Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Data: 21/05/2018 13:04:08 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201501538768) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual das alternativas abaixo não corresponde ao Conhecimento Explícito? Formado dentro de um contexto social e individual Quase sempre pela educação formal Envolve conhecimento dos fatos É adquirido principalmente pela informação Está documentado em livros, manuais, bases de dados, etc Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201501538646) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as sentenças abaixo sobre criação e conversão do conhecimento e, em seguida, assinale a alternativa correta. I. O grande desafio das empresas é transformar o conhecimento tácito de seus colaboradores em conhecimento explícito, identificando: Onde e como está armazenado o conhecimento, com todos seus atributos, e como recuperá-lo; II. criação de um novo conhecimento numa organização está relacionada a um processo de interação dinâmica e cooperativa entre seus colaboradores que implica aprendizado, constituindo-se em um processo coletivo e não meramente individual, podendo levar a uma formação organizacional, regional, nacional ou global; III. Existem, segundo Nonaka & Takeuchi, quatro modos de conversão entre conhecimento: externalização, internalização, combinação e socialização. Somente as sentenças II e III estão corretas Nenhuma das sentenças está correta Todas as sentenças estão corretas Somente a sentença III está correta Somente as sentenças I e II estão corretas 3a Questão (Ref.:201501707950) Acerto: 0,0 / 1,0 O processo de criação do conhecimento é descrito por Nonaka e Takeuchi (1997) como um modelo de cinco fases. Analise a fase que é descrita a seguir: - "Nessa fase o conhecimento já criado e justificado é transformado em algo tangível ou concreto". - "Nessa fase o conhecimento é gerado combinando-se conhecimentos explícitos já existentes." Assinale a ÚNICA opção que representa a fase correspondente as descrições Fase: Criação de conceitos Fase: Compartilhamento do conhecimento tácito Fase: Construção de um arquétipo Fase: Justificação de conceitos Fase: Difusão interativa do conhecimento Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201501536743) Acerto: 0,0 / 1,0 José aprendeu a usar o computador apenas observando seu irmão mais velho, que trabalhava com planilhas. Mais tarde, estagiando em uma empresa, precisou socorrer uma secretária inexperiente, que tinha pouca experiência com planilhas. De um lado, a secretária Paula com pouco conhecimento em planilhas, de outro lado José, com muito conhecimento em planilhas, mas sem qualquer curso. José ajudou Paula, que por sua vez, mostrou a José como trabalhar com editor de textos. José observou com atenção e enfim, decidiu comprar o próprio computador. Considerando a situação retratada, identifique a fase do processo de criação do conhecimento, segundo a teoria proposta por Nonaka & Takeuchi: intenção caos criativo compartilhamento do conhecimento tácito criação de um arquétipo transferência intelectual passiva Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201501537059) Acerto: 1,0 / 1,0 Pode-se perceber que em algumas empresas, a inovação não foi uma inovação simples. Foi despendido pesquisa e desenvolvimento de novas ferramentas, que revolucionam o mercado em que atua. Portanto, trata-se de uma inovação de valor, que agrega alguns outros conceitos: Atendimento de necessidades não satisfeitas; Recursos ilimitados; Produto inovador. Recursos limitados; Viabilidade financeira; Lançamento de produtos sem estratégia definida de marketing; Produto inovador. Criação de uma grande demanda suficiente para a abertura de um novo mercado; Lançamento do produto com campanha de Marketing; Recursos ilimitados. Atendimento de necessidades não satisfeitas; Viabilidade financeira; Criação de uma grande demanda suficiente para a abertura de um novo mercado. Criação de uma grande demanda suficiente para a abertura de um novo mercado; Produto inovador; Recursos ilimitados. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201502088887) Acerto: 0,0 / 1,0 Na época da inflação mais acelerada no Brasil, apresentou-se como preponderante a lógica de as famílias fazerem compras para o mês todo, criando o mercado para os hipermercados e para os freezers em cada residência. Com o declínio da inflação e maior dificuldade na mobilidade urbana ressurgiu a lógica das lojas de vizinhança, que se tornaram objeto de investimento mesmo para os grandes varejistas. Esta Fonte de Inovação pode ser considerada como: Inovação baseada na inovação do processo. Mudanças na estrutura do setor industrial ou na estrutura do mercado. Mudança demográfica ou populacional. Mudanças em percepção, disposição e significado. Inesperada. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201501537140) Acerto: 0,0 / 1,0 Quando observou durante meses os raios atravessarem objetos e deixarem impressões em chapas fotográficas, o alemão Wilhelm Conrad Roentgen (1845-1923), pensou erradamente que eles não tinham nada a ver com a luz, chamando-os de um tipo "x" de raios. Depois, o americano Thomas Alva Edison (1847-1931) criou um instrumento com tela fluorescente que deixava ver a radiografia ao vivo. Considerando o texto dado, podemos afirmar que: Nenhum dos dois tem qualquer mérito, pois outras pessoas já haviam pesquisado sobre o assunto. O alemão é um grande inventor e o americano um grande inovador. Os dois cientistas nos deram duas grandes invenções. O alemão descobriu os raios-x e o americano inventou um aparelho de raio-x. Os dois cientistas inovaram. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201501536746) Acerto: 0,0 / 1,0 Dr. Ypsilon é um pesquisador renomado na Universidade KLM, mas nos últimos dois anos apropriou-se dos resultados das pesquisas que fez na universidade, abrindo uma empresa para administrar o produto criado. Esta situação é um exemplo de: Interpretação subjetiva de conhecimento Universalidade do conhecimento Implicitabiliade do conhecimento Apropriação do conhecimento Tempo despendido no processo 9a Questão (Ref.:201502043269) Acerto: 0,0 / 1,0 Se há empreendedores dentro da minha empresa, porque eles não saem e constituem suas próprias empresas? Analise as assertivas que seguem no que se refere ao comportamento empreendedor: I) Enxergar as dificuldades como desafios. II) Usar a influência do seu cargo para exigir o máximo das pessoas. III) Curiosidade. Quer aprender o tempo todo. IV) Perceber e enxergar o que os outros não percebem. Com base em sua análise assinale a opção que compreende aqueles que um empreendedor deve ter: Apenas estão corretas as assertivas II, III, IV. Apenas estão corretas as assertivas I, II, III. Apenas está correta a assertiva III. Apenas estão corretas as assertivas I, III, IV. Apenas estão corretas as assertivas I, III. 10a Questão (Ref.:201502098309) Acerto: 0,0 / 1,0 O significado do termo empreendedor está diretamente relacionado a um conjunto de comportamentos que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. Assinale qual das afirmativas abaixo está incompatível com o comportamento do empreendedor: Para se tornar um empreendedor é importante desenvolver os comportamentos necessários para atuar dessa forma em suas interações na sociedade e com o mundo. O funcionário de uma empresa que se antecipa aos problemas, que é proativo e demonstra os comportamentos empreendedores é um empreendedor corporativo, atuando para alavancar os negócios de sua empresa. Ser um empreendedor depende de classe social, nacionalidade, formação acadêmica e outros fatores sócio- econômico-culturais. Muitos empreendedores também se desenvolvem através do exemplo de familiares ou amigos, com os quais convive. Para ser umempreendedor não é necessário criar uma empresa e se tornar um milionário famoso. Podemos agir de forma empreendedora em nosso dia a dia, em várias dimensões: Social, Afetiva, Profissional, etc. Gabarito Coment.
Compartilhar