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Desenvolvimento a partir de Erik Erikson Nota de aula ... Erik Erikson : Alemão ( 1902 – 1994; radicado nos Estados Unidos; A Teoria Psicossocial de Erikson e a construção da identidade; Influência das ideias básicas de Freud; ... A teoria do desenvolvimento psicossocial de Erikson aponta que o crescimento psicológico ocorre através de estágios e fases, e depende da interação da pessoa com o meio que a rodeia. Cada estágio é atravessado por uma crise psicossocial, período de decisão entre um pólo positivo e um pólo negativo. ... Cada estágio se desenvolve de acordo com um ‘plano de base definido e parcialmente inato’, que apresenta um desafio ao indivíduo (esse plano básico não se desenvolve independentemente de uma dimensão social). A forma como cada crise é ultrapassada ao longo de todos os estágios irá influenciar a capacidade para se resolverem conflitos inerentes à vida. ... A personalidade resulta da interação de três dimensões: biológica, social e individual. Processo biológico: organização dos sistemas orgânicos que constituem o corpo; Processo psíquico: organiza os traços da experiência individual de síntese do ego; Processo social: organização cultural e interdependência das pessoas. Inseparáveis e interdependentes. ... Cada crise é importante durante um estágio específico, mas tem raízes em estágios prévios e consequências em estágios subsequentes. Os estágios acontecem desde o nascimento até a morte, pertencendo os 4 primeiros ao período de bebê e de infância, e os 3 últimos aos anos adultos e à velhice. ... Princípio Epigenético: Erikson fundamentou-se no conceito de epigênese, termo da embriologia. Este princípio sustenta que o desenvolvimento ocorre em estágios sequenciais e claramente definidos. Cada um dos estágios deve ser “satisfatoriamente resolvido”, para que o desenvolvimento avance sem problema ... De acordo com o modelo epigenético, caso não ocorra a resolução eficaz de um dos estágios, todos os estágios seguintes terão consequências seja física, cognitivo, social ou emocional. ... OS ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO: AS OITO IDADES DO HOMEM (idades aproximadas) Confiança básica X desconfiança básica: idade do bebê (1º ano); Autonomia X vergonha e dúvida: infância (2º e 3º anos); Iniciativa X culpa: idade dos jogos (4-6 anos); Produtividade X inferioridade: idade escolar (7-11 anos); Identidade X confusão de papeis: adolescência (12-18 anos); Intimidade X isolamento: adulto jovem (19-40 anos); Generatividade X estagnação: maturidade (40-60 anos...); Integridade X desesperança: velhice (60-80-90... anos) ... Algumas contribuições de Erikson ao estudo do Ego Humano: Paralelo com os estágios descritos por Freud; Presença de estágios psicossociais de desenvolvimento do ego; Desenvolvimento da personalidade não para na adolescência; Continua através de todo ciclo vital; ... Cada estágio tem um momento crítico; Crise; Pólo positivo X Pólo negativo. ... Necessidade da continuidade da experiência; Dimensão social e a variação de cada cultura; “todas elas se encaminham no sentido de transformar suas crianças dependentes em adultos autônomos”. ... O conceito de identidade para Erik Erikson: A expressão “crise de identidade”, foi introduzida por Erikson para explicar especialmente o período de tensão intima na adolescência. Encontrou significativos importantes paralelos entre jogos infantis e os planos de jogos dos adultos. As contribuições de Erikson constituem “avanços básicos” da teoria freudiana. ... Vale ressaltar que, foi observando o conceito freudiano de ego, este sendo o repositório das atitudes e conceitos do indivíduo sobre si mesmo e o mundo, que Erikson fez as suas próprias construções teóricas, ou seja, “sem rejeitar, nem desprezar a monumental contribuição de Freud”. (Pereira, 2005, p.58) ... Para Erikson, quando as três dimensões da personalidade se coordenam, o resultado será, uma pessoa que (...) domina ativamente seu ambiente, mostra uma certa unidade da personalidade e é capaz de perceber corretamente o mundo e a si mesma. (Erikson, 1968, p.92) ... Erikson afirmava ainda que um individuo psicologicamente são é aquele que desenvolveu um firme sentido de identidade, sendo capaz de reconhecer que é uma pessoa única, inserido em uma determinada sociedade, com um passado, um presente e um futuro particulares. A unidade da personalidade depende de um firme sentido de identidade do ego. ... Erikson definiu a IDENTIDADE, como: Um sentido consciente de singularidade individual; Um esforço inconsciente para manter a continuidade da experiência; Uma solidariedade para com os ideias de um grupo. ... Considerava que a necessidade de cada ser humano de sentir-se único provém do esforço inconsciente para manter a continuidade da experiência. Esse sentimento de ser único, não pode ser desenvolvido na ausência de uma cultura, fonte de fornecimento de cuidados necessários para o ego, e também, propiciadora de diretrizes e rótulos que permite ao ego construir uma identidade. ... O indivíduo e a cultura interagem desde a infância, (...) uma criança, ao crescer, deve copiar um sentimento vitalizador da realidade a partir da consciência de que o seu modo individual de dominar a experiência, a síntese de seu ego, é uma variante bem –sucedida de uma identidade grupal, sendo coerente com o seu plano espaço-temporal e vital. (Erikson, 1968, p.49). ... Erik Erikson ilustrou a interação entre as dimensões da personalidade com o fato de se aprender a andar. ... Assim disse Erikson (1956, p.237): “A juventude sempre decidida a apreender a diversidade em princípio e o princípio em diversidade, deve testar os extremos, frequentemente, antes de se decidir por um determinado rumo”. ... Dicas de leitura: ERIKSON, E. Identidade, juventude e crise. ERIKSON, E. Infância e sociedade. PEREIRA, A,C. Adolescência em desenvolvimento.
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