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Plano de AULA GRUPO jonathan zélia

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Instituição: Universidade Estácio de Sá
Disciplina: Estágio ll
Professor : Fátima Paiva
Alunos: Jonathan , Ana Carolina , Bruno e Ana Carolina Folly 5 Período
	Objetivo Da Aula
	Objetivos Específicos
	Atividades Propostas
	Número de Aulas
	Conteúdo
	Desenvolvimento
	Recursos
	Tempo
	Desenvol.
Metodológico
	Aula Rítmica com Iniciação em Dança Escolar 
	- Aprimorar suas possibilidades de movimentação.
-Descobrimento de novos espaços , novas formas , superar suas limitações e condições para enfrentar novos desafios .
	Parte Inicial
- ALONGAMENTO
-Aquecimento da Felicidade
Parte Principal
- Brincadeira do Maestro adaptada a Dança
-Dança
Parte Final
- A Bola Dança 
	01
	-Socialização
-Domínio Corporal
-Lateralidade
-Coordenação Motora
-Criatividade
-Livre-Expressão
- Auto Estima
	O aprendizado da Dança deve integrar o conhecimento intelectual e criatividade do Aluno , desenvolvendo os pilares da Educação .
1. aprender a conhecer 
2. aprender a ser 3.Aprender a viver juntos 
4. Aprender a Fazer
	-1 Bola de Borracha
- Caixa de Som
- Incentivos
	50 Min.
	- O alongamento deverá ser feito em círculo . O Aquecimento da Felicidade é a Dança da Felicidade com os alunos imitando os movimentos do Professor. –Danças e Coreografias feita pelo Professor. A bola dança ,os alunos ficam em circulo batendo palmas, e um aluno fica no meio dançando com a bola , após uns minutos ele transfere a bola para outra pessoas e essa pessoa dança no meio e assim , por diante . A Brincadeira do Maestro , os Alunos ficam em círculo e 1 é escolhido para ser o maestro e mais um para descobrir quem é .

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