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Socialização: O indivíduo em sociedade Prof. Ney Antropólogo Rio Branco, AC – 2018 Processo de Socialização Capacidades Cognitivas: Potencial que o indivíduo tem de conhecer com suas próprias experiências. Capacidades Sociais: Potencial de interagir com os demais e se adaptar a vida em sociedade. Embora tenhamos capacidade de se adaptar, necessitamos desenvolver ao longo de nossas vidas – Incorporação das práticas de vivencia em grupos sociais Processo de Socialização Os estágios da socialização infantil; Experiências com o meio de interações sociais; O processo de imitação; “A sociologia entende que o ser humano não é um ser acabado... (... ) o indivíduo se constrói com em um processo de interação social” Socialização: O indivíduo sem sociedade Instituições Sociais Estabelecem modelos de referências comportamentais; O ambiente inserido influencia a maneira de ver o mundo; São importante no processo de socialização; Constituem meio de transmissão de valores e de papeis sociais. Agrupamentos Sociais Grupo Familial – representado pela família; Grupo Vicinal – representado pela vizinhança; Grupo Educativo – desenvolvido pela escola; Grupo Religioso – representado pelas instituições religiosas; Grupo de Lazer – formado por clubes, associações esportivas, grupos de teatros; Grupo Profissional – constituído pro profissionais de trabalho; Grupo Político – formado por militantes de um partido, por integrantes de organismo do Estado Leitura Sociológica: “Quando desempenho minha tarefa de irmão, marido ou de cidadão, quando executo os compromissos que assumi, eu cumpro deveres que estão definidos foram de mim e de meus atos, no direito e nos costumes. Ainda que estejam de acordo com os meus sentimentos próprios e que eu sinta interiormente a realidade deles, esta não deixa de ser objetiva, pois não fui eu que os fiz, mas recebi pela educação (...)” DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico Para Durkheim: A educação não se refere apenas à assimilação de conhecimentos formais realizados A educação tem um aspecto mais abrangente; A educação corresponde exatamente ao processo de socialização. Considera Durkheim: Que cada sociedade elabora certo ideal de ser humano; A educação tem como função suscitar determinadas habilidades; A educação tende a variar conforme a sociedade e as competências exigidas por ela; Em nossa sociedade, a socialização opera-se inicialmente pela família e sistematizada pelas demais instituições sociais. É pelo processo de socialização que: Ser individual Ser social Socialização Primária e Socialização Secundária O que fala Durkheim: “Há uma nítida relação entre a educação das gerações mais e a manutenção das praticas e tradições sociais” A instituição FAMÍLIA – É uma das principais meios de manutenção das práticas sociais consolidadas. Na questão do Gênero A socialização como maneiras de diferenciação social entre os indivíduos. Coisas de MENINAS Coisas de MENINOS Socialização Primária É a socialização que ocorre na infância; A família é o agente responsável pela socialização; Corresponde à estrutura básica de formação social do ser; O primeiro mundo do individuo; Mecanismos Fundamentais O processo de interação e identificação com os outros (etapas cognitivas); Determinadas atitudes são compreendidas e reproduzidas (processo de imitação; Até as brincadeiras simples tem função de socialização; As formas como assimilamos condutas e papeis sociais está relacionada a origens familiares. Socialização Primária As disposições específicas apreendidas dependem da sociedade em que a criança está inserida Formas de Organização Familiar Família nuclear: pai, mãe e filhos de mesma linhagem sanguínea; Família monoparental: apenas um ente familiar (pai ou mãe) e filhos; Família Consanguínea: avôs ou tios e filhos Família afetiva: pai, mãe e filhos adotivos Socialização Secundária Processo subseqüente à socialização primária; Introduz o indivíduo já socializado em novas experiências; Pode ocorrer paralelamente a socialização primária; É construída cotidianamente, conforme o indivíduo transita pelas instituições sociais; Compreende a constante internalização das “regras” que regulam as instituições; Sugerindo o que pode ou não realizar; Reforça aspectos internalizados na socialização primária; Intensificado na adolescência; Constituição da identidade juvenil; Conhecidas também como ritos de passagem A instituição Escolar na Formação dos indivíduos Principal instituição responsável pela socialização secundária; Responsável pela formação do indivíduo e pela socialização; Busca sistematizar a aprendizagem; Os conteúdos ensinados são considerados relevantes para a sociedade. Família Escola Socialização inicial Complementa a socialização Papel das Mídias na Formação dos Indivíduos Mídia como estrutura de socialização; Uma nova forma de interação social; Mediadoras de relação entre os indivíduos. Instituição Religiosa na Socialização Representação de normas e comportamentos morais. Trabalho e Socialização Assume posição socializadora; Estabelece oportunidades de interação social e construção de identidades profissionais; Assume caráter existencial para o indivíduo; Processos de Socialização Socialização Primária Instituições Sociais Socialização Secundária Família Linguagem Escola Religião Meios de Comunicação RESUMO DE TUDO!!!!
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