Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
A disciplina Conforto Ambiental- Clima deve propiciar: Ministrar Conhecimentos (saber): Conhecer as Variáveis Climáticas e as Necessidades Humanas de Conforto Higrotérmico. Saber como a Arquitetura e o Urbanismo interagem modificando o Clima. Desenvolver Habilidades (saber fazer): Adequar as Cidades e as Edificações às variáveis Climáticas, que são: Radiação Solar, Ventos, Umidade e Temperaturas. Treinar Competências (capacidade de colocar em prática): Definir critérios de projetos Arquitetônicos e Urbanísticos para os quatro principais climas: Quente-Úmido, Quente-Seco, Frio e Tropical de Altitude.como a Arquitetura e o Urbanismo interagem modificando o Clima. PLANO DE ENSINO CURSO: Arquitetura e Urbanismo SÉRIE: 4º semestre TURNO: Diurno, Noturno DISCIPLINA: CONFORTO AMBIENTAL (Clima) CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas I - EMENTA Estuda o Conforto Ambiental na Arquitetura e no Urbanismo como resultante do controle e dosagem das Variáveis e Energias que caracterizam cada Clima. Exercício 1: Um edifício tem seu fechamento externo constituído em pele de vidro simples. Considerando que os tipos de climas predominantes no Brasil são , equatorial, subtropical e semi-árido, podemos afirmar que: A - (___)o fechamento assim construído é eficaz e proporciona um ambiente internamente confortável; B - (___)o elemento de vedação externa é adequado, pois proporciona boa iluminação natural; C - (___)é inadequado, pois as temperaturas superficiais internas durante o dia, na maior parte dos dias do ano, são altas, produzindo desconforto mesmo com o uso de condicionamento térmico; D - (___)o possível desconforto térmico pode ser resolvido com o condicionamento térmico; E - (___)é adequado e pode ser executado em qualquer cidade do território brasileiro. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: As temperaturas nas faces de uma parede de tijolos comuns são: interna 24ºC(UR=70%); externa 10ºC (UR=70%). Usando a carta psicrométrica, determine a que temperatura ocorrerá a condensação e se será dentro ou fora da parede. A - a. 24,0ºC dentro da parede; B - b. dento da parede a 18,5ºC; C - c. a 13,5ºC dentro da parede; D - d. fora da parede a 8,5ºC; E - e. fora da parede a 10,0ºC. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Em um recinto, com janela voltada para Leste, o componente da Radiação Solar bactericida é: A - a. Infravermelho; B - b. Irradiação; C - c. Luz; D - d. Ultravioleta; E - e. Microondas. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Utilizando a Carta Bioclimática determine qual estratégia construtiva deve ser utilizada na construção de uma edificação implantada em um clima que varia entre (TBS 22ºC, UR90%) e (TBS29ºC, UR80%): A - a. resfriamento evaporativo; B - b. aquecimento solar; C - c. ventilação; D - d. massa térmica para resfriamento; E - e. umidificação. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Como deveriam ser as Edificações para que propiciem Conforto em cada um dos Climas: Quente-Úmido, Quente-Seco, Frio, Tropical de Altitude. Exercício 1: Examinando vários projetos e suas respectivas fotos, chamou-nos a atenção algumas edificações compactas, geminadas, com paredes grossas pintadas de branco e com janelas pequenas e profundas. Para qual clima estarão melhor adaptadas? EXPLIQUE POR QUÊ? A - (___)Polar; B - (___)Frio; C - (___)Quente e Seco; D - (___)Úmido-Litorâneo; E - (___)Quente e Úmido. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: O conforto térmico em uma edificação é obtido controlando-se as 4 variáveis climáticas, que são: Radiação Solar, Ventos, Umidades e Temperaturas. Em um lugar à beira mar com clima Quente e Úmido, cujas temperaturas diurnas chegam a 33ºC e à noite caem para 29ºC, podemos obter conforto tirando partido de qual variável? A - a. da ventilação propiciada pela brisa marinha que sopra em direção ao mar à noite e em direção ao continente de dia; B - b. do vapor d’água do oceano que ao aumentar a umidade relativa do ar também o refresca; C - c. da radiação solar que ao incidir nas superfícies provoca a evaporação da água e também propricia o esfriamento do ar próximo; D - d. d as precipitações que são características do clima litorâneo e ajudam a refrescar o ambiente; E - e. do efeito orográfico porque na face úmida da montanha os ventos são mais frescos e melhoram o conforto. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: A - a. captar o Sol da manhã que é germicida; B - b. espalhar melhor o calor pela moradia; C - c. que os ventos entrem primeiro pelos ambientes de longa permanência e saiam pelos ambientes úmidos; D - d. levar embora a umidade ao sair pelos ambientes úmidos; E - e. que os ventos predominantes de SE ventilem os ambientes e removam a umidade. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: A - (a) A presença de pátios internos com vegetação, indica que o clima predominante é quente-úmido. Isso ocorre, pois os pátios internos aumentam a ventilação vinda da parte externa da edificação e a vegetação ajuda na diminuição da umidade relativa do ar. B - (b) O tamanho das aberturas, bastante pequenas no croqui, indicam a predominância do clima quente-seco. Aberturas pequenas aumentam a entrada de ventos que trazem calor, durante o dia, para dentro da edificação. C - (c) A proximidade dos lotes, ou seja, a ocupação mais densa do espaço caracteriza um clima quente-úmido. Essa proximidade evita a diminuição da umidade relativa do ar. D - (d) As ruas, no caso estreitas, curtas e com mudança de direção constantes, indicam a predominância do clima quente-seco. Essas características facilitam a ventilação no meio urbano permitindo uma redução da poeira em suspensão. E - (e) As construções pesadas e com paredes mais grossas ajudam a reter o calor recebido, por meio da radiação solar, durante o dia. À noite, o calor armazenado é liberado para dentro da edificação, reduzindo assim a amplitude térmica diária no interior da construção. O aproveitamento desse fenômeno é muito importante em regiões de clima quente-seco, pois em algumas delas a amplitude térmica diária é bastante elevada. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários II - OBJETIVOS GERAIS Conhecimentos (saber): Conhecer as Variáveis Climáticas e as Necessidades Humanas de Conforto Higrotérmico. Saber como a Arquitetura e o Urbanismo interagem modificando o Clima. Habilidades (saber fazer): Adequar as Cidades e as Edificações às variáveis Climáticas, que são: Radiação Solar, Ventos, Umidade e Temperaturas. III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS Competências (capacidade de colocar em prática): Definir critérios de projetos Arquitetônicos e Urbanísticos para os quatro principais climas: Quente-Úmido, Quente-Seco, Frio e Tropical de Altitude. IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Variáveis Climáticas: Radiação Solar, Ventos, Umidades e Temperaturas. 2. Gráficos Climáticos: análise e interpretação dos quatro climas. 3. Para cada clima considerar cada uma das variáveis climáticas, definindo e aplicando Princípios e Técnicas a adotar em projetos de trechos Urbanos nos aspectos: Orientação no Relevo, Arruamento, Loteamento, Superfícies e Vegetação. 4. Propriedades climáticas urbanas e Caracterização de Loteamento. 5. Para cada clima considerar cada uma das variáveis climáticas, definindo e aplicando Princípios e Técnicas a adotar em projetos Arquitetônicos nos aspectos: Implantação no lote, Orientação dos cômodos, Cobertura, Vedações, Pisos e Aberturas. 6. Propriedades climáticas das construções e Caracterizaçãode Edifícios. V - ESTRATÉGIA DE TRABALHO Aulas expositivas com recursos audiovisuais Debates e seminários sobre textos conceituais. Trabalhos visando aplicar os conhecimentos ministrados. VI - AVALIAÇÃO Seminários e trabalhos individuais Relatórios de visitas e análise. Provas teóricas VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA (3 livros após 2006) FROTA, Anésia e SCHIFFER, Sueli. Manual de conforto térmico, São Paulo, Studio Nobel, 8ªed., 2009. LAMBERTS, Roberto; DUTRA, Luciano; PEREIRA, Fernando. Eficiência Energética na Arquitetura. São Paulo: PW / Procel. Disponível em pdf (acesso jan2011): http://www.labeee.ufsc.br/arquivos/publicacoes/eficiencia_energetica_na_arquitetura.pdf ROMERO, Marta Adriana Bustos. Arquitetura bioclimática do espaço público. Brasília, UNB (Universidade de Brasília), 2006. COMPLEMENTAR (5livros) ROMERO, Marta Adriana Bustos. Princípios bioclimáticos para o desenho urbano., São Paulo, ProEditores, 2000. OLGYAY, Victor. Arquitectura y clima (Design whith Climate). Barcelona: G.Gili, 1998. GOULART, Solange, e outros. Dados Climáticos para Projeto e Avaliação Energética para 14 Cidades Brasileiras. Florianópolis, NPC/UFSC. 1998. Disponível em pdf (acesso em jan2011): http://www.labeee.ufsc.br/arquivos/publicacoes/dados_climaticos.pdf KOENIGSBERGER, O. e outrosl. Viviendas Y Edificios en Zonas Cálidas Y Tropicales. Madrid: Paraninfo, 1977 Exercício 1: Dentre os 3 componentes da Radiação Solar, um é bactericida e mais eficiente durante a incidência do Sol matinal. Ele é: A - (___)Infravermelho; B - (___)Radiação térmica; C - (___)Luz; D - (___)Ultravioleta; E - (___)Microondas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: E - Porque sua radiação e maio D - ultravioleta esta presentes na parte da manhã e a tarde quando osol esta em uma temperatura mais alta Exercício 2: O conforto térmico pode ser obtido controlando-se as 4 variáveis climáticas, que são: Radiação Solar, Ventos, Umidades e Temperaturas. Em um lugar à beira mar com clima Quente e Úmido, cujas temperaturas diurnas chegam a 32ºC e à noite caem para 28ºC, podemos obter conforto tirando partido de qual variável? A - (___)do vapor d’água do oceano que ao aumentar a umidade relativa do ar também o refresca; B - (___)da radiação solar que ao incidir nas superfícies provoca a evaporação da água e também o esfriamento do ar próximo; C - (___)das precipitações que são características do clima litorâneo e ajudam a refrescar o ambiente; D - (___)da ventilação propiciada pela brisa marinha que sopra em direção ao mar à noite e em direção ao continente de dia; E - (___)do efeito orográfico porque na face úmida da montanha os ventos são mais frescos e melhoram o conforto. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A - com a evaporação e a umidade do ar a tendencia e refrescar e dar um clima estável ao redor do ambiente D - Da ventilação propiciada pela brisa marinha que sopra em direção ao mar à noite e em direção ao continente de dia; Exercício 3: O conforto térmico pode ser obtido controlando-se as 4 variáveis climáticas, que são: Radiação Solar, Ventos, Umidades e Temperaturas. Em um lugar à sombra, a ventilação acentua qual sensação térmica? A - a. Sensação de Mormaço, Abafado; B - b. Sensação de Calor; C - c. Sensação de Transpiração; D - d. Sensação Refrescante; E - e. Sensação de apatia, ociosidade; O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: D - d. Sensação Refrescante; Exercício 4: Quantos m3 de água terão escoado pelas calhas e condutores de uma laje de 7m por 12m, ao final de uma chuva de 40mm? MOSTRE TODAS AS CONTAS. A - a. 33,60 m 3 ; B - b. 84,00 m 3 ; C - c. 3,36 m 3 D - d. 8,40 m 3 ; E - e. 336,00 m 3 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C - c.3,36m3 Exercício 5: A brisa que sopra do Continente para o Oceano é causada pela diferença de aquecimento entre a terra (mais fria) e a água (mais quente). Explique se essa brisa ocorre de dia ou de noite e qual seu nome? A - a. marinha diurna; B - b. vale noturna; C - c. marinha noturna; D - d. vale diurna; E - e. orografica diurna; O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C - c. marinha noturna; Exercício 6: As massas de ar ao passarem por elevações, como Morros ou Montanhas, são forçadas a subir e provocam alterações climáticas. Um desses fenômenos é causador das precipitações. Qual é a denominação desse Efeito? A - a. Estufa; B - b. Convectivo; C - c. dos Vales; D - d. Orográfico; E - e. Frontal. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: D - d. Orográfico Exercício 1: A sensação térmica do ser humano é uma percepção que envolve vários fatores climáticos. Além da temperatura, quais outras grandezas estão envolvidas nesta percepção? EXPLIQUE CADA UM DESSES FATORES. A - a. Posição do Sol, Umidade e Vestimenta; B - b. Apenas a ventilação; C - c. Apenas a atividade física; D - d. Umidade relativa do ar, Radiação Solar e Ventilação: E - e. Apenas a vestimenta. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: D - As atividades físicas das pessoas (metabolismo) geram calor, portanto, as temperaturas de conforto em uma Danceteria, um Escritório ou um Dormitório, são diferentes. Exercício 2: As atividades físicas das pessoas (metabolismo) geram calor, portanto, as temperaturas de conforto em uma Danceteria, um Escritório ou um Dormitório, são diferentes. O Metabolismo Basal caracteriza o calor em qual atividade e/ou ambiente: EXPLIQUE OS DOIS TIPOS DE METABOLISMOS. A - a. Danceteria; B - b. Academia de Ginástica; C - c. Escritório; D - d. Dormitório; E - e. Escadaria O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: D - d. Dormitório Exercício 3: Em dias muito quentes, no ser humano, entra em ação qual tipo de Mecanismo Termorregulador: EXPLIQUE O MECANISMO ASSINALADO. A - a. Vaso Constrição; B - b. Aumento do Metabolismo; C - c. Arrepiar da Pele; D - d. Vaso Dilatação; E - e. Encolher-se, diminuir a área exposta; O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: D - Vaso Dilatação; Exercício 4: Na cidade de Manacapuru, latitude 3° 17′ 59″ S, longitude 60° 37′ 14″ W, em um posto da Receita Federal, as temperaturas estão em TBS=31oC, TBU=26oC e Ar parado. Utilizando o ábaco de Temperatura Efetiva, determine qual será a sensação térmica do funcionário que tem que trabalhar usando terno. EXPLIQUE O QUE DEVE MUDAR PARA SE OBTER CONFORTO. A - a. 32 ºC, desconfortável B - b. 30 ºC, desconfortável C - c . 28 ºC, desconfortável D - d. 26 ºC, confortável E - e. 24 ºC, confortável O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C - c. 28 ºC, desconfortável Exercício 1: A carta psicrométrica permite relacionar cinco variáveis de umidades e temperaturas. Através da carta psicrométrica complete os dados na tabela. TBS ºC TBU ºC UR % PO ºC Relação Umidade g/kg 20 10 A - a. TBS= 20ºC, TBU=22ºC, UR=50%, PO=23ºC, e Relação Umidade=10g/kg. B - a. TBS= 20ºC, TBU=16ºC, UR=70%, PO=14ºC, e Relação Umidade=10g/kg. C - c. TBS= 20ºC, TBU=14ºC, UR=600%, PO=12ºC, e Relação Umidade=10g/kg. D - d. TBS= 20ºC, TBU=13ºC, UR=80%, PO=11ºC, e Relação Umidade=10g/kg. E - e. TBS= 20ºC, TBU=18ºC, UR=80%, PO=17ºC, e Relação Umidade=10g/kg. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Utilize a Carta Psicrométrica para definir a TBS (Temperatura de Bulbo Umido), a TBU (Temperatura de Bulbo Seco) e a RU (Relação de Umidade), sabendo-se que o PO (Ponto de Orvalho) =16ºC e a UR (Umidade Relativa) =60%. A - a. TBS= 20ºC, TBU=22ºC, UR=60%, PO=16ºC, e Relação Umidade=16g/kg. B - b. TBS= 19ºC,TBU=20ºC, UR=60%, PO=16ºC, e Relação Umidade=15g/kg. C - c. TBS= 20ºC, TBU=16ºC, UR=60%, PO=16ºC, e Relação Umidade=13g/kg. D - d. TBS= 34ºC, TBU=24ºC, UR=60%, PO=16ºC, e Relação Umidade=10g/kg. E - e. TBS= 24ºC, TBU=18,5ºC, UR=60%, PO=16ºC, e Relação Umidade=11g/kg. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Uma parede de tijolos comuns tem; na face interna TBS de 22ºC e na face externa 13ºC, a UR é 70%. Usando a Carta Psicrométrica, determine a que temperatura ocorrerá o PO que é o inicio da condensação. EXPLIQUE SE OCORRERÁ DENTRO OU FORA DA PAREDE. A - a. TBS=22ºC, TBU= 19ºC, UR=70%, PO=21ºC., OCORRERÁ DENTRO DA PAREDE. B - b. TBS=22ºC, TBU=18 ºC, UR=70%, PO=16ºC., OCORRERÁ DENTRO DA PAREDE. C - c. TBS=22ºC, TBU=15 ºC, UR=70%, PO=12ºC., OCORRERÁ FORA DA PAREDE. D - d. TBS=22ºC, TBU=16 ºC, UR=70%, PO=14ºC., OCORRERÁ DENTRO DA PAREDE. E - e. TBS=22ºC, TBU=21 ºC, UR=70%, PO=11ºC., OCORRERÁ FORA DA PAREDE. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: A carta psicrométrica relaciona cinco variáveis: TBS (Temperatura de Bulbo Umido), TBU (Temperatura de Bulbo Umido), UR (Umidade Relativa), PO (Ponto de Orvalho) e RU (Relação de Umidade). Através da carta psicrométrica complete os dados na tabela. TBS ºC TBU ºC UR % PO ºC RU g/kg 24 15 A - a. TBS ºC TBU ºC UR % PO ºC RU g/kg 30 24 55 22 15 B - b. TBS ºC TBU ºC UR % PO ºC RU g/kg 28 24 75 27 15 C - c. TBS ºC TBU ºC UR % PO ºC RU g/kg 35 22 35 17 12,5 D - d. TBS ºC TBU ºC UR % PO ºC RU g/kg 34 24 45 20 15 E - e. TBS ºC TBU ºC UR % PO ºC RU g/kg 30 24 35 18 15 Comentários: Exercício 1: A Carta Bioclimática determina que uma edificação num clima que varia entre (TBS 22ºC, UR90%) e (TBS29ºC, UR80%) deve utilizar a seguinte estratégia construtiva: COMO FUNCIONA A ESTRATÉGIA ESCOLHIDA? A - a. resfriamento evaporativo; B - b.aquecimento solar; C - c.ventilação; D - d.massa térmica para resfriamento; E - e. umidificação. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A Carta Bioclimática elaborada sobre a Carta Psicrométrica pelo arquiteto israelense Baruch Givoni, em 1992, indica estratégias de projeto para obter conforto nas edificações. Examine a Carta Bioclimática e indique qual é a estratégia sugerida para uma edificação a ser construída em local com TBS variando entre 10ºC e 14ºC e UR entre 50% e 80%. A - a. Ventilação B - b. Refriamento Evaporativo C - c. Massa térmica para Resfriamento D - d. Umidificação E - e. Aquecimento Solar Passivo Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: A Carta Bioclimática elaborada sobre a Carta Psicrométrica pelo arquiteto israelense Baruch Givoni, em 1992, indica estratégias de projeto para obter conforto nas edificações. Examine a Carta Bioclimática e indique qual é a estratégia sugerida para uma edificação a ser construída em local com TBS variando entre 20ºC e 23ºC e UR abaixo de 20%. A - a. Ventilação B - b. Resfriamento Evaporativo C - c. Massa Térmica para Resfriamento D - d. Umidificação E - e. Aquecimento Solar Passivo Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: O conforto térmico pode ser obtido controlando-se as 4 variáveis climáticas, que são: Radiação Solar, Ventos, Umidades e Temperaturas. Em um lugar à beira mar com clima Quente e Úmido, cujas temperaturas diurnas chegam a 32ºC e à noite caem para 28ºC, podemos obter conforto tirando partido de qual variável? A - a. do vapor d’água do oceano que ao aumentar a umidade relativa do ar também o refresca; B - b. da radiação solar que ao incidir nas superfícies provoca a evaporação da água e também o esfriamento do ar próximo; C - c. das precipitações que são características do clima litorâneo e ajudam a refrescar o ambiente; D - d. da ventilação propiciada pela brisa marinha que sopra em direção ao mar à noite e em direção ao continente de dia; E - e. do efeito orográfico porque na face úmida da montanha os ventos são mais frescos e melhoram o conforto. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 1: Assinale a alternativa incorreta: A - a.Em climas quentes, deve-se proteger os pedestres da radiação solar direta sombreando caminhos através de marquises, toldos e projeções dos andares superiores; B - b.A pintura externa das construções em climas quentes deve ser preferivelmente de cores claras, pois essas refletirão mais a radiação solar e menos calor atravessará os vedos; C - c. Quanto às superfícies em volta das construções, em climas quentes, devem ser evitados revestimentos externos com materiais que tenham grande poder de armazenar calor; D - d.Em clima quente e seco, deve-se fazer uso do resfriamento evaporativo nas construções para melhorar a umidade do ar; E - e. A pintura externa das construções em climas quentes e úmidos deve ser de cores escuras, assim mais calor atravessará as vedações . Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: O conforto térmico pode ser obtido controlando-se as 4 variáveis climáticas, que são: Radiação Solar, Ventos, Umidades e Temperaturas. Em um lugar à beira mar com clima Quente-Úmido, cujas temperaturas diurnas chegam a 32ºC e à noite caem para 28ºC, podemos obter conforto tirando partido de qual variável? A - a. do vapor d’água do oceano que ao aumentar a umidade relativa do ar também o refresca; conforto. B - b. da ventilação propiciada pela brisa marinha que sopra em direção ao continente de dia, e em direção ao mar à noite; C - c. da radiação solar que ao incidir nas superfícies provoca a evaporação da água e também o esfriamento do ar; D - d. das precipitações que são comuns no clima litorâneo e ajudam a refrescar o ambiente; E - e. do efeito orográfico porque na face úmida da montanha os ventos são mais úmidos e melhoram o conforto. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Podemos supor as seguintes tipologias de tecidos urbanos e de edificações: 1) ruas largas, lotes amplos, construções com espaços fluidos e abertos e vegetação muito alta com copas amplas. 2) ruas estreitas e desencontradas, lotes pequenos, construções compactas com paredes grossas, aberturas pequenas e vegetação de todo tipo. Verifique quais das frases a seguir estão corretas: K-A tipologia 1 permite maior ventilação, porque combinada com o sombreamento das grandes árvores propicia conforto, o ano todo, em climas Quente-Úmidos. L-A tipologia 2 permite maior sombreamento entre as construções e por ter muita vegetação também é adequada para climas Quente-Úmidos. M-Desde que seja possível controlar a ventilação nas aberturas das edificações durante o inverno, a tipologia 1 é adequada para os climas Tropicais de Altitude, que tem oito meses Quente-Úmidos e os outros meses Frios. N-Nos climas Desérticos, Quente-Secos, é necessário implantar a tipologia 1 para tirar partido dos ventos nas ruas e da ventilação cruzada nas construções. P-Em climas Frios é melhor adotar a tipologia 1 para favorecer a Insolação o ano todo. A - a. L e N; B - b . K e M; C - c. N e K; D - d. M e P; E - e. P e L. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Examinando vários projetos e suas respectivas fotos, chamaram-nos a atenção algumas edificações compactas, com pequenas janelas profundas com treliças, em paredes grossas, totalmente pintadas com cal branca. Para qual clima estão melhor adaptadas? A - a. Tropical de Altitude; B - b. Quente-Úmido;C - c. Quente-Seco; D - d. Frio; E - e. Úmido-Litorâneo. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Como deveriam ser as Cidades para que propiciem Conforto em cada um dos Climas: Quente-Úmido, Quente-Seco, Frio, Tropical de Altitude. A seguir temos exemplos da linguagem que pode ser adotada para apresentar as Propriedades Climaticas Urbanas e Caracterização das Cidades. Exercício 1: A - a. Clima Quente-Seco; B - b. Clima Quente-Úmido; C - c. Clima Frio; D - d. Clima Desértico; E - e. Clima Temperado. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Lotes amplos, planos, orientados para favorecer a ventilação são incompatíveis com os climas: S.Quente-Úmido, P.Quente-Seco, Q.Frio, R.Tropical de Altitude. A - a. só R; B - b. só S; C - c. Q e R; D - d. P e Q; E - e. P, Q e R. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: A - (a) O alinhamento das edificações não é rígido, permitindo a circulação abundante do ar entre todos os espaços, a fim de se reduzir a umidade relativa do ar. Essa redução é muito importante em climas quente-úmidos. B - (b) As construções, no clima quente-úmido, devem ser bastante separadas entre si e com edifícios mais altos intercalados com mais baixos de forma a facilitar a ventilação urbana. C - (c) A recomendação para o clima quente-úmido é evitar a absorção de umidade, proteger a edificação das chuvas e promover o rápido escoamento das águas pluviais. D - (d) As ruas, no caso estreitas, curtas e com mudança de direção constantes, indicam a predominância do clima tropical quente-úmido. Essas características facilitam a ventilação no meio urbano permitindo uma redução da poeira em suspensão. E - (e) As construções, em clima quente-úmido, feitas com aberturas maiores facilitam a ventilação e, conseqüentemente contribuem para a redução da umidade relativa do ar no interior da edificação. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Lotes grandes em ruas amplas, com edificações sobre pilotis (ou palafitas) no centro do lote são inconvenientes no clima: A - (a) Amazônico; B - (b) Quente-Seco; C - (c) Quente-Úmido; D - (d) Tropical de Altitude; E - (e) Litorâneo. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
Compartilhar