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CB Biotecnologia

Questionário de avaliação online com questões de múltipla escolha sobre PCR (etapa de anelamento), definição de ética segundo Mário Sérgio Cortella, características e tipos de células‑tronco e clonagem reprodutiva (ex.: a ovelha Dolly).

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15/04/2018 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=13942652 1/3
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QUESTÕES DE AVALIAÇÃO
Iniciado em domingo, 15 Abr 2018, 17:26
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 15 Abr 2018, 17:37
Tempo empregado 11 minutos 49 segundos
A amplificação de ácidos nucléicos é uma ferramenta molecular importante não só na ciência básica, mas também no
desenvolvimento de estratégias clínicas que envolvem o diagnóstico de doenças infecciosas, clonagem de genes e controle de
qualidade industrial. O PCR (polymerase chain reaction) é uma ferramenta chave nesses processos de amplificação.
 
Qual das seguintes afirmativas melhor representa a etapa de anelamento na metodologia de PCR?
Escolha uma:
a. A enzima DNA polimerase gera um primer que anela ao DNA complementar.
b. A Taq polimerase se liga a cada primer de PCR e inicia a adição dos nucleotídeos.
c. Os primers se anelam ao DNA molde pelo aumento de temperatura.
d. Os primers formam pares de bases complementares com os nucleotídeos do DNA molde e anelam. 
e. O DNA molde é aquecido pra quebrar as pontes de hidrogênio entre as bases complementares.
A definição de ética é complexa e varia bastante entre os autores, sendo discutida desde a época de Sócrates e Aristóteles. O
filósofo, escritor e professor Mário Sergio Cortella afirma que: “A ética é a concepção dos princípios que eu escolho e a moral é a
sua prática”.
 
De acordo com a definição de Cortella, em outras palavras, essa frase quer dizer que:
Escolha uma:
a. A ética e a moral são sinônimos.
b. A ética é constituída pelos valores e comportamentos previamente aceitos em um contexto.
c. A ética é a parte da filosofia que se ocupa dos deveres dos indivíduos em uma sociedade.
d. A moral é convenção e a ética, reflexão. 
e. Quando se trata de moral, o que é certo ou errado, independe do lugar que se está.
Algumas características intrínsecas das células-tronco as tornam bastante especiais e as diferenciam das demais células do
organismo. Cientistas ao redor do mundo tentam elucidar os mecanismos pelos quais essas células agem no nosso corpo.
Analise as afirmações abaixo.
 
I. Uma célula-tronco pode, em teoria, originar milhões de células- tronco.
II. Uma célula-tronco pluripotente pode se diferenciar em uma célula muscular cardíaca ou uma célula epitelial.
III. A célula-tronco embrionária é chamada de célula multipotente, ou seja, pode originar múltiplos tipos de células diferentes.
IV. Nos dias atuais ainda não é possível retirar células-tronco embrionárias sem a destruição do embrião.
Dentre as afirmações abaixo, quais são verdadeiras? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. II e IV.
b. I e III.
c. I, II e IV. 
d. II, III, IV.
e. I, III, IV.
Existem mais de 200 tipos de células no corpo humano colaborando entre si para formar os tecidos. As células têm uma vida
dinâmica no organismo, surgindo pela divisão de uma célula precursora, desenvolvendo-se e morrendo. Mesmo após concluído o
período de crescimento, quando o número de células necessariamente aumenta, o organismo deve continuar a produzir novas
células. Para a maioria das células do organismo, a renovação ocorre a partir de células tronco que existem nos diferentes
tecidos.
Quais são as características que diferenciam uma célula-tronco das demais células do organismo?
Escolha uma:
a. Elas são células de pluripotência, podendo gerar todas as células especializadas do nosso organismo.
b. As células-tronco podem se reproduzir artificialmente nos laboratórios, gerando células filhas exatamente iguais entre si,
mas mais especializadas do que a célula original.
c. São células de multipotência, ou seja, podem se proliferar e gerar todos os tipos de células especializadas de um
organismo.
d. Todas as células-tronco, tanto embrionárias quanto as de adulto, têm a característica de totipotência, ou seja, podem se
proliferar e se diferenciar em quaisquer células do nosso organismo.
Questões de Avaliação
15/04/2018 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=13942652 2/3
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e. Elas são capazes de se proliferar originando duas células filhas exatamente iguais entre si e iguais à célula original e elas
são capazes de se diferenciar, gerando células especializadas. 
Em 1997, os biólogos Keith Campbell e Ian Wilmut, entre outros colegas, apresentaram ao mundo a ovelha Dolly. Não era um
animal qualquer, mas sim um clone. Não tinha nascido de um óvulo com um espermatozoide, mas provinha de uma célula
glandular mamária de outra ovelha, que já não estava mais viva, de seis anos de idade.
Esse tipo de clonagem recebe o nome de clonagem reprodutiva, pois:
Escolha uma:
a. Uma célula somática é retirada do animal a ser clonado e, após um processo de reprogramação genética, é inserido no
útero de uma fêmea.
b. O óvulo da fêmea a ser clonada recebe um estímulo elétrico para que comece a se dividir antes de ser inserido no útero
da fêmea hospedeira.
c. É um método que possibilita a coleta de células-tronco do embrião sem destruí-lo.
d. O núcleo de uma célula somática do indivíduo a ser clonado é inserido num óvulo anucleado e implantado no útero de
uma fêmea. 
e. É o produto de uma série de pesquisas que visam a clonagem humana como alternativa terapêutica.
O termo Bioética foi introduzido pelo biólogo Rensselaer Potter, em 1971. Na atualidade, a Bioética busca respostas para
questões abrangentes, relacionadas ao crescente uso das técnicas de manipulação genética, e existe um consenso sobre o
modelo atualmente utilizado, principalmente na prática clínica.
 
Quais são os 4 princípios bioéticos fundamentais e em qual modelo eles foram fundamentados?
Escolha uma:
a. Autonomia, moralismo, cumprimento da lei e beneficência. Modelo principalista.
b. Moralismo, cumprimento da lei, não-maleficência e justiça. Modelo principalista.
c. Autonomia, beneficência, não-maleficência e justiça. Modelo reducionista.
d. Autonomia, beneficência, não-maleficência e justiça. Modelo principalista. 
e. Moralismo, cumprimento da lei, não-maleficência e justiça. Modelo reducionista.
A resistência a antibióticos entre o Staphylococcus aureus é um problema clínico que preocupa médicos e pacientes. O S. Aureus
possui uma resistência a eritromicina (antibiótico do grupo dos macrolídeos) identificada por meio de um teste conhecido como
“teste de dupla difusão” (teste-D). Esse teste também pode ser utilizado para verificar a resistência da bactéria a outros
antibióticos.
 
Testes-D realizados com o S. aureus são mostrados na imagem abaixo. A região da esquerda circulo “E” foi tratada com
eritromicina e a da direita “CC” com clindomicina. Sobre a imagem podemos afirmar que:
Adaptado de Steward et al. J Clin Microbiol. 2005 ;43(4):1716-21.
Escolha uma:
a. Essa linhagem de S aureus expressa um plasmídeo de resistência a macrolídeos, o que confere resistência à
clindamicina, desaconselhando o seu uso clínico. 
b. A exposição do S aureus a eritromicina confere resistência à eritromicina.
c. Essa linhagem de S. Aureus não apresenta resistência à clindamicina.
d. A clindamicina é eficiente e pode ser uma boa escolha para o tratamento de infecções causadas por essa bactéria.
e. A clindamicina deveria ser usada sozinha para infecções por S aureus e não deveria ser coadministrada com
macrolídeos.
Uma empresa de seguro de saúde decide aplicar um teste genético aos novos segurados, alegando que serão dados descontos
àqueles que não possuírem a doença em questão. O Comitê Internacional de Bioética (CIB) e a Declaração Universal sobre
Genoma e Direitos Humanos já se pronunciaram a respeito desseassunto.
15/04/2018 Questões de Avaliação
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De acordo com o CIB, esse teste pode ou não ser aplicado? Quais as justificativas para a sua realização ou não?
Escolha uma:
a. O teste não poderia ser solicitado se fosse para discriminar os pacientes, mas como o intuito é dar um desconto aos
segurados que não possuírem a doença, ele se justifica e pode ser aplicado.
b. O teste pode ser solicitado, pois não existe regulamentação para esse tipo de situação pelos órgãos responsáveis.
c. O teste não pode ser solicitado, pois um teste genético é considerado muito invasivo e o intuito de fazê-lo apenas para
ganhar um desconto no plano de saúde não se justifica.
d. Esse teste não pode ser solicitado ou aplicado, pois o artigo 6 da declaração atesta que não terão validade jurídica
quaisquer discriminações fundadas nas características genéticas de cada indivíduo. No caso acima, a empresa sugere um
“desconto”, mas isso fica passível de discriminações posteriores. 
e. Esse teste pode ser solicitado, se o paciente assinar um termo de concordância.
Uma etapa chave nos protocolos de detecção de ácidos nucléicos é a amplificação de uma sequência alvo. Essa amplificação
gera uma grande quantidade de cópias do gene alvo, aumentando significativamente a sensibilidade do ensaio. O método de
amplificação mais conhecido é o PCR que se baseia em uma atividade polimerase direcionado a um primer alvo.
 
Qual das afirmativas abaixo melhor define um primer em ensaios de PCR?
Escolha uma:
a. Um fragmento de DNA que delimita a região que deve ser amplificada durante a reação de PCR. 
b. Uma solução que ao ser adicionada à reação de PCR otimiza as concentrações de Magnésio e nucleotídeos para
atividade da DNA polimerase.
c. É o DNA amplificado durante a reação de PCR.
d. Uma enzima que duplica a fita de DNA antes dos processos de divisão celular.
e. Uma subunidade da cadeia de DNA.
Um cientista tinha em um frasco uma mistura de estruturas moleculares originárias de várias espécies. Haviam RNAt de porco,
RNAm de rato, ribossomos de ovelha e aminoácidos de sapo. Com esses elementos foi possível dar início a síntese protéica.
As proteínas produzidas teriam uma sequência de aminoácidos idêntica a de que espécie?
Escolha uma:
a. Porco.
b. Todas as espécies.
c. Rato. 
d. Ovelha.
e. Sapo.
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