Resumo de Português

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Resumo de Português
Texto: um todo com sentido; frases de palavras que fazem sentido quando interligadas.
- “ sabão, café, cotonete” > são sequencias de palavras que não constitui um texto, pois, não existe entre elas uma dependência de significados. Porem, se for antecipada a elas “lista de compras” estabeleceria uma interdependência (ligação).
-Dessa formal, um desenho, uma pintura, um cartum, uma fotografia, um filme, entre outros, são também textos.
-Frases isoladas, mas com sentido próprio também são textos. 
Ex: para-choques de caminhão
Tipos 
 Verbal ( linguística) = palavras
 Não verbal (icônico)= imagens ou códigos ( quadro do lula)
 Mista, integral ou sincrético ( mista) = língua e outros códigos (quadrinhos)
Competências para interpretação de textos
Conhecimento do contexto
Para você ter uma situação comunicativa seja verbal, ou não-verbal, você precisa ter elementos que atuam para elaborar uma mensagem. (tempo, local, assunto, intenção)
Percepção da intertextualidade 
- referencia a outro texto; o entendimento vai depender do repertorio literário e cultural do leitor.
C- competência enciclopédia 
- conhecimento do mundo do leitor, esse adquirido pela vida. É relativo, já que cada um conhece o mundo da sua maneira
D- Percepção da pluralidade
- São basicamente textos humorísticos que por trás podemos ver a verdadeira intenção do autor.
Qualidades estilísticas de um texto
Coerência
Um texto coerente é o que faz sentido e não possui nenhuma contradição
Clareza
Texto claro e inteligível; texto compreensivo e sem ambiguidades
Coesão.
É a costura responsável pela amarração dessas palavras ou dessas frases. Só assim, é possível perceber a conexão existente entre as varias partes textuais.
Processos de coesão 
Sinônimos: palavras que se identificam exata proximidade com o significado. Ex: professor, decente.
Hipônimos: termos abrangido, expressa especificamente algo. Ex: maça\Fruta
Hiperônimos: termos abrangentes, expressa algo generalizado. Ex: oficial\coronel.
Ferramentas (hiperônimos), alicate (hipônimos).
Pronominalização
Emprego de pronomes no lugar de outros termos já expressos. 
Ex- o professor não ira a aula, ELE esta doente. ( ao invés de usar o professor de novo, usou “ele”)
Pronomes pessoas “o” “a” “os” “as” – sofrem adaptações fonéticas.
Verbos terminados em –R,-S,-Z- : deve, ser trocados por (LO,LOS,LA,LAS)
Verbos M,N,ÃO, ÕE: devem ser trocados por (NO,NOS,NA,NAS) 
“lhe” e “lhes” empregados como objeto indiretos que equivalem a nomes de seres animados
Omissão: consiste em ocultar o tempo que repetiria
“Ex: Os professores das escolas estaduais estão em greve, pois esse foi o único caminho que encontraram para...”
Classificação dos textos quando ao modo de organização 
Descritivo> descrevem características de pessoas, animais, lugar,
*Raro encontrar textos descritivos, pois, a descrição em regra faz parte de uma narrativa.
Narrativo: se conta uma historia – real ou fictícia – que ocorreu, envolvendo certos personagens.
Dissertativa : na qual se expõe uma ideia geral, seguida de argumentos que a comprovam.