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AVALIANDO APRENDIZADO
	 FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
	
	 1a Questão (Ref.: 201604324225)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Leia as assertivas abaixo envolvendo o tema ¿a questão do conhecimento: I) O ser humano é o único animal que vive no mundo e pensa sobre o mundo em que vive. II) A preocupação em compreender o mundo acompanha a humanidade ao longo de seu desenvolvimento na terra, quer seja pela necessidade de construir mecanismos de controle e transformação da natureza, quer pelo desejo de conhecer e formular explicações acerca dos fenômenos. III) Uma teoria que explica o surgimento dos seres viventes na terra é o evolucionismo. Segundo tal teoria, tudo que existe no mundo, inclusive os seres humanos, surgiu a partir da intervenção divina. IV) Uma teoria que explica o surgimento dos seres viventes na terra é o criacionismo. Segundo tal teoria, nosso planeta e tudo que aqui existe é fruto de um longo e contínuo processo de evolução. SOMENTE é CORRETO o que se afirma em:
		
	
	I e III;
	
	II e IV.
	
	II e III;
	 
	I e II;
	
	I e IV.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604209472)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale a alternativa correta sobre fato e concepção.
		
	
	fato e concepção são sempre a mesma coisa, pois ninguém afeta a realidade com um relato pessoal.
	
	os fatos sempre são verdadeiros e nunca estão sujeitos à influência de quem os registra.
	
	a concepção dos fatos sempre obedece a critérios neutros e nulos do pesquisador, profissional que os registra com isenção.
	
	a concepção do fato sempre é mentirosa.
	 
	os fatos são sempre concebidos de acordo com a qualidade e o estilo de quem o registra.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604352246)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Entende-se por Ciências Sociais, o conjunto de saberes relativos às disciplinas de Antropologia, Ciência Política e Sociologia. Embora alguns especialistas considerem este leque mais amplo, essa é a designação usualmente mais aceita. Essas disciplinas estudam fatos que resultam da vida em sociedade e, embora tratem fenômenos muito semelhantes, são norteadas por conceitos distintos. Nesse contexto, a Sociologia aborda o(s) seguinte(s) conceito(s): I. Estuda o homem e o universo sociocultural, analisando as inter-relações entre os diversos fenômenos sociais. II. Estuda o homem a partir daquilo que o constitui em sua humanidade, isto é, a produção de cultura. III. Estuda os sistemas de poder, as instituições e os partidos políticos de um país, o comportamento e as políticas públicas em suas diversas fases. IV. Investiga as estruturas da sociedade, procurando compreender como estas influenciam os grupos ou indivíduos no que se refere a seu comportamento, seus costumes e sua cultura. São corretas as seguintes afirmativas:
		
	
	I e II
	 
	I e IV
	
	I, III e IV
	
	II e IV
	
	II e III
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201604267615)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Desde o início a criança desenvolve uma interação não apenas com o próprio corpo físico, mas também com outros seres humanos. A biografia do indivíduo, desde o nascimento, é a história de suas relações com outras pessoas. Além disso, os componentes não sociais das experiências da criança estão entremeados e são modificados por outros componentes, ou seja, pela experiência social. (BERGER, P. e BERGER, B. apud FORACCHI e MARTINS, 1977, p. 200). A partir da análise do texto podemos concluir que: a) A relação que a criança estabelece com o seu corpo não deveria ser de interesse das Ciências Sociais, mas apenas da Biologia; b) Os indivíduos, desde o nascimento, são influenciados pelos valores e pelos costumes que caracterizam sua sociedade; c) As experiências individuais, até mesmo aquelas que parecem mais relacionadas às nossas necessidades físicas, contém exclusivamente dimensões biológicas; d) O fenômeno tratado pelos autores corresponde ao conceito de socialização, que designa o aprendizado, pelos indivíduos, das regras e dos valores sociais; e) O desconforto físico que uma criança sente, como a fome, o frio e a dor, pode receber dos adultos distintas respostas de satisfação, dependendo da sociedade na qual estão inseridos. Indique a única alternativa que contém as premissas corretas:
		
	
	Apenas a, b, c.
	 
	Apenas b, d, e.
	
	Apenas b, c.
	
	Apenas a, c, e.
	
	Apenas c, d, e.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604267617)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Os valores permeiam as pesquisas sociais, tornando-se muito difícil evitá-los, uma vez que, como diz Pedro Demo, ao contexto da pesquisa pertence também o sujeito. Mas, embora esse seja um dos obstáculos das Ciências Sociais, não significa que seja impossível superá-lo. As pesquisas sociais existentes e o conhecimento que delas resulta nos demonstram isso (MELLO, 2014, p. 21). No que diz respeito às especificidades da pesquisa nas Ciências Sociais, marque as assertivas corretas: 1) A imaginação sociológica remete ao processo através do qual o indivíduo consegue estabelecer conexões entre sua experiência pessoal e a sociedade em que vive; 2) Vários problemas que nos afetam individualmente são compartilhados por outros tantos indivíduos, constituindo-se, por assim dizer, problemas sociais; 3) A classificação de um problema social pode ser subjetiva, afinal de contas, o que é um problema para uma cultura pode não ser para outra; 4) A violência urbana, por exemplo, pode ser um problema sociológico, uma vez que pode despertar o interesse dos sociólogos para desvendar os motivos de tal fenômeno social, mas ao mesmo tempo trata-se de um problema social, haja vista afetar toda a coletividade. No entanto, caberia à Sociologia explicá-la, e não necessariamente resolvê-la; 5) Só são problemas científicos as questões formuladas de tal modo que as respostas a elas confirmem, ampliem ou modifiquem o que se tinha por conhecido anteriormente. Isso significa dizer que apenas os cientistas estão em condições de enuncia-las e resolvê-las; 6) Todo problema social pode ser um problema sociológico, mas nem todo problema sociológico é um problema social.
		
	
	Apenas 1, 2, 3, 4.
	 
	Todas estão corretas.
	
	Apenas os números pares.
	
	Apenas 3, 4, 5 e 6.
	
	Apenas 2, 3, 4 e 6.
	
1a Questão (Ref.: 201603581153)
	
Pontos: 0,0  / 0,1
	
	
	Leia a notícia abaixo:
"Criacionismo ganha fôlego contra Darwin em escolas dos EUA (Pascal Barolier, da France Presse, em Washington - EUA) 
 A teoria da origem das espécies de Charles Darwin, raramente contestada pelos cientistas, tem sido duramente atacada pela direita religiosa norte-americana, que deseja introduzir no ensino o criacionismo, ideia de uma inteligência superior na origem do mundo. A teoria de Darwin, segundo a qual homem e alguns primatas têm um ancestral comum, é questionada pelos membros mais religiosos dos conselhos escolares locais, como o da pequena cidade de Dover, Pensilvânia, onde os professores de biologia têm que ensinar aos alunos de 14 anos que existe uma força criadora superior. A decisão adotada em outubro foi até agora o maior avanço da corrente "criacionista", que defende a teoria de que os animais e plantas foram criados isoladamente, espécie por espécie. No seio deste grupo, uma tendência de aparência mais progressista aceita a ideia de uma evolução, atribuindo-a, entretanto, a uma força inteligente. "Em 2004, houve vários problemas assinalados no ensino da teoria da evolução em 24 Estados, mas felizmente nenhuma das leis antievolucionismos apresentadas em cinco Estados foi aprovada", declarou Eugenie Scott, diretora do Centro Nacional para a Educação Científica, com base em Oakland, na Califórnia." (Retirado de www.folhaonline.com.br) -
Analise as afirmativas abaixo: 
I - A discussão entre cientistas e religiosos sobre a explicação da origem das coisas surge no momento em que a ciência, detentoradas explicações racionais desde a origem do homem, se vê frente ao caráter técnico e indubitável da religião.
II - A religião vê suas explicações sendo comprometidas com o avanço da ciência. Por isso, formou cientistas para explicar que a teoria criacionista é muito mais científica do que a explicação darwinista.
III - A explicação darwinista, apesar de científica, fundamenta seus estudos em preceitos religiosos do século II a.C.
IV - A explicação criacionista está estritamente vinculada à influência da fé e o afastamento da ciência enquanto explicação viável.
Assinale a opção que contempla as afirmativas corretas:
		
	 
	Apenas IV está correta
	
	Apenas III e IV estão corretas
	
	apenas II está correta
	
	I e II estão corretas
	 
	Apenas I está correta
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604352252)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Entende-se por Ciências Sociais, o conjunto de saberes relativos às disciplinas de Antropologia, Ciência Política e Sociologia. Embora alguns especialistas considerem este leque mais amplo, essa é a designação usualmente mais aceita. Essas disciplinas estudam fatos que resultam da vida em sociedade e, embora tratem fenômenos muito semelhantes, são norteadas por conceitos distintos. Nesse contexto, identifique o(s) conceito(s) que é(são) abordado(s) pela Sociologia.
		
	 
	Estuda as diferenças entre povo, nação e governo, bem como o papel do Estado.
	 
	Estuda o homem e o universo sociocultural, analisando as inter-relações entre os diversos fenômenos sociais.
	 
	Investiga as estruturas da sociedade, procurando compreender como estas influenciam os grupos ou indivíduos no que se refere a seu comportamento, seus costumes e sua cultura.
	 
	Estuda o homem a partir daquilo que o constitui em sua humanidade, isto é, a produção de cultura.
	 
	Estuda os sistemas de poder, as instituições e os partidos políticos de um país, o comportamento e as políticas públicas em suas diversas fases.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604169477)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	(Ueg 2011) Cultura é uma perspectiva do mundo que as pessoas passam a ter em comum quando interagem. É aquilo sobre o que as pessoas acabam por concordar, seu consenso, sua realidade em comum, suas ideias compartilhadas. CHARON, Joel. Sociologia. São Paulo: Saraiva, 2004. p. 103. Com base na afirmativa acima, é correto afirmar:
		
	 
	o procedimento de avaliar as demais culturas pelos valores da nossa denomina-se etnocentrismo; um exemplo de atitude relativista ocorre quando se diz que os indígenas são incultos, atrasados e selvagens.
	
	o time do Flamengo possui uma cultura de grupo, assim como a União Nacional dos Estudantes. Essa cultura de grupo não torna seus membros diferentes dos não membros, pois pertencem a uma cultura geral que rege a sociedade como um todo homogêneo
	 
	o procedimento de avaliar as demais culturas pelos valores da nossa denomina-se etnocentrismo; um exemplo de atitude etnocêntrica ocorre quando se diz que os indígenas são incultos, atrasados e selvagens.
	
	a cultura é estática, por isso os traços culturais relevantes da sociedade ocidental se sobrepõem às demais civilizações que não se reformulam e não mudam com o tempo.
	
	o peso da tradição é muito forte nas culturas, em geral. Na oriental, verifica-se, no entanto, o contínuo desejo de mudanças e de inovações, o que ajuda a explicar sua expansão por todo o globo.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603589048)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em Sociologia, a concepção evolucionista do positivismo aponta para:
I. Uma visão hierarquizada das sociedades;
II. A crença em uma origem cultural específica dos grupos sociais;
III. Uma forma adequada de compreensão da diversidade social e cultural;
IV. Uma sucessão de fases ou estágios de desenvolvimento cultural.
V . A compreensão das sociedades informada pela teoria evolucionista.
Marque uma opção a seguir que demonstra quais são as afirmativas anteriores que podem ser consideradas INCORRETAS:
		
	
	I ; II e V;
	
	III e IV
	 
	II e III;
	
	II e IV;
	
	I e V;
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604179896)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considerado como o objeto de estudo da sociologia para Émile Durkheim, objeto que, segundo ele, deve ser tratado como coisa:
		
	
	Comportamento social
	
	Tipo ideal
	
	Ação social
	 
	Fato social
	
	Fenômeno social
	1a Questão (Ref.: 201604159410)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A ideia criacionista relacionada à origem do ser humano predominou nas sociedades ocidentais cristãs até o século dezenove. Depois de algum tempo de estudos o cientista Charles Darwin lançou o livro "A origem das espécies", no qual propôs:
		
	
	A patologia humana
	
	O cristianismo
	
	O reforço do criacionismo
	 
	O evolucionismo
	
	A seleção
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604169477)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	(Ueg 2011) Cultura é uma perspectiva do mundo que as pessoas passam a ter em comum quando interagem. É aquilo sobre o que as pessoas acabam por concordar, seu consenso, sua realidade em comum, suas ideias compartilhadas. CHARON, Joel. Sociologia. São Paulo: Saraiva, 2004. p. 103. Com base na afirmativa acima, é correto afirmar:
		
	
	o peso da tradição é muito forte nas culturas, em geral. Na oriental, verifica-se, no entanto, o contínuo desejo de mudanças e de inovações, o que ajuda a explicar sua expansão por todo o globo.
	
	a cultura é estática, por isso os traços culturais relevantes da sociedade ocidental se sobrepõem às demais civilizações que não se reformulam e não mudam com o tempo.
	
	o procedimento de avaliar as demais culturas pelos valores da nossa denomina-se etnocentrismo; um exemplo de atitude relativista ocorre quando se diz que os indígenas são incultos, atrasados e selvagens.
	
	o time do Flamengo possui uma cultura de grupo, assim como a União Nacional dos Estudantes. Essa cultura de grupo não torna seus membros diferentes dos não membros, pois pertencem a uma cultura geral que rege a sociedade como um todo homogêneo
	 
	o procedimento de avaliar as demais culturas pelos valores da nossa denomina-se etnocentrismo; um exemplo de atitude etnocêntrica ocorre quando se diz que os indígenas são incultos, atrasados e selvagens.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604161988)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Segundo Weber, cada indivíduo age socialmente levado por motivos que resultam da influência da tradição, dos interesses racionais ou da emotividade. Ou seja, cada indivíduo orienta suas ações (motivado e dá um sentido para suas ações) de acordo os valores presente na sociedade onde está inserido. Analisando na perspectiva dos Tipos de ação social de Weber, o fragmento abaixo refere-se:
"Na aquisição de um aparelho de televisão, o comprador dará importância à marca; os outros fatores que determinam a escolha serão secundários. A namorada será escolhida tendo em conta os valores que predominam na sociedade da qual faz parte, que terão papel preponderante na escolha (...) Se a beleza feminina é o valor fundamental, este será o critério predominante na ação; se há uma valorização do papel da mulher como dona-de-casa, a beleza ficará num plano secundário". (Reinaldo Dias,2003, p.15).
		
	
	Afetivo, especialmente emocional
	
	Racional, referente a fins
	
	Tradicional
	 
	Racional, referente a valores
	
	Nenhuma das opções.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603584882)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A Sociologia, para Max Weber, é a ciência “que pretende entender, interpretando-a, a ação social para, dessa maneira, explicá-la casualmente em seu desenvolvimento e efeitos” (Weber, Max. Economia e Sociedade).Para compreender uma ação através do método científico, o sociólogo constrói tipos puros ou ideais de ação social. Nesta perspectiva, analise o texto abaixo e identifique o tipo de ação social presente no plano governamental em questão:
"Plano Nacional de Direito Humanos prevê adoção por casais homossexuais (UOL Notícias, 15/05/2009). O governo federal lançou nesta quinta-feira (14), em Brasília, o Plano Nacional de Promoção da Cidadania e Direitos Humanos de LGBT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais). O plano é composto por 51 diretrizes, que devem ser transformadas em políticas de Estado. Entre elas estão a legalização do direito de adoção dos casais que vivem em parceria homoafetiva e o reconhecimento dos direitos civis de casais homossexuais. "Eu e o meu companheiro temos 37 direitos que não são respeitados. Queremos direitos iguais", disse Toni Reis, presidente da ABGLT (Associação Brasileira de Gays, Lésbicas, Bissexuais, Travestis e Transexuais). Para o ministro Paulo Vannuchi (Direitos Humanos), essas mudanças levam tempo, mas o plano ajudaria a antecipar as decisões. "Antes, se falaria em torno de ideias, propostas. Agora é um plano governamental, e cada ministério tem que se adaptar", disse. "Há um crescente reconhecimento na sociedade, há muitos anos existem casais gays. Existe a convivência. Esse é um passo que o Brasil deu na sua construção democrática”.
Após análise do texto, marque a opção correta: 
		
	
	Ação carismática
	
	Ação afetiva
	 
	Ação racional em relação a valores
	
	Ação patológica
	
	Ação tradicional
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604303132)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Karl Heinrich Marx foi o fundador da doutrina:
		
	
	protestante.
	
	comunista;
	 
	socialista;
	
	capitalista;
	
	católica;
	
	1a Questão (Ref.: 201604356293)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com o pensamento weberiano, é correto afirmar que:
		
	 
	a sociologia compreensiva busca apreender o sentido da ação social e de seus nexos causais.
	
	os juízos de valor do pesquisador devem interferir no processo de investigação científica.
	
	o objetivo da sociologia é estabelecer leis gerais explicativas das relações de classe no capitalismo.
	
	a sociologia de Weber é um esforço de explicação das formas de exploração da sociedade.
	
	a sociologia compreensiva busca interpretar a alienação e a ideologia capitalista.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604178623)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Weber ao contrário dos sociólogos positivistas acreditava no valor de cada fase da história da humanidade, para ele, (in Cristina Costa): o caráter particular e especifico de cada formação social e histórica deve ser respeitado. O conhecimento histórico, entendido como a busca de evidências, torna-se um poderoso instrumento para o cientista social. 
Tendo como referência o pensamento de Max Weber, julgue os itens:
I - Para Weber a Sociologia é uma ciência que procura compreender a ação social.
II - Para Weber o ponto de partida da Sociologia é a compreensão e a percepção do sentido que a pessoa atribui à sua conduta.
III - Segundo weber, a ação social é aquela motivada por atitudes e valores próprios de uma época que embora se manifestem de forma individual têm uma natureza social e coletiva.
IV - Para Weber a ação social é o resultado da influência que cada indivíduo sofre da sociedade
Assinale a única alternativa verdadeira:
		
	 
	Apenas os item I e III são verdadeiros.
	 
	Apenas o item IV é falso.
	
	Apenas o item II é falso.
	
	Todos os itens são verdadeiros.
	
	Todos os itens são falsos.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604415596)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Max Weber alinhava-se à visão de Marx em relação ao tratamento do desenvolvimento do capitalismo no mundo moderno e às investigações sobre os sistemas anteriores de produção e as lógicas de relações sociais que se estabeleciam em volta deles. Entretanto, Weber discordava de Marx em alguns pontos cruciais. Quais são eles?
		
	
	Todas as alternativas anteriores estão corretas.
	 
	Enquanto Marx construiu sua teoria sob a perspectiva do materialismo histórico, Weber foi lembrado por sua sociologia compreensiva.
	
	Enquanto Weber elaborou seus trabalhos sob a perspectiva do materialismo histórico, Marx foi lembrado por sua sociologia compreensiva.
	
	Marx e Weber não discordaram em nenhum ponto de suas teorias.
	
	Enquanto Marx acreditava que a religião era o ópio do povo, Weber era um religioso convicto.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603674424)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	ENADE 2006
Segundo as concepções teóricas de Karl Marx, é correto afirmar que
		
	
	as relações econômicas são independentes das relações jurídicas
	
	o direito não pode ser visto como uma superestrutura que justifica e mantém a dominação econômica, pois pertence à estrutura social básica.
	 
	as relações de dominaçãosão anteriores ao capitalismo, maso capitalismo fundou a ideia de dominaçã contratual.
	
	as relações de trabalho determina as relações econômicas, mas não contrário.
	
	a alienação é produzida como conseqüência das crenças religiosas e, por isso, a modernidade, ao romper com a concepção teocêntrica de mundo, funda uma nova ordem.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603750822)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Segundo Durkheim, em Educação e Sociedade, "todo o sistema de representação que mantém em nós a idéia e sentimento da lei, da disciplina interna ou externa, é instituído pela sociedade". Conforme a teoria desse autor assinale a alternativa correta.
		
	
	A educação não possui natureza social, antagonizando indivíduo e sociedade
	
	Apesar de sua natureza social, o fim da educação é individual
	 
	Cabe à educação constituir no homem a capacidade de vida moral e social.
	 
	A educação visa inculcar nas classes populares a ideologia da classe dominante
	
	A educação tem por objetivo suscitar o individualismo a fim de conservar a ordem

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