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resumo SENSAÇÃO, PERCEPÇÃO, ATENÇÃO E MEMÓRIA.

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SENSAÇÃO, PERCEPÇÃO, ATENÇÃO E MEMÓRIA.
Processamento do tipo inferior ou ascendente (bottom-up):
Quando é feita a análise partindo da captação do estímulo.
Processamento do tipo superior ou descendente (top-down):
A maneira como nossa mente (experiências, expectativas, estado emocional, etc) influenciam a captação e o processamento das informações captadas pelos órgãos sensoriais.
Sensação é como os órgãos dos sentidos respondem aos estímulos externos, através dos receptores, e como essas respostas, através dos neurônios, são transmitidas ao cérebro.
Em resumo: sensação é como os órgãos dos sentidos respondem aos estímulos externos e como essas respostas são transmitidas ao cérebro.
Percepção - O processamento, a organização e a interpretação dos sinais sensoriais que resultam em uma representação interna de estímulo.
Em resumo: A informação codificada que recebemos é transduzida e depois é percebida.
Transdução é um processo pelo qual receptores sensoriais produzem impulsos neurais quando recebem estimulação.
Em resumo: É como o estímulo que é recebido pelo órgão do sentido é transmitido para o cérebro.
Atenção é nome dado ao caráter direcional e a seletividade dos processos mentais organizados.
A atenção seletiva é um processo complexo, com vários componentes como o alerta, a concentração, a seleção, a perscrutação (investigação) e a exploração.
A nossa atenção depende da liberação da noradrenalina, quanto mais liberado noradrenalina mais ficamos no estado de alerta, quanto mais eu presto atenção, mais noradrenalina será liberada.
Quem tem déficit de atenção tem prejuízo na liberação de noradrenalina.
Acordado liberação de neurotransmissor noradrenalina, dormindo liberação de neurotransmissor serotonina.
Sistema límbico é constituído de algumas estruturas do nosso encéfalo.
O DHDA- Distúrbio de Hiperatividade por Deficiência de Atenção
O DHDA são classificados em 3 tipos de acordo o DSM 5: Imperativo, Desatento ou Combinado.
Pode ser transtorno de déficit de atenção com imperatividade e prevalência da Imperatividade.
Transtorno do déficit de atenção com imperatividade e prevalência da Desatenção
Transtorno de déficit de atenção com imperatividade do tipo Combinado, Desatenção e Hiperatividade.
Diagnóstico- Incapacidade de ficar quieta, distração fácil, por estímulos irrelevantes, impaciência, desatenção a perguntas em tarefas, verborragia, impulsividade, desobediência (por incapacidade de concentrar-se) e aparente déficit auditivo.
Causas: Fatores genéticos, distúrbios do desenvolvimento do cérebro e fatores psicossociais.
O que é sensação?
É como os órgãos dos sentidos respondem aos estímulos externos e como essas respostas são transmitidas ao cérebro.
Como os estímulos são transmitidos dos receptores sensoriais para o cérebro?
Os órgãos receptores detectam e recebe o estímulo, processso designado por sensação, em seguida esse estímulo é traduzido em impulso neural que são conduzidos ao cérebro onde serão processados.
O que é percepção?
Refere-se ao processamento adicional dos sinais sensoriais no cérebro, que resulta em uma representação interna de estímulos.
O que é necessário para a percepção consciente?
Memoria é a capacidade do sistema nervoso de adquirir e reter habilidades e conhecimentos utilizáveis, permitindo que os organismos se beneficiem da experiência.
Em resumo: Memoria é a capacidade e habilidade de armazenar, reter e acessar as informações adquiridas.
OS ESTÁGIOS DA MEMORIA:
Memoria Sensorial- Auditiva (ecóica) e Visual (icônica)- memória para informações sensoriais, armazenadas brevemente em sua forma sensorial original.
Memoria de Curto Prazo- Um sistema de memoria de capacidade limitada, que mantém informações na consciência por um breve período de tempo.
Memoria de Longo Prazo- A armazenagem relativamente permanente de informações.
Memoria episódica- está relacionada a eventos datados. Memoria semântica está relacionada a conhecimentos adquiridos.
O hipocampo participa da transferência da memoria de curto prazo para memoria de longo prazo, ou mesmo o processamento da consolidação das memorias. Não há um lugar especifico para as memórias ficarem, elas estão situadas em todo nosso córtex cerebral. O hipocampo também é responsável pela nossa memória espacial. A remoção do hipocampo prejudica a capacidade do individuo formar novas memorias.
Lobotomia- é uma cirurgia cerebral na qual acontece a remoção dos lobos temporais mediais, incluindo o hipocampo, para redução das crises convulsivas por todo o cérebro.
O sistema límbico está relacionado com a nossa memoria emocional. A memoria emocional é uma memoria de longo prazo, as amigdalas são importantes por ser o centro da memoria emocional, inclusive das memorias traumáticas.
A memoria (aprendizagem) motora tem relação com o cerebelo.
O córtex (ou lobo) pré-frontal é o local onde executamos nossa atenção, os nossos pensamentos, inclusive tomada de decisões, o córtex pré-frontal executa, planeja algumas de nossas memorias e também é responsável pela tomada de decisões. Indivíduos que tem prejuízos nessa área do cérebro tem essa dificuldade de tomar decisões, de planejar e executar o conhecimento prévio adquirido.
Quanto ao conteúdo a memoria é classificada em Declarativa ou Não- Declarativa.
Memoria Declarativa é aquela que requer da minha memoria explicita, tenho recordações que precisam da minha atividade cognitiva.
Não-Declarativa é a memoria implícita que envolve habilidades motoras como andar de bicicleta, escovar os dentes, dirigir.(algo automático)
Dica para Prova- A memoria pode ser dividida em três processos: codificação, armazenamento e recuperação.
Codificação (é o mesmo que aquisição)-É o processamento da informação de modo a poder armazená-la. Transformação de dados sensoriais na representação mental. Lembrando que ela dura muito pouco, porque se não faz sentido perdemos, porém se repetimos essas informações talvez ela seja armazenada. Consiste na conservação da informação codificada.
Armazenamento- A retenção de representações codificadas ao longo do tempo, que corresponde a alguma mudança no sistema nervoso que registra o evento.
Recuperação (processamento cognitivo ativo)- O ato de recordar ou lembrar informações armazenadas, para poder utilizá-las. Tenho acesso a informação que foi armazenada.
OS SETE PECADOS DA MEMÓRIA: Transitoriedade, Desatenção, Bloqueio, Má Distribuição, Sugestionabilidade, Viés, Persistência.
São tipos de esquecimento
Transitoriedade- Padrão de esquecimento com o passar do tempo, ou seja, as informações serão perdidas com o passar do tempo.
Desatenção- Descreve a codificação desatenta ou superficial de eventos. Memoria reduzida por não prestar atenção.
Bloqueio- Ocorre quando a pessoa apresenta uma incapacidade temporária de lembrar alguma coisa que sabe. Tenho a informação armazenada mais não consigo recuperar essa informação, ou seja, a inacessibilidade à informação.
Amnésia anterógrada- perda da capacidade de formar novas memórias.
Amnésia retrógrada- perda das memorias passadas, fatos, pessoas ou mesmo informações pessoais. (Eletroconvulsoterapia- choques elétricos com disparo de neurotransmissores que ajudam pessoas com amnésia retrograda a melhorar a memória)
O que fazer para melhorar a minha memória?
A repetição é muito importante na retenção de informações. Dá sentindo as coisas é importante para a retenção das informações.
Antes de qualquer leitura saiba quem é o autor, depois leia os subtítulos.
Leia o texto e na segunda leitura grife os termos desconhecidos, para pesquisar, faça a pesquisa desses termos e por fim...
Faça uma leitura final do texto já conhecendo os termos.
Recapitulando
Quais os estágios básicos da memoria?
Memorial sensorial é breve
A memoria de curto prazo é ativa
A memoria de longo prazo é relativamente permanente.
Quais são os diferentes sistemas de memoria?
Memoria explicita envolve um esforço consciente
Memoria implícita ocorre sem esforço deliberado. Como andar de bicicleta.
Como a informaçãoé representada na memoria de longo prazo?
A memoria de longo prazo é uma sequencia temporal. O armazenamento de longo prazo baseia-se no significado.
Os esquemas proporcionam uma estrutura organizacional.
A informação é armazenada em redes de associação. As deixas de recuperação proporcionam o acesso ao armazenamento

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