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ATIVIDADES DAS AULAS 3 E 4 (Enviar no portfólio 4) VALOR: 2.0 pontos - PRAZO PARA ENVIO: 14/11/2017 Observação: Tenha cuidado no envio da atividade, porque não serão corrigidas atividades enviadas no Portfólio errado, conforme as orientações postadas na AGENDA e no QUADRO DE AVISOS, no início da disciplina. NO PORTFÓLIO 4 VOCÊ DEVE ENVIAR SOMENTE A FOLHA DE RESPOSTA, CONFORME APRESENTADA NO FINAL DAS QUESTÕES. Caros/as alunos/as, na aula 3 estudamos o pensamento científico e algumas doutrinas filosóficas. Agora, vamos exercitar se alguns conceitos fundamentais foram apreendidos. QUESTÃO 1 (0.5): Qual a diferença entre conhecimento científico e senso comum? (Máximo de 5 linhas) QUESTÃO 2 (0.5): Coloque V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas: ( ) O marxismo é um conjunto de ideias filosóficas, políticas e econômicas apresentando uma discussão relativa ao fim do sistema capitalista, que produz desigualdades, oriundas nas relações entre opressores (burguesia) e oprimidos (proletários), consideradas classes antagônicas. ( ) O existencialismo é um movimento filosófico que dá prioridade à razão, definindo o raciocínio como uma operação mental, discursiva e lógica. ( ) O empirismo é uma doutrina que indica um pessimismo e um ceticismo extremos em qualquer situação ou realidade possível. ( ) O estruturalismo é uma corrente de pensamento em que os significados dentro de uma cultura são produzidos e reproduzidos através de várias práticas, fenômenos e atividades que servem como sistemas de significação. Caracteriza-se pela oposição à compartimentação do conhecimento em partes isoladas e heterogêneas. ( ) O ceticismo caracteriza-se por uma doutrina de constante questionamento e argumenta que não pode afirmar sobre a verdade absoluta de nada. QUESTÃO 3 (0.5): O método científico apresenta cinco etapas básicas. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, conforme o material impresso referente à aula 4: 1 - Observação ( ) Levantamento de questões relativas ao acontecimento. 2 - Problematização ( ) Apreciação, exame de um acontecimento, de um fato ou fenômeno. 3 - Levantamento de hipóteses ( ) Pode permitir a previsão de novos acontecimentos provenientes do primeiro. 4 - Metodologia ( ) Produção de experiências controladas, com o objetivo de comprovar ou não se as hipóteses sugeridas podem explicá-lo. 5 - Conclusão (ou Considerações finais) ( ) Sugestão de uma ou mais hipóteses capazes de explicar o problema. QUESTÃO 4 (0.5): As afirmativas abaixo referem-se aos níveis de conhecimento. Assinale a ERRADA: ( ) O conhecimento filosófico é aquele cujo método de investigação é a interrogação e voltado para realidades não perceptíveis pelo sentido. ( ) O conhecimento teológico tem um método reflexivo e lógico, tendo como finalidade demonstrar a existência de Deus por meio de argumentos racionais. ( ) O conhecimento sensível ou empírico (senso comum) é aquele que vai além das experiências individuais para explicar os fatos e para conhecer suas verdades, utiliza-se de procedimentos de investigação e experimentação. ( ) O conhecimento científico utiliza-se de procedimentos de investigação e experimentação denominados de método científico, onde se pretende atingir o melhor resultado de validade e fidelidade do conhecimento de um fenômeno. ............................................................................................................................................................................. FOLHA DE RESPOSTA – ATIVIDADES DAS AULAS 3 E 4 Curso: Pedagogia Semestre: Primeiro Disciplina: Metodologia e Prática de Pesquisa em Educação Professora: Magda Carvalho Fernandes Acadêmico (a):_____________________________________________________RGM: _______________ QUESTÃO 1 (0.5): (Resposta por extenso) QUESTÃO 2 (0.5): Coloque V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) QUESTÃO 3 (0.5): ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) QUESTÃO 4 (0.5): Resposta – Letra ............
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