ativ 30519 TEORIA DA COMUNICAÇÃO AULA 01 E 02

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GABARITO
EXERCÍCIO 1:	( X ) A		( ) B		( ) C		( ) D		( ) E
EXERCÍCIO 2:	( ) A		( X) B		( ) C		( ) D		( ) E
EXERCÍCIO 3:	( ) A		( ) B		( ) C		( ) D		( X ) E
EXERCÍCIO 4:	( ) A		( ) B		( ) C		( X ) D	( ) E
ATIVIDADES AULAS 1 E 2
EXERCÍCIO 1 – Em relação aos efeitos causados pela industrial cultural, qual das alternativas a seguir é a ÚNICA INCORRETA? (valor 2,5)
A indústria cultural valoriza as aspirações do indivíduo, não da massa;
O indivíduo torna-se um fantoche manipulado pelas normas sociais;
A indústria cultural se beneficia da função narcotizante da mídia;
Os produtos culturais de massa impedem a atividade mental do espectador;
O condicionamento do processo de consumo e a sua qualidade visa diminuir a autonomia do consumidor.
EXERCÍCIO 2 – Leia o texto a seguir: (valor 2,5)
Comunicação significa algo que se realiza conjuntamente, que há uma intenção e que rompe o isolamento. Estamos rodeados e imersos na comunicação: uma reunião familiar, um culto religioso, uma feira ao ar livre, uma sala de aula, um ambiente on-line... tudo é comunicação.
Agora, a partir dos conhecimentos que você obteve nas aulas de Teoria da Comunicação, assinale qual das afirmativas a seguir está TOTALMENTE CORRETA.
A palavra “comunicação” vem do latim vocabulatio – com origem no vocabulário religioso – e é composta por uma raiz “cabul”, um prefixo “vo” e uma terminação “tio”.
A palavra “comunicação” vem do latim communicatio – com origem no vocabulário religioso – e é composta por uma raiz “munis”, um prefixo “co” e uma terminação “tio”.
A palavra “comunicação” vem do latim communication – com origem no vocabulário militar – e é composta por uma raiz “munis”, um prefixo “co” e uma terminação “tion”.
A palavra “comunicação” vem do latim communication – com origem no vocabulário militar – e é composta por uma raiz “comunis” e uma terminação “tion”.
N.D.A.
EXERCÍCIO 3 – Analise as assertivas a seguir, classificando-as em VERDADEIRAS ou FALSAS: (valor 2,5)
I – A reificação pode ser entendida como o ato de transformar conceitos abstratos em ‘coisas’ vendáveis, ou seja, com preço, um valor monetário determinado. Por exemplo, um produto comercializável que simbolize o amor, tal como um anel ou um bouquet de flores.
II – Alienar pode ser compreendida como o ato de transferir, doar, tirar o direito à propriedade, desviar, arrebatar. Aplicado ao conceito de cultura de massas significa o desvio de consciência que a mídia causa nos indivíduos que atinge.
III – Dessa maneira, por dar valor comercial às coisas e à cultura, bem como por deslocar o indivíduo das suas questões locais, a comunicação massiva acaba por auxiliar na valorização e perpetuação das culturas tradicionais, barrando a expansão da cultura de massas.
IV – Como geralmente tratam de assuntos "de interesse geral" a comunicação massiva acaba por solapar, ou soterrar, questões locais e pessoais. O indivíduo passa a ser ignorado perante a "opinião da mídia" e dessa maneira, deixa de olhar para seus verdadeiros problemas, passando a interessar-se pelos assuntos que a mídia lhe apresenta.
V – É da dinâmica da cultura de massas libertar o indivíduo, a partir do deslocamento e alienação que promove. Assim, a dissolução das culturas tradicionais e o solapamento dos assuntos locais promovido pelas mídias massivas liberta as pessoas dos seus valores tradicionais.
Agora, assinale nas alternativas a seguir a ÚNICA que corresponde à realidade. 
I – V; II – V; III – V; IV – F; V – F;
I – V; II – F; III – F; IV – F; V – V;
I – F; II – V; III – V; IV – F; V – V;
I – V; II – F; III – V; IV – F; V – F;
I – V; II – V; III – F; IV – V; V – F;
EXERCÍCIO 4 – A partir das informações que constam na apostila, assinale nas alternativas a seguir a ÚNICA CORRETA: (valor: 2,5)
Sociedade e comunicação são coisas diferentes, há comunicação sem sociedade e sociedade sem comunicação.
Sociedade e comunicação são coisas estranhas entre si, não há comunicação na sociedade e nem sociedade na comunicação.
Sociedade e comunicação são coisas que acontecem somente nas novelas.
Sociedade e comunicação são uma coisa só, não há comunicação sem sociedade e nem sociedade sem comunicação.
Sociedade e comunicação são coisas diferentes, há comunicação sem sociedade mas não há sociedade sem comunicação.
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
ENSINO A DISTÂNCIA
TEORIA DA COMUNICAÇÃO – Prof. MSc. Esp. Luis Benedetti
REGRAS DE ENVIO DAS ATIVIDADES:
IMPORTANTE I: as atividades devem ser enviadas até a data limite estipulada na plataforma, em: “Sala Virtual > Atividades”, em postagens separadas por aula. Somente as atividades enviadas via plataforma até a data estipulada serão consideradas “atividades enviadas no prazo”.
IMPORTANTE II: será permitido UM reenvio das atividade, por parte do aluno, após a correção, dentro das seguintes condições:
Somente poderão ser reenviadas atividades entregues em dia.
Não será permitido o reenvio de atividades já corrigidas e reenviadas pelo aluno. Cada discente terá direito a UM reenvio por atividade.
COMO PREENCHER AS ATIVIDADES – LEIA COM ATENÇÃO!
PASSO I: Leia atentamente os enunciados dos exercícios desta atividade.
PASSO II: Nas questões diretas (testes), marque a alternativa de sua escolha no gabarito que se encontra logo a seguir deste quadro.
PASSO III: Nas questões abertas (dissertativas) transcreva sua resposta no espaço destinado no gabarito, que se encontra logo a seguir deste quadro.
PASSO IV: Envie o gabarito com suas respostas marcadas/preenchidas diretamente no portfólio referente à atividade enviada.