Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Projeto Conto de Fadas
Glauci Neiry de Oliveira Bessa RA: 1512940
Silvana de Souza Conteli Soave RA: 1508363
VILA RÉ
Justificativa
• Recuperar as histórias da primeira infância;
• Trabalhar com a narração, com o corpo e a 
gesticulação, entonação e preparação do espaço a ser
utilizado pelas crianças, ampliando os vários sentidos
da narrativa;
• Garantir ainda uma relação mais afetiva entre 
professores e alunos e facilitar uma melhor integração
no ambiente escolar;
• Explorar a linguagem oral.
Objetivo
• Conhecer e reconhecer os contos de fadas,
estimular a imaginação, a oralidade, a criatividade e a 
expressão.
Estratégias 
• Desenhos livres e para colorir
• Teatro;
• História em áudio;
• Livros com histórias;
• Desenhos
Metodologias
• Fantoches
• Dramatizações
• Musicalidade
• Atividades coletivas e individuais
Avaliação 
• Produção individual e em grupo e Rodas de 
conversa.
Esperamos com o projeto incentivar a 
ampliação do vocabulário, da imaginação, 
motivar a expressão e trabalhar o medo.
Considerações finais
• Necessário estimular a imaginação das 
crianças.
• Conversar com os pais e familiares sobre as 
atividades do dia, e interagir com eles sobre o 
tema.
Referencias 
Os contos de fadas: contos já dramatizados (João e Maria, Branca de Neve, Chapeuzinho 
Vermelho)
O Livro: Bruxa, Bruxa
Músicas: Música do Chapeuzinho Vermelho, do lobo (Xuxa e outra) e da Branca de Neve

Mais conteúdos dessa disciplina