Buscar

FOLHA DE CONTEUDO DO III BIMESTRE

Prévia do material em texto

PREFEITURA MUNICIPAL DE ABADIA DE GOIÁS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL VITAL LUIZ DA COSTA
PROFESSOR(A):ELEUZA VAZ DA SILVA TURMA:A SÉRIE:JARDIM II TURNO:VESPERTINO
MÊS:AGOSTO / SETEMBRO / OUTUBROANO: 2017BIMESTRE:3º
	DATA
	DISCIPLINA:
	02/08/17
	Port .: Revisãoda família silábica b, c, e d. Para tomar a leitura.Mat.: Revisão dos numeraisde 0 a 10 e suas de 0 a 10 e suas quantidades .........................................................................................................................................................................
	03/08/17
	Port.: Revisão da família silábica estudada,das consoantes f, g e h,e suas deferentes formas de escrita. Relembrar 
oralmente as vogais ,os encontros vocálicos.Mat.: Revisão dos numerais de 0 a 15 e suas quantidades...................................
	04/08/17
	Port.: Revisão dos encontros vocálicos e das famílias, silábicas ,f,b,d .Mat.: Revisão: escrever os numerais reconhecê-los entre os outros e a sua quantidade correta. Ens.Rel.: Estimular o conceito honestidade............................................................
	07/08/17
	Port.: Apresentar a consoante M e suas diferentes formas de escrita, priorizar a forma bastão. Mat. Apresentaro numeral 16 e sua quantidade correspondente e revisão sobre dezena e unidades.........................................................................................
	08/08/17
	Reconhecer como se forma a consoante m, e as suas quatro formas. Mat.: Continuando com o numeral 16 e sua quantidade correspondente, revisão sobredezena e unidade no quadro.Ciên.:Apresentar animas que as crianças têm frequentemente conhecimentos básicos e necessários .........................................................................................................................................
	09/08/17
	Port.:Apresentar para as crianças a família silábica da consoante m e suas diferentes formas de escrita .Mat.:Revisão oralmente dos números de 0 a 16 e priorizar o numeral 16.Geo.Hist.:Estimular na criança a importância do segundo domingo de agosto ,dia dos Pais..................................................................................................................................................
	10/08/17
	Port.: Revisão:família silábica M.Mat.: Revisão dos numerais de 0 a 16 e suas quantidades .Ciên.:Relembrar com
as crianças os tipos de animais ................................................................................................................................................
	11/08/217
	Port.:Revisão da família silábica da consoante M ,cursiva,Mat.:revisão dos números estudados 0 a 16.Ens.:
Conscientizar as crianças sobre a importância da honestidade...................................................................................................
	16/08/17
	Port.:Apresentar a consoante N ,bastão e cursiva.Mat.:Apresentar o numero 17 e suas quantidade correspondente.................
	17/08/17
	Port.:Apresentar a família silábica da consoante N .Mat.:Revisão oralmente os números de 0 a 17,priorizar o17.Cien.:O habitat dos animais........................................................................................................................................................
	18/08/17
	Port.:Relembrar a família silábica da consoante N.Estimular o conhecimento das crianças sobre o números estudados priorizar o numero 17....................................................................................................................................................
	21/08/17
	Port.:Desenvolver o conhecimento das crianças sobre a letra N.Mat.:Revisão dos números de 0 a 17 e sua quantidade........................................................................................................................................................
	22/08/17
	Port.:revisão dos números estudados de 0 a 17 e sua quantidade.Ciên.:O habitat dos animais onde vivem como vivem...........................................................................................................................................................................................
	23/08/17
	Port.:Revisão da família silábica da letra N maiúscula.Mat.:Revisão dos números estudados de 0 a 17 priorizar o numero 17 e sua quantidade......................................................................................................................................................................
	24/08/17
	Port.:Revisão da família silábica da letra N e suas deferentes formas.Mat.:Revisão dos números de 0a 17 e suas quantidades correspondentes.Cien.:Revisão o habitat dos animais.............................................................................................
	25/08/17
	Port.:Revisão da consoante N e sua família silábica no quadro.Mat.:Revisão dos números de 0 a 17e suas quantidades no quadro.................................................................................................................................................................................
	28/08/17
	LUTO OFICIAL..............................................................................................................................................................
	29/08/17
	Port.:Apresentar a família silábica da letra P .Mat.:Treinar a escrita do numeral 18 e ea quantidade.Ens.Rel.:Conversar com as crianças sobre compartilhar.......................................................................................................................................
	30/08/17
	Port.:Treinar a escrita da família silábica da letra P.Mat.:Treinar a escrita do numeral 18 .Geo.Hist.:Transito de pessoas e animais...............................................................................................................................................................................
	31/08/17
	Port.:Revisar a família silábica da letra P.Mat.:Treinar a escrita do numeral 18 e seu antecessor e sucessor.Ciên.:Cobertura do corpo dos animas.........................................................................................................................................................
	01/ 09/17
	Port.:Treinar a escrita da consoante P e sua família silábica.Mat.:Relembrar oral sobre dezena e unidade ,treinar o numeral 18 e suas quantidades .......................................................................................................................................................
	04/ 09/17
	Port.:Apresentar a consoante Q priorizar a forma bastão .Mat.: Apresentar o numeral 19e a sua quantidade . Ciên.:Estimular o conhecimento das crianças sobre,cobertura do corpo dos corpo dos animais.............................................
	05/09/17
	Port.:Relembrar as quatro formas de escrita da consoante Q. Mat.: Revisar oralmente os números de 0 a 19.Art.:Desenho livre ...............................................................................................................................................................................
	06/09/17
	Port.:Revisar a consoante Q priorizar a forma cursiva.Mat.:Revisar os números de 0 a 19 relacionar os números 
A sua quantidade.Geo.hist.:Transmitir conhecimento sobre a importância do dia 7 de setembro.........................................
	11/ 09/17
	Projeto: Os Três Porquinhos –confecção das três casinhas da historiacontada .............................................
	12/09/17
	Projeto: Os Três Porquinhos -confeccionar a casinha de palha e trabalhar a letra T dentro da historia. Mat. Trabalhar com as crianças a quantidade dos numerais estudados dentro da historia dos três porquinhos .........................................................
	13/09/17
	Projeto:OsTrês Porquinhos - confeccionar a casinha de madeira com palitos de picolé.trabalha com as crianças
as família silábicas estuda ,dentro da historia.Mat.:Confeccionar a casinha trabalhando a quantidadede 0 a 19.....................
	14/09/17
	Projeto: Os Três Porquinhos –confeccionarem a casinha de tijolo, trabalharas letras do alfabeto que as crianças
Já conheça. Mat.:trabalhar com as crianças dentro da historia , quantidade e os numerais de 0 a 19.......................................
	15/09/17
	Projeto: Os Três Porquinhos – Filme Educativo: Os Três Porquinhos .Mat.:Trabalhar quantidade, antecessor e sucessor dentro da historia : Os Três Porquinhos............................................................................................ ......................................
	18/09/17
	Port.:Apresentar a consoante R Priorizar a forma bastão.Mat.:Apresentar o numeral 20 e sua quantidade.Ens.-Rel. Transmitir o conhecimento sobre a semana da Paz ..........................................................................................................
	19/09/17
	Port.:Revisar as quatro formas da letra R priorizar a cursiva.Mat.:Revisar o numeral 20 e sua quantidades ..................
	20/09/17
	Port.: Apresentar a família silábica da letra R bastão e cursiva .Mat.:Revisar oralmente os números de 0 a 20 priorizar o numeral 20.Geo. Hist.:Apresentar placas de sinalização. Ens.Rel. Reconhecer a importância do conceito Paz......................
	21/09/17
	Port.: Família silábica da letra R .Mat.:Revisão dos números de 0 a 20, priorizar antecessor e sucessor.Geo-hist.:Estimular
Na criança a importância do dia 21 dia da: árvore . ...................................................................................................................
	22/09/17
	Port.: Revisão família silábica da letra R .Mat.:Revisão escrever, reconhecer os numerais de 0 a 20 entre outros.
Ens. Rel.:Verificar se as crianças entenderam o que foi passado sobre a semana da Paz.......................................................
	23/09/17
	Atividade Integrada (Família/ Escola) Dia de reflexão para a cultura da Paz- “ A paz começa dentro de cada um de denós”...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
PREFEITURA MUNICIPAL DE ABADIA DE GOIÁS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL VITAL LUIZ DA COSTA
PROFESSOR(A):ELEUZA VAZ TURMA:A SÉRIE:JARDIM II TURNO:VESPERTINO
MÊS:AGOSTO / SETEMBRO / OUTUBROANO: 2017 BIMESTRE:3º
	DATA
	DISCIPLINA:
	25/09/17
	Port.:Apresentar a letra S priorizar a forma bastão.Mat.:Apresentar as crianças situações problemas com adição...
	26/09/17
	Port.: Treinar a escrita da consoante S cursiva maiúscula.Mat.:Estimular a identificar a situações problema com
adição.Cien.:Apresentar animas domésticos e animas silvestres ............................................................................
	27/09/17
	Port.:Apresentar a família silábica da letra S .Mat.:Revisão de 0 a 20 , dezena e unidade.Geo - hist.:Revisão
Semáforo e das placas de sinalização.....................................................................................................................
	28/09/17
	Port.:Revisão das família silábica da letra S .Mat.:Revisão situação problemas com adição.Cien.:Relembrar tipos
de animas domésticos e animas silvestre. 
	29/09/17
	Conselho de classe ................................................................................................................................................
	02/10/17
	Port.: Apresentar a consoante V priorizar a forma bastão.Mat.:sinal de adição+.Cien.:Revisão- Geral os animais.
	03/10/17
	Port.:revisão da família silábica da letra T .Geo-hist.: Revisão : Placas de sinalização e semáforo......................... . 
	04/10/17
	Port.:Revisão da família silábica da letra T e apresentar a família silábica da consoante V . Mat.:Identificar o sinal de adição +.Geo - hist.:Revisão : placas de sinalização................................................................................................
	05/10/17
	Port.:Revisão da família silábica da letra V. Mat.:Revisão : Sinal de adição.Geo - hist: Revisão:Placas de sinalização
e semáforo ..........................................................................................................................................................
	06/10/17
	Port.:Revisão da família silábica da consoante V priorizar a forma cursiva.Mat.: Revisão :Sinal de adição ...........
	09/10/17
	Port.: Revisão da famíliaestudadas das consoantes S,T,V. Mat.: Sinal de adição +.Cien.:Calendário.Geo-hist:
A Importância do guarda de transito.......................................................................................................................
	10/10/17
	Port.:Revisão das famílias estudadas dasconsoantes S,T,V. Mat.:Sinal de adição +.Cien.: Revisão: Calendário .
Geo-hist.:Revisão: Importância do guarda de trânsito............................................................................................. 
	11/10/17
16/10/17
	Port.: Revisão da família silábica das consoantes S,T,V, priorizar a forma cursiva. Mat.:Revisão : Sinal de adição+.
 Conselho de classe ......................................................................................................................................................... 
.....................................................................................................................................................................................
	
Diretor (a): _________________Coordenador (a):___________________ Professor (a):_________________
A.P: 49A.D:49Encerramento em 16 de outubro de 2017

Continue navegando