas fosse comer tijolo!" (MORAES, Vinícius de.
"Operário em construção".) Texto 2: "Amou daquela vez como se fosse a última / Beijou sua mulher como se
fosse a última / E cada filho seu como se fosse o único / E atravessou a rua com seu passo tímido / Subiu a
construção como se fosse máquina / Ergueu no patamar quatro paredes sólidas / Tijolo com tijolo num desenho
mágico / Seus olhos embotados de cimento e lágrima / Sentou pra descansar como se fosse sábado /Comeu
feijão com arroz como se fosse um príncipe / Bebeu e soluçou como se fosse um náufrago / Dançou e gargalhou
como se ouvisse música / E tropeçou no céu como se fosse um bêbado /E flutuou no ar como se fosse um
pássaro /E se acabou no chão feito um pacote flácido /Agonizou no meio do passeio público /Morreu na
contramão atrapalhando o tráfego." (HOLLANDA, Francisco Buarque de. "Construção".) Os registros textuais
dialogam em suas respectivastemáticas, porque abordam a...
as questões sociais brasileiras calcadas no âmbito da exploração humana em sua mais irrestrita
condição de sobrevivência "Quanto ao pão, ele comia / Mas fosse comer tijolo!" e morte "Agonizou no
meio do passeio público /Morreu na contramão atrapalhando o tráfego."
a expansão da construção civil nas grandes metrópoles, beneficiando o seu ofício como se fosse "uma
missão", que o faz "dançar e gargalhar como se ouvisse música" e "flutuar no ar como se fosse um
pássaro".
absuluta exploração profissional agravada pela ignorância do operário brasileiro, que "tudo desconhecia"
e se preocupa apenas em "comer feijão com arroz com se fosse um príncipe".
absurda condição do trabalhador da construção civil que, para não "comer tijolo", acaba morrendo na
"contramão na contramão atrapalhando o público".
incompreensão pública com aqueles dedicados trabalhadores que erguem as casas "onde antes só havia
chão", de modo que só lhes restam o descompromisso de não perceberem que "um tijolo valia mais do
que um pão".
8a Questão (Ref.: 201408340583) Pontos: 1,0 / 1,0
Dissertação é um tipo de texto que:
Conta um fato, fictício ou real, que ocorreu num determinado lugar e tempo com personagens.
Indica como realizar uma ação
dsenvolve ou explica um assunto, discorre sobre um tema.
registra uma conversação estabelecida entre duas pessoas
Cria com palavras a imagem do objeto descrito
9a Questão (Ref.: 201408325823) Pontos: 1,0 / 1,0
A coerência é um dos fatores fundamentais para a constituição de um texto, ou seja, para estabelecer sentido
para as informações. A partir disso, identifique o sentido que a expressão destacada estabelece com as outras
informações: "A repercussão da situação foi muito grande, LOGO foram necessárias providências urgentes."
Consequência
Oposição
Conclusão
Finalidade
Concessão