AULA 2 Psicologia do Direito

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MISSÃO
Ser a melhor solução de educação para 
a construção da sua própria história.
VISÃO
Ser líder nas regiões onde atua, referência 
de ensino para a melhoria de vida dos nossos alunos, com rentabilidade e reconhecimento de todos os públicos.
VALORES
ÉTICA E RESPEITO: Respeitar as regras sempre, com transparência e respeito, é a base do nosso relacionamento com alunos, funcionários e parceiros.
VALORIZAÇÃO DO CONHECIMENTO: Não basta saber, é preciso saber fazer. Valorizamos 
o conhecimento como forma de inspirar e aproximar as pessoas.
VOCAÇÃO PARA ENSINAR: Nossos profissionais têm prazer em educar 
e contribuir para o crescimento dos nossos alunos.
ATITUDE DE DONO: Pensamos e agimos como donos do negócio.
SIMPLICIDADE E COLABORAÇÃO: Trabalhamos juntos como um time, com diálogo aberto e direto.
FOCO EM RESULTADO E MERITOCRACIA: Nossa equipe cresce por mérito através da superação de metas e dedicação de cada um.
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Psicologia do Direito
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Professora Ma Jamille Oliveira Carvalho
O problema da normatividade tem sido tradicionalmente vista pelo prisma da objetividade. A concepção clássica da teoria do conhecimento sustenta que, na relação cognoscente, a norma captura e determina o sujeito, que a ela deve se submeter. 
Norma é pauta de conduta que vincula o sujeito (Trindade apud Ascensão, 2010, p. 41)
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CANDOMBLÉ - UBANDA
CATÓLICA
PROTESTANTE
BUDISMO
ESPIRITISMO
HINDUÍSMO
As normas religiosas organizaram-se pela transubjetividade:
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QUESTÕES PERMANENTES PARA OS PSICOLÓGOS
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QUESTÕES PERMANENTES PARA OS PSICOLÓGOS
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QUESTÕES 
PERMANENTES 
PARA 
OS
 PSICOLÓGOS
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QUESTÕES PERMANENTES PARA OS PSICOLÓGOS
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QUESTÕES PERMANENTES PARA OS PSICOLÓGOS
As diferentes linhas teóricas, escolas ou sistemas de base:
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MODELO
ELEMENTOBÁSICO
TIPO DE TRATAMENTO
PSICANALÍTICO
Conflitos inconscientes (ego, superego,id)
Uso da livre associação de ideias, interpretação dos sonhos, transferênciase contratransferências.
COMPORTAMENTAL
O comportamentoe sua mensuração sistemática
Terapia de modificação do comportamento desadaptado. Técnicas de condicionamento operante.
HUMANISTA
Os valores humanos e as experiênciassubjetivas de cada individuo na sua trajetória existência.
Terapia Centrada no Cliente, Terapia Existencial.
COGNITIVO
Atividade interna natural dos mais elevados processos mentais.
Terapia Cognitivacentrada na mudança das crenças e atitudes do paciente.
NEUROBIOPSICOLOGIA
Investiga as relações entre biologia, comportamento e processos mentais.
Observação dos mecanismosfísico-químicos que afetam a estrutura e o funcionamento do cérebro e do sistema nervoso.
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Relação psicologia e direito
Um Lei tácita que nos define desde crianças, que traça nosso caminho, que define a posição do sujeito frente a outra Lei. Aquela codificada nos diplomas legais.
Relação Psicologia & Direito
A sociedade é composta de leis de diversas naturezas. E, por meio delas descobrimos o elo fundamental entre sociedade e sujeito:
O sujeito com seus sentimentos e emoções expostas ao mundo e interagindo com outras pessoas.
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Relação entre a Psicologia e o Direito
O homem como sujeito único, responsável por seus atos e condutas com capacidade para modificá-los. 
Entretanto, a concepção de homem e a natureza dos fatos podem ser apontadas como eixos divergentes destas ciências:
o homem é ao mesmo tempo o sujeito que elabora as leis e as utiliza nos julgamentos dos fatos e, também, é o que protagoniza o ato jurídico passível de julgamento e aquele quem analisa os eventos relacionados.
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O homem é um ser social e como indivíduo do convívio social gera um alto grau de exigência consigo e com os outros.
Relação Psicologia e Direito
PSICOLOGIA
Como estuda o comportamento e os processos mentais, busca, fazer a descrição, a explicação, a previsão e o controle do desenvolvimento do seu objeto de estudo, porém, como os processos mentais não podem ser observados, quase todo o foco fica no campo do comportamento humano.
DIREITO
Nesse momento, entendido como um conjunto de normas e instituições que, a priori da existência de um contrato social hipotético, busca coordenar e regular nosso convívio e as relações sociais, visto que tal sociedade é influenciada pelo comportamento dos indivíduos
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A convergência das duas ciências:
 a psicologia estudando os indivíduos e seus comportamentos, e o direito estudando e coordenando a relações desses mesmos indivíduos.
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Psicologia
Jurídica
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PSICOLOGIA JURÍDICA
“É o estudo do comportamento das pessoas e dos grupos enquanto têm a necessidade de desenvolver-se dentro de ambientes regulados juridicamente, assim como da evolução dessas regulamentações jurídicas ou leis enquanto os grupos sociais se desenvolvem neles”.
Clemente 1998, p.25)
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Três grandes caminhos para o método psicojurídico segundo Muñoz Sabaté (1980):
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Psicologia do Direito:
Objetivo explicar a essência do fenômeno jurídico, isto é a fundamentação psicológica do direito, uma vez que todo o direito está repleto de conteúdos psicológicos. A tarefa de investigação psicológica do direito recebeu a denominação de psicologismo jurídico
Psicologia no Direito:
Estuda a estrutura das normas jurídicas enquanto estímulos vetores das condutas humanas. As normas jurídicas destinam-se a produzir ou evitar determinadas condutas e, nesse sentido carregam inúmeros conceitos de natureza psicológica. A psicologia no direito é uma disciplina aplicada e prática.
Psicologia para o Direito:
A psicologia como ciência auxilia o direito. Colocada ao lado da medicina legal, da engenharia legal, da economia, da contabilidade, da antropologia, da sociologia e da filosofia. É a psicologia convocada a iluminar os fins do direito
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Os conhecimentos da psicologia jurídica é capaz de aportar ao mundo jurídico de duas maneiras: 
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Alguns autores identificam a psicologia jurídica com a psicologia judicial, forense ou legal. É relevante diferenciar essas modalidades de atuação:
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Clemente (1998), observou que existem várias psicologias jurídicas, consoante a função da organização jurídica.
Mira Y López (2000) definiu a psicologia jurídica “como a psicologia aplicada ao melhor exercício do Direito”
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Finalizando...
Psicologia e Direito
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