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Disciplina: CEL0241 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 1a Questão Quanto à teoria inatista em aquisição da linguagem, formulada por Noam Chomsky, são corretas as afirmativas abaixo, exceto: O homem nasce com um dispositivo inato para aquisição de linguagem, conhecido por Language Acquisition Device (LAD) A linguagem é um comportamento que pode ser aprendido como qualquer outro comportamento. A linguagem é uma estrutura cognitiva caracterizada por propriedades genéticas inatas. O sujeito é ativo no processamento da linguagem que se dá por meio de processos mentais superiores. A estrutura mental é o fundamento que embasa o processo de aquisição de linguagem. Explicação: Apesar de a criança nascer com predisposição para desenvolver a linguagem oral, ela precisa estar na corrente de linguagem do seu povo para aprender as regras. 2a Questão Estudar um instrumento musical para desenvolver a expertise requer uma experiência humana multifacetada e multidimensional que envolve: I. Compreender as diversas dimensões que compõem tal processo de aprendizagem pode fazer avançar não somente o nosso conhecimento sobre música, mas sobre a mente humana como um todo. II. Desenvolver diferentes estratégias para resolver problemas, criar representações elaboradas e desenvolver suas habilidades por meio de estudo intenso e prolongado. III. Desenvolver uma habilidade adquirida por meio da prática, sistematicamente planejadas com o objetivo promover a superação de dificuldades e de produzir melhoras efetivas em sua performance. Assinale a opção correta: Apenas as alternativas II e III são verdadeiras. Apenas as alternativas I e II são verdadeiras. Apenas a alternativa I é verdadeira. As alternativas I, II e III são verdadeiras. Apenas as alternativas I e III são verdadeiras. Explicação: Todas as alternativas estão corretas porque a aprendizagem da música desencadeia vários processos cognitivos. 3a Questão Segundo Chomsky, podemos caracterizar a linguagem como: I. Característica da espécie humana que faz uso de signos linguísticos para a livre expressão do pensamento e que distingue o homem dos animais e das máquinas. II. Propriedade responsável por termos história, cultura e diversidade. III. Um sistema internamente complexo, com subsistemas internos distintos (fonologia, sintaxe, semântica, pragmática, etc.). Assinale a opção correta: Apenas a alternativa I é verdadeira. Apenas as alternativas I e III são verdadeiras. As alternativas I, II e III são verdadeiras. Apenas as alternativas I e II são verdadeiras. Apenas as alternativas II e III são verdadeiras. Explicação: Todas as alternastivas estão corretas e segundo o autor, nós nascemos com um sistema linguístico inato como uma predisposição para a lingugaem oral 4a Questão Segundo Noam Chomsky, o dispositivo de aquisição da linguagem necessita da seguinte condição para ser detonado: dos recursos da língua (sintaxe, fonologia, semântica). interação da criança através da repetição de fonemas; exposição aos dados da língua da criança em seu contexto; interação linguística de qualidade com outros indivíduos; experiência da criança com as diferentes linguagens; Explicação: A criança precisa estar em interação social e vivendo a corrente da língua. 5a Questão Analise as assertivas sobre expertise musical: A expertise está relacionada aos processos de acúmulo de conhecimento e aos mecanismos de monitoração e controle dos processos cognitivos. Porque Visa estruturar o desempenho de um delimitado conjunto de tarefas de forma eficiente, utilizando- se de uma série de estratégias para resolução de problemas presentes no seu repertório de estudo. Considerando as duas assertivas, é correto afirmar que As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas são falsas. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. Explicação: As duas assertivas são verdadeiras porque o occonhecimento musical ajuda a pessoa a resolver outros problemas de raciocínio. 6a Questão Nos anos 50, Noam Chomsky produziu uma revolução cognitiva no estudo sobre a língua quando a definiu como: Língua como suporte para as aquisições matemáticas Objeto interno à mente Objeto externo à mente Elemento relacionado ao inconsciente Língua como uma adequação aos estrangeirismos que existem. Explicação: Para Noam Chomsky a linguagem é um objeto interna na mente porque já nascemos ocm a predisposição para desenvolvermos a linguagem. 7a Questão Noam Chomsky trouxe uma contribuição ímpar para a compreensão da cognição humana ao estudar o desenvolvimento da linguagem. Sua principal premissa teórica é: o uso de signos linguísticos para a livre expressão do pensamento distingue o homem dos animais e das máquinas. É a propriedade responsável por termos história, cultura e diversidade. Fundamentados nesta concepção, marque a única resposta que complemente a premissa citada. A linguagem é aprendida a partir da escuta que o bebê já apresenta durante a gestação. Se não houver essa escuta, os bebês já nascem sem a capacidade de falar. Os homens aprendem a falar porque apresentam uma predisposição genética que os dotam de um Mecanismo de aquisição de Linguagem. A comunicação faz parte da espécie humana pela real capacidade que os seres humanos construíram de se comunicarem com os símios e outros primatas. As produções culturais foram criadas a partir do contato com a cultura letrada acadêmica da espécie humana. Somente os homens podem falar porque nascem com o aparelho fonador mais desenvolvido, ao contrário dos demais animais que também têm linguagem mas não desenvolveram a capacidade fonética. Explicação: De axcordo ocm a teoria de Noam Chomsky a linguagem é desenvolvida apartir de ummecanismo inato que nos promove a capacidade de comunicação desdwe que estejamos imersos na corrente linguística do nosso grupo. 8a Questão Todo professor precisa conhecer sobre o TDAH para mediar à aprendizagem de crianças e adolescentes que apresentam dificuldades acadêmicas e comportamentos inadequados na escola. A seletividade aos estímulos relevantes é condição necessária para a ocorrência da aprendizagem em geral e, em especial, as escolares. Estamos falando de qual processo psicológico? Atenção Percepção Memória Imaginação Motivação
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