relatorio 6 concluido

Prévia do material em texto

Atividade Experimental - Aula 06 – Ressonância: Batimento de Ondas 
 
1. Objetivos gerais 
Ao término desta atividade o aluno deverá ser capaz de: 
• Determinar o período de um batimento sonoro; 
• Calcular a frequência do batimento sonoro a partir do período; 
• Reconhecer que a frequência do batimento sonoro é igual à diferença das frequências dos dois sons 
componentes. 
 
2. Materiais necessários 
 
 Oscilador de áudio Landmeier com frequencímetro digital; 
 2 alto-falantes; 
 Cronômetro. 
 
3. Procedimento experimental / Dados obtidos 
 
 Execute a montagem conforme a figura 01; 
 
Figura 01 
 
 Conecte o alto-falante 1 aos bornes do oscilador 1; 
 Conecte o alto-falante 2 aos bornes do oscilador 2; 
 Posicione a chave seletora do frequencímetro para o canal 1; 
 Ligue a chave geral e selecione a faixa de frequências F2 nos dois osciladores; 
 Com o alto-falante 1 conectado ao “oscilador 1” anote o valor da sua frequência (dentro da faixa F2) que deverá 
permanecer fixa; 
 
Frequência fixa do alto-falante 1 = 601 Hz 
 
 Com o alto-falante 2 conectado ao “oscilador 2”, ajuste a amplitude (volume) do sinal para que fique compatível 
com o do alto-falante 1; 
 Coloque os dois alto-falantes um de frente para o outro e ligue os osciladores 1 e 2; 
 Lentamente vá regulando a frequência do alto-falante 2 para um valor próximo da frequência do alto-falante 1, 
procurando não ultrapassá-la; 
 
 
Professor Dr. Alysson Cristiano Beneti 
Disciplina: 
Física Teórica Experimental II 
Avaliação: 
Relatório – Aula 06 
__º Semestre / 20__ 
Data: __ / __ /20__ FAESO – Ourinhos - SP 
NOTA: Nome: jady Lopes fontes RA: 201702080961 
 Engenharia ________ 
 Descreva o ocorrido com o som à medida que a frequência do alto-falante 2 se aproxima da frequência do alto-
falante 1; 
 
Ocorreu uma oscilação de alto e baixo, leves batidas. 
 
 Como denominamos este fenômeno? 
 
Batimentos de ondas 
 
 
 Continue subindo a frequência do alto-falante 2 até 10Hz acima da frequência do alto-falante 1 e torne a 
diminuí-la; 
 Descreva o ocorrido com o som resultante à medida que a frequência do alto-falante 2 se afastava da 
frequência do alto-falante 1; 
As batidas tiveram uma pulsação mais rápida, seu intervalo de tempo era mínimo entre uma oscilação e outra, 
tornando o som das frequências mais rápido 
 Uma vez identificado o fenômeno, ajuste a frequência do alto-falante 2 de tal modo que os máximos sonoros 
possam ser nitidamente ouvidos; 
 Habitue sua audição a captar os máximos da composição dos dois sons emitidos e (com o uso do cronômetro) 
determine o intervalo de tempo necessário para perceber 30 batimentos; 
 
segundos ______________ batimentos 30 de t
 - 62 segundos 
 Calcule o período e a frequência dos batimentos; 
 Compare a última resposta com a diferença entre as frequências dos sons componentes do batimento sonoro. 
 Com os dados obtidos complete a tabela 01; 
 
f1 f2 fbatimento T1 T2 Tbatimento 
601 
 
600 0,484 1,66 . 10-3 1,667 . 10-3 2,067 
Tabela 01 
 Considerando que o período do batimento está relacionado aos períodos das ondas componentes pelas 
relações: 
11.TnTbatimento 
 
22.TnTbatimento 
 
 
 Determine os valores obtidos para n1 e n2 neste experimento; 
 Comparando seus dados verifique a validade das seguintes afirmações: 
o “Entre dois batimentos um dos sons componentes realiza um período a mais que o outro”; 
o “A frequência dos batimentos é tanto maior quanto maior for a diferença entre as frequências dos sons 
componentes; 
 Caso você possuísse um violão A “afinado”, como você poderia afinar um segundo violão B utilizando o 
fenômeno do batimento? 
11.TnTbatimento  
 2,067= n1 . 1,660 . 10-3 Na hora de ouvir pode haver falhas, pois não tem como saber onde 
 2,067 = n1 começa uma onda e termina a outra, é um som difícil de identificar seu, 
 1,66 . 10-3 começo meio e fim, porem é possível identificar suas batidas leves. 
 
N1= 1245,18 
 
22.TnTbatimento 
 
 2,067= n2 . 1,667 . 10-3 
 2,067 = n2 
 1,667 . 10-3 
 
N2= 1239,95 
 
 
4. Discussão e Análise dos Dados / Sua conclusão 
 
Quando duas ondas sonoras, com frequências diferentes, chegam aos nossos ouvidos simultaneamente, percebemos 
uma variação na intensidade do som resultante; ela aumenta e diminui alternadamente, produzindo um fenômeno 
chamado batimento. 
Esses batimentos são considerados um fenômeno que acontece quando há uma superposição de duas ondas com uma 
mesma natureza, mesma direção e mesma amplitude (a) e também com frequências próximas 
Logo podemos concluir que o batimento é cada passagem da onda resultante por um maior número de amplitude ou de 
intensidade. 
Com este relatório, ficou mais claro a identificação dos batimentos das ondas, tivemos uma grande dificuldade em achar 
suas frequências para que possa ser um som nítido, porem quando identificado é interessante como realmente se 
parecem com batidas de duas ondas sonoras muito parecidas, mas na realidade são apenas sons altos e baixos 
frequentes em um determinado intervalo de tempo. 
 
 
 
 
 
5. Referenciais Bibliográficos 
 
BARROS, Luciane, FÍSICA II. Rio de Janeiro: SESES, 2016 
 
YOUNG, H. D.; RREEDMAN, R. A. Física II - Termodinâmica e Ondas, 10ª edição, Pearson Education, 2002. 
 
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. Rio de Janeiro: LTC, 1996-2011. v.2 
 
TIPLER, Paul A. Física: para cientistas e engenheiros. Rio de Janeiro: LTC, c2000. v.2.