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Exercício: CCJ0215_EX_A10_201607173931_V2 
	18/05/2018 21:17:57 (Finalizada)
	Aluno(a): CRISTINA MARIA PEDRO
	2018.1
	Disciplina: CCJ0215 - PORTUGUÊS INSTRUMENTAL II 
	201607173931
	 
	Ref.: 201608242194
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Em: Os funcionários tentaram, mas não conseguiram cumprir a meta de economia de energia.
    O conector que não pode substituir MAS, pois provoca alteração do sentido, é:
		
	
	todavia.
	
	no entanto.
	
	porém.
	 
	porque.
	
	contudo.
	
Explicação:
    A opção correta é a letra A porque não há nenhuma relação de causa entre as orações, mas sim de ideias  opostas, contrastantes,razão por que o conector adequado seria  o adversativo. Todas as demais alternativas apresentam conectores adversativos.
	
	 
	Ref.: 201608258862
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Considere a sentença:
Marisa saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus.
As duas orações do período estão unidas pela conjunção e, que, além de indicar adição, introduz a ideia de:
		
	
	união
	 
	oposição
	 
	consequência
	
	comparação
	
	condição
	
Explicação:
Perder o ônibus foi a consequência de Marisa ter saído de casa atrasada, consequência essa introduzida pelo conectivo "e".
	
	 
	Ref.: 201610095688
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	      Em: Como controlamos a produção de nosso próprio alimento, somos a primeira espécie na história...; a oração sublinhada apresenta, em relação à seguinte, o valor semântico de:
		
	
	 conclusão
	
	 modo
	
	condição
	 
	causa
	
	comparação
	
Explicação:
A ideia de causa está diretamente ligada àquilo que provoca um determinado fato, ao motivo do que se declara na oração principal.
Observe que no exemplo notamos que "somos a primeira espécie na história..." porque "controlamos a produção de nosso próprio alimento".
	
	 
	Ref.: 201608238318
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	 Leia o texto chárgico abaixo:
       A conjunção é um fator indicativo da natureza das relações entre orações. Quando se trata de conjunções coordenadas, pode-se, então, falar não só de uma classificação sintática, mas de um valor semântico subjacente que estabelece o vínculo das orações.Dessa forma, é correto afirmar que a conjunção coordenativa E presente no quadrinho:
		
	
	funciona com valor expletivo e pode ser extraída das sentenças sem alteração no modo de conexão sintática e semântica do período.
	
	 tem valor semântico de soma, pois agrega duas orações sem estabelecer relações semânticas entre elas.
	 
	funciona com valor adversativo nas ideias expressas na sentença e poderia ser substituída por uma conjunção dessa natureza.
	
	funciona com valor de explicação e justifica o sentido tanto da primeira quanto da segunda oração.
	
	funciona como elo conclusivo entre as ideias contidas nas orações e expressa a conclusão a que chegou um dos personagens do quadrinho.
 
	
Explicação:
A conjunção  "e" é definida  na  gramática  normativa como uma  conjução coordenativa aditiva.  Todavia,  quando  fazemos  uso de  algum elemento  gramatical, como as conjuções, por exemplo,  temos de estar atentos  aos sentidos produzidos  por elas no contexto discursivo em que foram  usadas. E nesse caso,  o sentido  construído  pelo uso da conjução "e" é de sentido adversativo, e  não  aditivo.
	
	 
	Ref.: 201608242197
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O MUNDO É GRANDE
O mundo é grande
O mundo é grande e cabe
Nesta janela sobre o mar.
O mar é grande e cabe
Na cama e no colchão de amar.
O amor é grande e cabe
No breve espaço de beijar.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983.
   Nesse poema, o poeta realiza a reiteração da mesma conjunção para estabelecer a relação entre as frases. Essa conjunção estabelece, entre as ideias relacionadas, um sentido de:
		
	
	alternância.
	
	conclusão.
	
	comparação.
	 
	oposição.
	
	finalidade.
	
Explicação:
A alternativa correta é a letra A. Há três elementos repetidos nesse poema: o verbo ser, o artigo definido o e a conjunção aditiva e. A conjunção e estabelece uma relação entre ideias que, concretamente, são opostas (ex.: "O mundo é grande e (=MAS) cabe nesta janela sobre o mar").